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1、树立正确的消费观树立正确的消费观第三课第三课 多彩的消费多彩的消费其次框其次框 树立正确的消费观树立正确的消费观学习目标：学习目标：1、描述几种消费心理；2、比较消费行为的差异；3、辨析消费观念的变更，树立正确的消费观。重难点学问：重难点学问：【教学重点】用正确的消费观 指导自己的生活消费【教学难点】量入为出，适度消费原则的把握 假设你购买的彩票，意外地中了假设你购买的彩票，意外地中了500500万大奖，你如何花这些钱？万大奖，你如何花这些钱？A A、马上去商店把自己始终想要的东西全买回来，、马上去商店把自己始终想要的东西全买回来，宁可把钱花光，反正也是意外之财。宁可把钱花光，反正也是意外之财
2、。B B、计算好，买一些自己须要的东西，、计算好，买一些自己须要的东西，合理安排。合理安排。C C、尽量不花，或许以后有急用，把钱、尽量不花，或许以后有急用，把钱攒起来攒起来测一测测一测选择选择AA你属于大手大脚的奢侈类型消费者你属于大手大脚的奢侈类型消费者选择选择BB你属于理智型的消费者你属于理智型的消费者选择选择CC你属于类似于吝啬鬼类型的消费者你属于类似于吝啬鬼类型的消费者你属于哪类型？你属于哪类型？想一想想一想：在现实生活中，人们的消费在现实生活中，人们的消费(特殊是青少年特殊是青少年)很多时候并非是出于自己的实际须要，为什么很多时候并非是出于自己的实际须要，为什么会出现上述消费行为呢
3、？会出现上述消费行为呢？“新年过节不收理，新年过节不收理，收礼只收脑白金收礼只收脑白金”小林的服装总是怪怪的：小林的服装总是怪怪的：裤子上左一个大兜右一裤子上左一个大兜右一个小兜，兜上还有很多个小兜，兜上还有很多铁环，铁环，走起路来叮当响走起路来叮当响 一些同学得手机、一些同学得手机、等等“现代化武装现代化武装”不断升不断升级，级，“额外支出日增额外支出日增”，此风气正高涨此风气正高涨消费心理面面观情景展示问题探究从从 众心理众心理求异心理求异心理攀比心理攀比心理求实心理求实心理讲究实惠，合理选择，讲究实惠，合理选择，恰当消费恰当消费 不健康、不合理的从众心理误导经济良性不健康、不合理的从众心
4、理误导经济良性发展，对个人也不利。发展，对个人也不利。健康的合理的从众心理可带动某一产业的发健康的合理的从众心理可带动某一产业的发展，如绿色消费带动绿色产业。展，如绿色消费带动绿色产业。具体问题具体分析具体问题具体分析,盲目从众盲目从众，不行取，不行取仿效性、重复性、盲目性仿效性、重复性、盲目性1 1、从众心理引发的消费、从众心理引发的消费辩一辩辩一辩:利：利：弊：弊：特点：特点：我们的看法：展示特性，也可推动新工艺新产品的出现。展示特性，也可推动新工艺新产品的出现。展示特性，也可推动新工艺新产品的出现。展示特性，也可推动新工艺新产品的出现。代价大，社会不认可代价大，社会不认可不提倡过分独树一
5、帜不提倡过分独树一帜追求别出心裁，追求别出心裁，独树一帜独树一帜特点特点:2 2、求异心理引发的消费、求异心理引发的消费利：利：弊：弊：我们的看法：不好用，对个人生活不利。不好用，对个人生活不利。不健康的消费心理不健康的消费心理,不值得提倡不值得提倡特点特点:追求追求“向上看齐向上看齐”和炫耀性。和炫耀性。3 3、攀比心理引发的想法、攀比心理引发的想法我们的看法：弊：弊：理智的消费，对个人生活和社会发展都有利。理智的消费，对个人生活和社会发展都有利。大力提倡、努力践行大力提倡、努力践行符合实际、讲究实惠符合实际、讲究实惠特点特点:4、求实消费、求实消费弊：弊：我们的看法：表现表现特点特点态度态
6、度从众心理从众心理 攀比心理攀比心理求实心理求实心理 求异心理求异心理 仿效性、重复性、仿效性、重复性、盲目性盲目性“别人有的我也要有别人有的我也要有”具体问题具体分析、盲目具体问题具体分析、盲目从众不行取从众不行取独树一帜独树一帜可以展示特性，推动新工艺、可以展示特性，推动新工艺、新产品的出现，不能过分独树新产品的出现，不能过分独树一帜一帜夸耀性、盲目性夸耀性、盲目性“别人没有我也要有别人没有我也要有”不健康的心理不健康的心理不值得提倡不值得提倡讲究实惠讲究实惠理智的消费理智的消费 值得提倡值得提倡 1.超级女生热播后，不少企业邀超级女生热播后，不少企业邀请请“超女超女”做其产品代言人，如李宇春做其产品代言人，如李宇春代言神舟电脑，何洁代言背背佳，商家代言神舟电脑，何洁代言背背佳，商家利用消费者赶潮流的心理来来推销自己利用消费者赶潮流的心理来来推销自己的产品，这主要利用了消费者的（的产品，这主要利用了消费者的（）A.攀比心理消费攀比心理消费 B.求异心理消求异心理消费费 C.求实心理消费求实心理消费 D.从众心从众心理消费理消费