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1、2010年年6月月才智校内建设方案探讨才智校内建设方案探讨书目书目才智校内建设背景才智校内建设背景才智校内总体规划才智校内总体规划项目开展重点项目开展重点*科技发展有限公司项目背景项目背景1：校内信息化发展趋势的理解：校内信息化发展趋势的理解 校内信息化建设呈现智能化、应用多样化发展趋势，多种技术和应用交叉渗透至校内生活的各个方面，全面的才智校内时代已经到来。传统校内电子校内数字校内才智校内纸质文件人工书写纸质文件电脑打印计算机普及局域网运用宽带校内网办公OA互联网IPV4分布式多应用单向发布物联网云计算/存储3G/IPV6数据仓库与智能分析融合应用精准互动信息服务目前阶段：成熟发展即将开启：
2、建设新篇*科技发展有限公司教学方面 科研资源与基础实力不能充分得到共享与应用 科研沟通方式比较传统，现代化科研沟通方式未得到广泛应用 科研活动管理信息化、智能化程度低，尚未达到对各项科研活动的规范化和精确化管理科研方面科研方面生活方面管理方面 老师、学生有效获得所需课程、讲座、学术报告、就业等相关信息的渠道和手段有限 与教学活动相关的各种资源配置与管理的信息化应用水平有待提高 课程教学质量跟踪实力较弱，讲座/课堂互动性不足 满足教学资源特性化、定制化服务手段有限校内信息化现状 部分高校医疗服务机构、运动休闲场所、宿舍浴室、餐饮超市、校车等场所已实现一卡通用，尚须进一步拓展应用手段和应用空间 公
3、共设施运用与租赁、预约与支付等功能零散，须要统一的操作平台和一站式的运用途径 校内生活的主体学生和老师在遇到各种困难和问题时，解决渠道单一 环保与节能在校内生活各个领域有待拓展项目背景项目背景2：高校应用系统现状：高校应用系统现状 校内数据统一管理分析及支持决策程度较低 试验室、教室等与教学科研亲密相关的基础设施和资产的管理信息化水平低，不能高效运用 校内整体安防尚停留在“护栏+摄像+保安”的传统阶段，智能协同安防、重点区域安防程度低 教学楼、试验楼、办公楼、宿舍楼、以及校内各耗能场所的环保和节能设施不全、智能化水平不高、未能有效实施节能与环保 校内生态环境监测与限制实力不强*科技发展有限公司
4、项目背景项目背景3：建设：建设“才智校内才智校内”已具备条件已具备条件智慧校园需求驱动技术驱动教化教化现化现化智能智能化发化发展的展的须要须要环保可持续节能数字化智能互动校内校内信息信息化程化程度要度要求不求不断深断深化化师生师生对校对校内设内设施智施智能化能化的需的需求求校内校内管理管理升级升级的须的须要要物物联联网网云云计计算算三三网网融融合合超级超级计算计算机运机运算实算实力的力的大幅大幅度提度提高高传感传感器为器为代表代表的感的感知设知设备得备得到广到广泛应泛应用用计算计算机之机之外各外各种事种事物接物接入互入互联网、联网、互联互联互通互通3G3G为为主的主的网络网络技术技术全面全面发
5、展发展政策推动教化改革的须要教化改革的须要国家对才智校内建设的支持国家对才智校内建设的支持提升提升教学教学与科与科研现研现代化代化水平水平的须的须要要建设愿景n 提升学校教学管理的才智管家n 伴随学生校内学习与生活的才智伴侣n 校企合作共同打造产学研一体化的行业标杆*科技发展有限公司书目书目才智校内建设背景才智校内建设背景才智总体规划才智总体规划首批开展重点首批开展重点*科技发展有限公司对才智校内的四大应用领域分析对才智校内的四大应用领域分析才智的教学智慧的科研智慧的生活智慧的管理信息共享交互：建立信息发布、共享、传播与交互的公共平台教学流程管理：从排课、选课、授课、考核等各个阶段对教学课程全
6、面管理智能视频教学：把IPTV、高清视频应用于教学讲座，创建自助交互的学习环境改进教学质量：教学录像、学生反馈等教学信息持续跟踪改进教学质量科研资源共享：对科研机构和实践场所及所属设备与资源实施整合共享科研沟通方式：通过多媒体技术实现跨地域的科研沟通与互动科研活动管理：将制度与技术相结合，实现自动化、精确化管理科研信息获得：远程资料秘书服务、实时资料共享，互动式搜寻、预约等管理统一信息平台：进一步完善学校公共场所的信息化，形成统一生活服务平台便捷信息服务：PC、手机等均可接入统一生活服务平台进行预约、消费等智能询问服务：建立智能服务中心，通过电话或网络供应各类校内生活询问综合数据分析&协助决策
7、管理：建设统一数据仓库整合各院校信息平台高效资产管理：建立统一的资产管理平台，利用RFID、二维码等技术实施跟踪智能安防保障：融合传统安防与红外、异样对比、实时定位、主动报警技术全面节能环保：建设覆盖校内各耗能场所的环保和节能设施，实时监控和分析环境监控管理：对校内内河流、空气、噪音等进行监控，获得并分析相应数据*科技发展有限公司 老师可将时间支配提前输入排课系统，老师可将时间支配提前输入排课系统，管理者也可通过排课系统与老师进行实时管理者也可通过排课系统与老师进行实时互动沟通，以达到快速、人性化高效排课互动沟通，以达到快速、人性化高效排课课程信息发生变更时，即时通知学生和老师课程信息发生变更
8、时，即时通知学生和老师课堂授课实时高清上传，实时录课堂授课实时高清上传，实时录播名师讲堂，学生可通过网络、播名师讲堂，学生可通过网络、IPTVIPTV等方式远程在线等方式远程在线/离线学习，离线学习，随时点播学习，并通过即时工具随时点播学习，并通过即时工具与课堂与课堂/老师互动老师互动同时可借助融合通信平台实现远同时可借助融合通信平台实现远程视频教学程视频教学通过对教学过通过对教学过程动态监控与程动态监控与管理，提高老管理，提高老师教学质量师教学质量通过云计算平台，对课堂授课通过云计算平台，对课堂授课录像、老师评分以及学生反馈录像、老师评分以及学生反馈等信息和数据进行挖掘和分析，等信息和数据进
9、行挖掘和分析，对授课质量进行综合评测，刚对授课质量进行综合评测，刚好改进教学质量好改进教学质量学生通过手机学生通过手机干脆登录系统，干脆登录系统，实时获得课程、实时获得课程、考试等信息考试等信息1规划场景规划场景1：才智的教学：才智的教学23*科技发展有限公司充分利用高校各探讨室的先进科研设备和强大计算分析实力，借助网络向学生共享，快速实现原始数据采集传送与分析结果反馈。才智科研可将远程户外科研活动与试验室环境设备连接起来，通过互动操作与分布实施，完成各种科研任务。规划场景规划场景2：才智的科研：才智的科研*科技发展有限公司规划场景规划场景3：才智的生活：才智的生活各种管理系统相各种管理系统相
10、互关联，形成统互关联，形成统一生活服务平台，一生活服务平台，供应服务，并与供应服务，并与用户交互用户交互通过手机、电脑通过手机、电脑等进行查询、预等进行查询、预约、支付、交易约、支付、交易等操作等操作统一服务平台可统一服务平台可主动向用户手机、主动向用户手机、邮件、账号上发邮件、账号上发送信息提示、服送信息提示、服务提示信息等务提示信息等统一生活服务平台统一生活服务平台统一生活服务平台统一生活服务平台服务中心服务中心服务中心服务中心*科技发展有限公司 通过智能电表、智能水表动态监控楼内用水用电状况，建立每栋楼的用水用电基准数据，以此来实现楼宇节能。在楼宇外侧或顶部建立太阳能系统，充分利用太阳能
11、资源。规划场景规划场景4：才智的管理：才智的管理自动夜间照明行为感知LED照明：依据室内人员数量，自动调整照光明度在道路、教室建立LED感应照明系统，通过红外等方式触发LED灯的开启，并依据人流量调整灯光亮度*科技发展有限公司*科技发展有限公司项目整体架构梳理项目整体架构梳理传感器感知层IP摄像头LED显示屏读卡器智能电表电子锁 告警器 定位器 探测器其他才智的教学多媒体教学系统才智的科研才智的生活才智的管理数据采集实力手持终端PC网络层光纤网络WIFI覆盖3G网络基础能力层身份识别实力电子支付实力信息处理实力监测限制实力智慧监控平台智慧监控平台IPTV平台平台协同通信平台协同通信平台移动一卡
12、通平台移动一卡通平台信息互动平台智能图书馆统一生活服务平台咨询服务中心数字医院智能安防系统智能楼宇系统资产综合管理系统数字环保系统综合科研服务平台智能标签应用系统手机一卡通系统校园智能分析系统云计算平台云计算平台才才智智应应用用层层书目书目项目背景与需求分析项目背景与需求分析才智校内总体规划才智校内总体规划项目开发重点项目开发重点*科技发展有限公司校校内网内网络接入接入带宽不足不足高高清清视频等新等新应用受限用受限优化网络设施与服务流程，加强校内信息化应用实力基础优化网络设施与服务流程，加强校内信息化应用实力基础网络现状网络现状提升思路提升思路网网络由由运运营商集中管理商集中管理校方管理校方管
13、理权限相限相对有限有限内内外外网网访问一次一次认证造成造成内网内网的的带宽受限受限有有线无无线网网络不能整合不能整合造成造成师生生帐号号管理不便管理不便电信后付信后付费的收的收费模式模式对学学生的管理存在漏洞生的管理存在漏洞核心核心网网升升级到到楼楼层支持支持IPv6和和组播播电信信与学与学校校结合管理合管理加快服加快服务流程和流程和时限限新增建新增建设校校内内认证服服务器器区区分分访问敏捷安排敏捷安排带宽认证统一有一有线无无线网网络帐号号在校在校内内各各环境通用境通用推广推广预付付费模式模式，解决，解决毕业生生末期末期帐务欠费问题欠费问题*科技发展有限公司前提任务：校内网络升级和改造前提任务
14、：校内网络升级和改造校内网络升级规划建设工作是才智校内项目实施的物理基础，将为全部应用供应高带宽的接入环境，支撑IPV6、组播的实现。通过升级通过升级BAS设备、汇聚层设备、接入设备，设备、汇聚层设备、接入设备，满足千兆到楼层、百兆到户的构架，全网支满足千兆到楼层、百兆到户的构架，全网支持持IPV6双栈和组播协议，支撑才智应用。双栈和组播协议，支撑才智应用。此外，建议实施此外，建议实施3G+WIFI覆盖，并尝试覆盖，并尝试4G LTE试点工作。试点工作。认证与网络层设备升级探究高效的受理、开通、运行、维护合作模探究高效的受理、开通、运行、维护合作模式，实现流程电子化。式，实现流程电子化。优化校
15、园服务流程向学生供应统一帐号，满足校内有线宽带和向学生供应统一帐号，满足校内有线宽带和无线宽带接入，并支持不同校区间的漫游。无线宽带接入，并支持不同校区间的漫游。帐号一次认证，可供应校内网和互联网不同帐号一次认证，可供应校内网和互联网不同的接入速率，满足校内高速网络访问需求。的接入速率，满足校内高速网络访问需求。提供统一帐号一次认证将当前的后付费出帐模式调整为预付费，有将当前的后付费出帐模式调整为预付费，有效提升帐务管理。效提升帐务管理。全面实施预付费模式*科技发展有限公司“才智校内才智校内”应用总体开展支配应用总体开展支配1234远期实现近期实现5智能一卡通系统智能多媒体教学信息互动推送平台
16、智能标签应用系统智能安防与智能楼宇综合科研服务智能图书馆统一生活平台数字医院询问服务中心智能分析系统资产管理系统数字环保系统*科技发展有限公司 智能一卡通系统（翼机通）通过在手机上集成身份识别和小额支付等功能的芯片和模块，与后端管理系统互动，为高校的教学、科研、生活后勤等多方面管理供应支撑。校内翼机通用户可通过手机实现优质通话和信息服务，更可以干脆刷手机实现内部食堂/超市消费、门禁识别、考勤和资源管理等服务，还可在确定区域的园区内实现多点认证和刷卡消费，实现“一机在手，走遍校内”。智能一卡通（翼机通）支持：消费支付、身份认证、消息推送、电子票据等功能 门禁：电子门钥，一机开多门，省去大串钥匙的
17、苦恼；敏捷的权限设置 考勤：手机签到运用便利，有效防止代刷卡 餐饮消费：电子钱包代替现金消费，便利平安 会议签到：强大的会议管理功能，无需手工记录和统计，便可查看全部到会记录 停车场管理：管理车辆出入，放行、收费、视频监控一体化1.智能一卡通系统（智能一卡通系统（翼机通翼机通）食堂餐厅医院休闲中心校园网自助终端宿舍超市图书馆手机借阅书籍手机消费支付智能安防、身份认证管理管理平台平台手机预约挂号根据手机电子票据参加休闲活动手机票据自助下载手机消费支付OTA电子票据下载智能一卡通（翼机通）校园应用*科技发展有限公司1.智能一卡通系统智能一卡通系统 校内应用案例校内应用案例*科技发展有限公司（1 1
18、）身份识别。用）身份识别。用RFUIMRFUIM代替目前所运用的学生证、工作证、借书证、就餐卡、医疗卡代替目前所运用的学生证、工作证、借书证、就餐卡、医疗卡等各种证件，起到以卡代证的作用。等各种证件，起到以卡代证的作用。（2 2）消费服务。）消费服务。RFUIMRFUIM可作为电子钱包运用，持卡人可以在校内各个区域的任一消费网可作为电子钱包运用，持卡人可以在校内各个区域的任一消费网点用手机即可实现消费功能。点用手机即可实现消费功能。（3 3）手机支付。远程消费、自助开卡、短信充值、校内代缴代扣、消费查询等金融服务）手机支付。远程消费、自助开卡、短信充值、校内代缴代扣、消费查询等金融服务功能；功
19、能；（4 4）信息服务一卡通。可以与教务、学工、人事、财务等各部门的信息系统的数据实现）信息服务一卡通。可以与教务、学工、人事、财务等各部门的信息系统的数据实现交换和共享，实现各类信息的查询、统计、分析。交换和共享，实现各类信息的查询、统计、分析。1.智能一卡通系统智能一卡通系统 功能模块功能模块*科技发展有限公司翼卡通批量发卡系统翼卡通批量发卡系统学杂费收缴管理系统学杂费收缴管理系统数字迎新、注册、离校数字迎新、注册、离校系统系统上机管理系统上机管理系统医疗管理系统医疗管理系统门禁考勤管理系统门禁考勤管理系统通用场馆管理系统通用场馆管理系统车载管理系统车载管理系统图书管理系统图书管理系统统一
20、身份认证系统统一身份认证系统注册学籍管理系统注册学籍管理系统宿舍管理系统宿舍管理系统翼卡通通道机系统翼卡通通道机系统翼卡通监控系统翼卡通监控系统收发室信件管理系统收发室信件管理系统补助发放系统补助发放系统*科技发展有限公司2.智能多媒体教学系统智能多媒体教学系统通过公建模式，在教学区部署通过公建模式，在教学区部署IPTVIPTV录像设备并上传平台，激励老师公开课程、便利学生反复学习。录像设备并上传平台，激励老师公开课程、便利学生反复学习。部署高清视频会议系统，用于重高校术沟通、科研报告等活动需求，同时支持在线直播等方式。部署高清视频会议系统，用于重高校术沟通、科研报告等活动需求，同时支持在线直
21、播等方式。课堂授课实时高清上传，实时录播名师讲堂，学生可通过网络、IPTV等方式远程在线/离线学习通过高清视频直播平台，进行重高校术报告、科研发布等活动，实现跨校区的会场互动*科技发展有限公司2.智能多媒体教学系统智能多媒体教学系统 智能多媒体集成多媒体技术、IPTV、音视频在线与录/点播、视频会议、云计算等技术；通过校内宽带网络、WIFI、3G无线网络保证高速数据传输；快速全方位供应课堂、讲座等现场与线下教学；便利本地、远程课堂互动，便利自/互助式学习智能多媒体系统智能多媒体系统课程录播、课程录播、VODVOD点播点播视频会议视频会议远程交互远程交互多媒体教室多媒体教室IPTVIPTV组网结
22、构图3.信息互动和推送平台信息互动和推送平台 信息互动平台集成了教学、科研、就业、办公、邮件等信息系统的功能和数据，通过提取各系统底层数据并进行加工整合，以统一的接口和方式对各类校内用户供应数据共享和信息互动服务，供应有针对性的、特性化、免费收费相结合的多样化服务。管理功能：权限管理：不同部门具有不同的数据操作范围和功能操作权限 数据管理：全校范围内的教学教务科研信息统一整合与发布，高效数据共享 用户管理：不同类型的用户权限不同，特性化定制信息服务，主动精确推送短信平台与短信平台与大屏幕结合大屏幕结合OAOA、邮件相结、邮件相结合，移动办公合，移动办公定制信息、定制信息、精确推送精确推送分级管
23、理分级管理部门自主管理部门自主管理各类信息统各类信息统一管理发布一管理发布*科技发展有限公司3.信息互动和推送平台信息互动和推送平台 整体解决方案整体解决方案*科技发展有限公司发布教化信息发布教化信息 用多种方式发布交易用多种方式发布交易信息信息群发查询统计群发查询统计 日志查询、群发统计、日志查询、群发统计、参数管理参数管理校内学籍管理校内学籍管理 对班级、学生进行全对班级、学生进行全面的管理面的管理调查活动管理调查活动管理 供应大赛投票、社会供应大赛投票、社会调查的短信支持调查的短信支持组织权限管理组织权限管理 人员、角色、权限的人员、角色、权限的管理管理 3.信息互动和推送平台信息互动和
24、推送平台 应用共享应用共享*科技发展有限公司建立统一的组织机构及建立统一的组织机构及权限管理、学籍管理，权限管理、学籍管理，并供应应其它应用进行并供应应其它应用进行信息共享。实现学校自信息共享。实现学校自主管理、天翼绑定扣费、主管理、天翼绑定扣费、宽带鉴权同步等一整套宽带鉴权同步等一整套功能，为后续的应用扩功能，为后续的应用扩展打下坚实的数据基础。展打下坚实的数据基础。4.智能标签应用系统智能标签应用系统图书馆教室试验室办公楼 仪器室宣扬栏图书贴上二维码标签，读者手机刷标签即可获得内容简介、阅读历史、书评等信息教室醒目位置（门口）贴上二维码标签，可获得教室排课信息、占用信息、正在进行的课程信息
25、等在宣扬栏上发布的各类信息后面或者张贴的海报上贴上二维码标签，获得信息详情，海报内容具体信息等在各种仪器、设备、固定资产上贴上二维码标签，可快速获得设备本身信息，便利运用；获得管理者、所属者信息便利管理试验室醒目位置（门口）贴上二维码标签，可获得试验室预约信息、运用信息等；办公楼、体育馆等场所醒目位置（门口）贴上二维码标签，可便利用户获得对应场所运用、功能、人员动向等信息*科技发展有限公司4.智能标签应用系统智能标签应用系统 系统拓扑图系统拓扑图*科技发展有限公司 二维码应用模块，可二维码应用模块，可在原校内网平台的基础在原校内网平台的基础上进行增加，不改动系上进行增加，不改动系统的原有结构与
26、功能，统的原有结构与功能，同时可结合信息互动与同时可结合信息互动与推送推送平台，将二维推送推送平台，将二维码数据以短信形式进行码数据以短信形式进行发送。发送。n 在校内基础网络升级基础上进行智能标签系统应用；n 建立校内网wap网站，便利手机用户登陆；4.智能标签应用系统智能标签应用系统 功能展示功能展示*科技发展有限公司教室课程支配查询教室课程支配查询学校内容宣称学校内容宣称体育馆、试验室预约体育馆、试验室预约试验设备信息查询试验设备信息查询二维标签运用：在教室外安放二维码标签；排课信息发布：教务处定时更新教室的运用支配；查询：通过手机识读，查询相应教室的排课信息；信息查询：在校内平台查询体
27、育馆的运用状况；预约：预约成功后，发送二维确认码；支付：二维码成功运用后，可从学生账户扣款；二维标签运用：在招生简章、校内海报上印制二维码；信息链接：手机识读后出现校内网网址，可干脆链接到相应WAP网站，进行内容查询；二维标签运用：试验设备上安放相应二维码；信息链接：二维码对应当设备的具体信息；5.智能安防智能安防 系统平台系统平台*科技发展有限公司5.智能安防智能安防 功能概要功能概要*科技发展有限公司监控、报警、门禁一体式管理示意图监控、报警、门禁一体式管理示意图5.智能安防智能安防 应用概要应用概要*科技发展有限公司智能周界防范智能周界防范智能周界视频智能周界视频重点区域重点区域智能视频
28、监控智能视频监控数字智能广播数字智能广播高级卡口限制高级卡口限制重点区域重点区域主动报警装置主动报警装置5.智能安防智能安防 应用导向应用导向*科技发展有限公司海量综合海量综合海量综合海量综合基础数据基础数据基础数据基础数据数字校园数字校园数字校园数字校园责任界面责任界面责任界面责任界面划分划分划分划分主动主动主动主动风险规避风险规避风险规避风险规避视频视频/音频音频/位置位置/人员人员/时间时间/事务事务长时段海量综合基础数据长时段海量综合基础数据各类数字化综合应用：各类数字化综合应用：安防安防/广播广播/门禁门禁/周界周界考勤考勤/一卡通一卡通/校务校务/上级联网上级联网主动识别主动识别行为预料行为预料主动告警震慑主动告警震慑实时多方位观测实时多方位观测快速联动快速联动事务确认事务确认痕迹记录痕迹记录快速检索快速检索综合信息手段综合信息手段多维立体回放多维立体回放技术手段：技术手段：数字智能视频数字智能视频/广播广播高级卡口限制高级卡口限制周界防范周界防范主动报警点主动报警点*科技发展有限公司