七年级语文下期中试卷及答案.doc

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1、北辰七年级下期中试卷(120分,120分钟)一 语文积累与综合运用(30分) 1. 阅读下面文段,完成文后问题。 读一本好书就是一次甜美的享受。每次阅读,犹如m y 和煦的春风,使你 A ;每次阅读,犹如品尝香醇的美酒,使你 B ;每次阅读,犹如聆听智者的jio hu,使你 C 。与书为伴,你的人生会更精彩。 也许现在的年轻人习惯了韩寒用三重门来演绎对生活的感悟,习惯于郭敬明用小时代来述说青春的d,但他们却不曾读懂林清玄的“那不是一座高山,因为我懒得上山,它就格外高了” ,也不曾明白为什么张爱玲说“生命是一袭华美的袍子,上面爬满了虱子”(1)给下列点字注音。(4分)和煦( ) 香醇( )聆听(

2、 )演绎( )(2)根据拼音写汉字m y jio hu d (3)选择恰当的词语填在文中A、B、C处。A B C (茅塞顿开 神清气爽 陶醉其中)2、名句积累(8分)(1)独坐幽篁里, 。竹里馆(2) ,影入平羌江水流。峨眉山月歌(3)马上相逢无纸笔, 。逢入京使(4)春潮带雨晚来急, 。滁州西涧(5)正是江南好风景, 。江南逢李龟年(6)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静;相信吧, 。假如生活欺骗了你(7)木兰诗中描写军中苦寒生活的诗句是: , 。3、下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A、鉴赏 懒惰 挨啄 芳草凄凄B、臃肿 恐惧 嫉妒 来势凶凶C、鞭痕 肿胀

3、篱笆 抽抽搭搭D、脑髓 确凿 排挤 人声顶沸4、下面朗读节奏划分正确的一项是( )(2分)A、我/站在/高山之颠,望/黄河/滚滚。B、五千年的/中国文化,从/你/这儿/发源。C、浊流/宛转,结成/九曲/连环。D、多少/英雄的/故事,在你的身边/扮演。5、名著阅读(4分)西游记的作者是 ,作品描写了唐僧师徒经历“九九八十一难”之后,终于取得真经修得正果、得道成仙的故事,师徒四人都得到了封赏,猪八戒被封为 。写出著作中两个故事名称 、 。 6、语言运用(4分)上课了,语文老师还未到。这时班长对你说:“语文老师生病了,你去告诉班主任,请班主任来代上这节课。”于是你来到班主任办公室对班主任说:“ ”。

4、二、阅读下面的文段,按要求回答后面的问题。(40分)(一)纳 米 卫 星(14分)纳米的概念,是由美国科学家于1995年首先提出的。科学家们把卫星按重量分为好多类,1000千克以上的为大型卫星,100千克一500千克的为小型卫星,10千克100千克的为微型卫星,10千克以下的为纳米卫星。纳米卫星体积很小,仅仅比麻雀略大一点。 首先,纳米卫星的研制成本低。目前,平均每l千克卫星的研制费用为8万10万美元;每千克卫星的发射费用为2万一4万美元。研制发射一颗质量为1000千克的卫星,其费用至少需要l亿美元,而一颗纳米卫星的造价不低于100万美元。其次,纳米卫星的研制周期短。目前,研制一颗大型卫星的周

5、期为10年左右,而一颗纳米卫星的研制仅仅需要两三年即可,这样更适应快速发展的科技时代。第三,纳米卫星不仅仅节约了发射、回收成本,而且还节约了轨道空间。第四,纳米卫星可以发挥群体优势。科学家正在设计由小卫星组成的星座,其功能使不少的大卫星甘拜下风。发展高频段的、高速宽带的低高轨道星座系统,构筑太空信息高速公路,将成为21世纪的热点。因为它比光纤通信成本低、建造容易,是信息时代的主力军。若在地球同步轨道上,等间隔地布置648颗功能不同的纳米卫星,就可以保证对地球上任何一点进行全天候、全天时的监视。 纳米卫星突破了传统的“一星多用,长久工作”的设计思想,不追求全面、综合、完美,而主张简化设计,采用成

6、熟技术和模块化、标准化的硬件,所以,它的应用前景十分广阔,将广泛用于通信、遥感、天文等许多方面。这样就使一些发展中国家也可以介入纳米卫星的研制领域,从而扩大了卫星研制和应用范围。纳米卫星将成为未来卫星发展的主要趋势,而且,它的研制会给空间技术的发展带来革命性的变化。我们期待着这一天的到来。7、概括回答纳米卫星具有哪些优势?(4分) (1) (2) (3) (4) 8、比较文中划线句和下面的改句,你认为哪个句子好,谈谈理由。(3分) 原句:而一颗纳米卫星的研制仅仅需要两三年即可。改句:而一颗纳米卫星的研制需要两三年即可。 9、文中多处运用了作比较的说明方法,请任选一例,说说运用这种方法的作用。

7、(2分)例子: 作用: 10、请在文中划横线处补写一个承上启下的过渡句。(2分) 11、现代社会已离不开人造卫星,请列举人造卫星应用于生活的两个例子。(3分) (1) (2) (二)枯枝与鲜花(16分)那是一棵什么树呢?在这深秋,黄叶已纷纷坠落的时候,它却是繁花满枝,显出一种青春和欢乐来。这是什么样的一棵充满了奇迹的树呢?清晨,走进园子,远远的,就看见一树鲜花,红的花,紫的花,在晨风中轻轻摇曳着。当我一步步走近那树时,才看清了,那不过是一株秋叶落尽的枯枝,缠绕着刚刚绽开的牵牛花。枯树,把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤,而牵牛花,也便把鲜艳的花簪上了枯树的头顶。于是它们便复活了,和谐地美丽地生

8、活在一起,使你猛然间感到它们原本就是浑然一起的。枯树哟,你不厌弃新生者的柔弱,以你的坚硬支持了它,所以你也得到了美。柔藤哟,你不厌弃那长者的衰老,以你的活力装点着它,所以你的美得到了发挥。我看过一些枯枝傲然地挺立着,身上落满了肮脏的鸟粪,脚下卷过萧条的风。我也看过一些牵牛花,找不到支撑,委弃在地上,被荒草吞没。望着这一棵树,我微笑着。12、在第段,作者描写了“一棵充满了奇迹的树”。(4分)(1)作者看到了什么奇异的景象?(不超过10个字)(2) 联系全文看,作者为什么称这是奇迹?(不超过10个字)13、在第段中,作者写枯树和牵牛花各做了什么?结果怎么样?(4分)14、阅读第段,填写下面的空白。

9、(4分)文章的这部分运用了_的写法,表达了对枯树和柔藤_ _的生命现象的赞美。15、文章在结尾说“望着这一棵树,我微笑着”,你觉得作者从枯树和鲜花的生命现象中获得了怎样的人生感悟?(4分)(三) 孙权劝学(10分) 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多条。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。16、解释下面各句中的划线字。(2分)蒙辞以军中多务 见往事耳 (四) 17、我

10、能用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎! 18、孙权劝学写了两件事:1 2 (4分)19、想想本文中吕蒙的变化对你有什么启示? (2分)三、写作(50分)以“我从来没有这样-”为题目写一篇文章。在生活和学习中,有些事情使你快乐、激动,有些事情使你苦恼、懊悔,有些事情使你惊讶,反感请选择你感受最深的一件事,写一篇记叙文。要求:1、将题目补充完整,可以不限于提示中所列的内容;2、要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;3、叙事要具体,中心要明确,可加适当议论、抒情。4、字数不少于600字。5、书写要正确、规范、美观。答案:1、(1)x chn lng y (2)

11、沐浴 教诲 孤独(3)A神清气爽 B陶醉其中 C茅塞顿开2、(1) 弹琴复长啸 (2)峨眉山月半轮秋 (3)凭君传语报平安 (4)野渡无人舟自横 (5)落花时节又逢君 (6)快乐的日子将会来临(7)朔气传金柝,寒光照铁衣3、C4、A5、吴承恩、净坛使者、三打白骨精、真假美猴王等6、示例:老师,我们的语文老师生病了,没来得及时对您说,他想请您代他上这节课,不知道您是否有空?7、(1)成本低(造价低);(2)研制周期短;(3)不仅节约发射、回收成本,而且节约空间轨道;(4)可以发挥群体优势。(2分,每小题05分)8、原句好。因为原句中“仅仅”一词更进一步强调了研制一颗纳米卫星的时间短。(2分,只答

12、原句好不给分)9、参考示例:“纳米卫星体积很小,仅仅比麻雀略大一点。”作用:将纳米卫星与生活中常见的麻雀作比较,直观形象地说明纳米卫星体积很小。(3分,例子1分1,作用分析2分。若举其他相关例子,作用分析表述清楚即可。)10、参考示例:为什么科学家想把卫星做得这么小呢?(2分,句子完整并能承上启下即可)11、参考示例:利用卫星观测天气情况;利用卫星转播电视节目;利用卫星航天育种。(2分,每例1分,若能举出其他相关的例子亦可)【解析】7、试题分析:此题相对比较简单,把握关键词首先、其次、第三、第四等。考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。8、试题分析:本题考查学生的辨析能力,仔细阅读

13、选项,和与选项有关的文字,对比分析即可。考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。9、试题分析: 作比较:把某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,用具体的或者大家已经熟悉 的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来,说明对象的特点突出。任选一例分析即可。考点:分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。10、试题分析:仔细阅读划出承上启下作用的句子即可。考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。11、试题分析:此题属于开放性试题,举出两个例子即可。考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。12、(1)落叶时节繁花满枝

14、。(2)枯枝与牵牛花(柔藤)复活。13、枯树把身躯借给牵牛花,牵牛花把鲜艳的花簪上枯树头顶,结果它们复活了,和谐、美丽地生活在一起。14、对比 相互依存、互相帮助。15、人生只有彼此信赖、宽容、帮助、合作,才能超越自我,充分实现生命的价值(以原文出发,合理即可)。16、(1)推辞 (2)了解17、读书人分别了几天,就应重新用新的眼光来看待,长兄你为什么这么晚才明白这一道理呢!18、(1)孙权劝学,吕蒙乃始就学(2)鲁肃与蒙论议结友而别19、1)通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们开卷有益的道理。 2)我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待。 3)不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的。 4)吕蒙的变化告诉了我们,一个人只要肯学习,什么时候也不算晚。只要你肯刻苦努力,就一定会有很大的进步

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