《小手拉大手,创文在你我》.doc

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1、大手拉小手，创文在你我观后感南海市大沥镇漖表小学学生:欧阳思慧当我看完了南海区在桂城中心小学举办了大规模的“创文”活动“大手拉小手，创文在你我”的主题班会之后，感触良多。在我们南海，涌现了一大批有爱心、有孝心的人，他们用自己的行动谱写了文明的新篇章。 在班会上，南海实验中学的同学们用唱快板的方式讲述了“创文”对广大市民在公共场所内需要遵守的道德要求；九江儒林中学和南海实验中学的学生也不甘示弱，在网上进行了激烈辩论，话题是“文明礼仪的关键是语言还是行动”；桂江小学用小品演绎，让我们明白了低碳生活也是“创文”活动中必不可少的一部分。在大班会上，最令人感动的一幕是南海区的一对母子，一个抱着儿子上学的

2、伟大母亲林雪英，还有他的儿子罗村联星小学身残志坚的马深铭。当主持人问：“林雪英女士，你想你的儿子以后怎么报答你呢？”林妈妈一句“为你做的一切，妈妈不需要任何理由，因为我是一个妈妈。”感动了全场所有人。是啊！母亲的伟大就在于默默地、无怨无悔地为儿女付出，不需要任何回报！他们母子的积极、乐观向上和自强不息的精神感染了在场的所有人，也感染了我。当马深铭为妈妈献上了一曲烛光里的妈妈，林妈妈听着儿子的歌声，不禁流下了感动的泪水，那一刻，歌声比所有的甜言蜜语都更珍贵，更甜蜜。所有的人都被这对母子的真情打动了，也为我们南海有这样的母子而感到高兴、自豪。在我们南海，还有很多需要帮助的弱势群体，如：残疾人、孤寡

3、老人、孕妇等，他们有很多孤独无助，困难重重。我们作为南海市民，也应该为他们，为创文出一份力。从自己做起，从小事做起，为创文添一份光彩。我们可以这样做，在看到垃圾，主动拾起丢入垃圾桶；在地铁、公车内，主动给老人、小孩子、残疾人、抱婴者和孕妇让座；主动节约用水、用电；过马路时用手扶一下行动不便的老人或小孩；看到外国人交流时语言不通、路不熟时，能帮忙尽量帮看似简单小事，人人做，天天做，这就是为“创文”给力了！“创文”需要我们的给力，我们应该为南海的“创文”贡献自己的一份力量。在这里，我向社会呼吁：大家都来为“创文”出一份力，让我们的生活变得和谐和美好！”献一份爱心，出一份力记小手拉大手，创文在你我有

4、感南海市大沥镇漖表小学501班学生:苏张清今天我观看了小手拉大手，创文在你我 录像，不但让我知道了南海是一个人文荟萃，名人辈出的地方，也是岭南文化的主要发祥地之一，更让我领略了佛山原来是座岭南名城，历史文化积淀深厚的富庶之城。此次在新学期第一周举行的南海大班会，是2011年南海区教育系统“创文”系列活动的一个开端，活动结合到教育自身的优势和特点，以课堂为载体，向全区的中小学生宣传“创文”知识。 据了解，为了让更多的家庭通过主题班会，参与此次“创文”活动中来，教育局还向全区35万个学生家长发出了收看班会的短信。区教育局有关负责人表示，希望能够从孩子开始，来带动家庭乃至整个社会来共同参与“创文”活

5、动，将“创文”行动的深度和广度，通过“小手拉大手”的形式进行推广出去。 日前，南海教育局公布了教育系统十大“创文”行动计划，其中包括以“创文”为主题的“电脑动漫创意设计大赛”；“培养艺术气质，提升文明素养”校园艺术展等 。 除了在桂江小学设立主会场之外，还同时在九江儒林中学、南海实验中学以及官窑中心小学设立分会场。班会突破传统概念，融入了更多科技、文化和体育的新元素，打破了学校界限，通过网络直播，3G手机、微博等形式在全区中小学及幼儿园6000间课堂，30多万学子中同步直播，让全区30多万师生和几十万家长共同了解“创文”知识，营造了良好的“创文”社会氛围。 一直以来，区委、区政府高度重视全国文

6、明城市的创建工作，南海区为了提高城市管理水平，完善城市功能，提高城市品质和广大群众生活质量、培育市民文明风尚和提高市民的文明素质，提升市民的幸福指数，做了大量的工作。创建全国文明城市同时关系到每一位市民的生活环境、生活质量和，因此，创建全国文明城市是一件关系你我的、非常有意义的大事。我们每一位家长都应该和自己的孩子一起积极投身到“争做文明人，共创幸福城”的攻坚战中去，为争创全国文明城市、共建美好家园贡献自己的一份力量。 在我们的日常生活中，我们经常发现有一些小朋友把手中的垃圾随意扔在地上，而家长却视而不见，甚至有些家长自己也是这样做。如果我们经常这样，我们的社区就会变得更脏更乱。而且你们想一想

7、，这些垃圾腐烂后，空气也就变臭了，谁愿意在这样的社区里生活呢？在官山街旁的河涌，前几年河涌上经常漂着一些垃圾，河水又黑又脏，经过镇政府清理河涌的措施以及广大市民的共同努力，现在的河涌是，河水清辙，河边绿树成荫，成了广大市民游玩和观赏龙舟赛的好地方。 据资料记载，地球上城市居民约有70%（15亿人）呼吸受污染的空气，每天至少有800人因此过早死亡。每天有1.5万人死于饮用污染的水，其中大部分是儿童。工业、各种喷雾罐、冰箱、空 调机等每天把1500多吨氯氟烃排入大气层，它们是造成臭氧层空洞的罪魁祸首。每天进入大气层的二氧化碳为5600万吨，“温室效应”与此有关。每天有5.5万公顷森林被毁，161

8、平方公里土地荒漠化。每天有14万辆新汽车驶上公路，各国400多座核电站产生26吨核废料， 还有1.2万桶石油泻入海洋。看了这些数据，您们不觉得可怕么，在不久的将来，我们还能看见绿树么，会不会是取而代之的一片沙漠呢？ 地球是生命的摇篮，万物的的母亲，人类的家园。曾经，她是那样的美丽壮观，和蔼可亲。然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾，她开始哭泣，开始呻吟！同学们，让我们从现在做起、从身边的每一件小事做起，用我们的小手牵起我们身边的每一双大手，让我们的母亲回到曾经，为天更蓝，草更绿做出自己微小的一份力量。35万学子同开“创文”班会南海举办“小手拉大手，创文在你我”主题班会 这边低碳主

9、题小品，那厢“创文”网上激辩昨天，南海区各中小学及幼儿园新学期首个班会别开生面。 “小手拉大手，创文在你我”南海大班会活动在桂江小学热闹举行，这是南海首次举办大规模“创文”活动。通过网络直播，全区35万学子共同感受“创文”给生活带来的深刻影响。“小手拉大手，创文在你我”南海大班会主会场“创文”比赛表演。感动南海人物现身 上午10点钟，班会课准时开始。桂江小学六（1）班的45位学生，以及学生家长和社区代表共90人分为红、黄、绿三个小组，以竞赛的形式贯彻班会始终。每个小组都通过表演与“创文”有关的节目，来宣传“创文”知识，讲述“创文”故事。 在班会上，南海实验中学的学生用唱快板的方式讲述了“创文”

10、对市民在公共场所的基本道德要求，九江儒林中学和南海实验中学的学生就“文明礼仪的关键是语言还是行动”在网上进行了激辩；桂江小学则用小品的方式讲述了低碳生活也是“创文”的重要内容。 在班会上，最让人感动的一幕，则无疑是南海十大感动人物之一抱儿上学的母亲林雪英，也与儿子马深铭来到班会现场。林妈妈的一句“抱儿上学不需要任何理由，只因为我是一个妈妈”让学生们纷纷为之动容。 35万学生同开班会 除了在桂江小学设立主会场之外，还同时在九江儒林中学、南海实验中学以及官窑中心小学设立分会场。班会突破传统概念，融入了更多科技、文化和体育的新元素，打破了学校界限，通过网络直播，3G手机、微博等形式在全区中小学及幼儿

11、园6000间课堂，30多万学子中同步直播，让全区30多万师生和几十万家长共同了解“创文”知识，营造了良好的“创文”社会氛围。 在班会举行过程中，众多学生和家长还积极在微博上进行互动，短短的一个小时班会，主题微博上的回复就达到1800多条。南海信息技术学校的黄济沥表示，作为一个中学生，能够为创文活动做一个更大贡献，非常的开心。“作为一名学生，首先要从身边的事情做起，动员家人、同学、朋友，一起来为佛山创文活动添砖加瓦。” 带动33万家庭创文带动33万家庭创文 此次在新学期第一周举行的南海大班会，是2011年南海区教育系统“创文”系列活动的开端，活动结合到教育自身的优势和特点，以课堂为载体，向全区的

12、中小学生宣传“创文”知识。 据了解，为了让更多的家庭通过主题班会，参与此次“创文”活动中来，教育局还向全区35万个学生家长发出了收看班会的短信。区教育局有关负责人表示，希望能够从孩子开始，来带动家庭乃至整个社会来共同参与创文活动，将创文行动的深度和广度通过“小手拉大手”的形式来推进。 日前，南海教育局公布了教育系统十大创文行动计划，其中包括以创文为主题的“电脑动漫创意设计大赛”；“培养艺术气质，提升文明素养”校园艺术展等。声音培养阅读兴趣 黄景良（书香家庭）：“创文”对于我家来说，最大的措施就是培养家庭成员的阅读兴趣，通过阅读自学来升华自己，提高自己的素质。现在我家8个人都对读书非常感兴趣，两

13、个孩子也非常喜欢读书。 提升孩子素养 李艳芬（桂江小学学生家长）：南海大班会不 这边低碳主题小品，那厢“创文”网上激辩昨天，南海区各中小学及幼儿园新学期首个班会别开生面。 “小手拉大手，创文在你我”南海大班会活动在桂江小学热闹举行，这是南海首次举办大规模“创文”活动。通过网络直播，全区35万学子共同感受“创文”给生活带来的深刻影响。“小手拉大手，创文在你我”南海大班会主会场“创文”比赛表演。感动南海人物现身 上午10点钟，班会课准时开始。桂江小学六（1）班的45位学生，以及学生家长和社区代表共90人分为红、黄、绿三个小组，以竞赛的形式贯彻班会始终。每个小组都通过表演与“创文”有关的节目，来宣传

14、“创文”知识，讲述“创文”故事。 在班会上，南海实验中学的学生用唱快板的方式讲述了“创文”对市民在公共场所的基本道德要求，九江儒林中学和南海实验中学的学生就“文明礼仪的关键是语言还是行动”在网上进行了激辩；桂江小学则用小品的方式讲述了低碳生活也是“创文”的重要内容。 在班会上，最让人感动的一幕，则无疑是南海十大感动人物之一抱儿上学的母亲林雪英，也与儿子马深铭来到班会现场。林妈妈的一句“抱儿上学不需要任何理由，只因为我是一个妈妈”让学生们纷纷为之动容。 35万学生同开班会 除了在桂江小学设立主会场之外，还同时在九江儒林中学、南海实验中学以及官窑中心小学设立分会场。班会突破传统概念，融入了更多科技

15、、文化和体育的新元素，打破了学校界限，通过网络直播，3G手机、微博等形式在全区中小学及幼儿园6000间课堂，30多万学子中同步直播，让全区30多万师生和几十万家长共同了解“创文”知识，营造了良好的“创文”社会氛围。 在班会举行过程中，众多学生和家长还积极在微博上进行互动，短短的一个小时班会，主题微博上的回复就达到1800多条。南海信息技术学校的黄济沥表示，作为一个中学生，能够为创文活动做一个更大贡献，非常的开心。“作为一名学生，首先要从身边的事情做起，动员家人、同学、朋友，一起来为佛山创文活动添砖加瓦。” 带动33万家庭创文 此次在新学期第一周举行的南海大班会，是2011年南海区教育系统“创文

16、”系列活动的开端，活动结合到教育自身的优势和特点，以课堂为载体，向全区的中小学生宣传“创文”知识。 据了解，为了让更多的家庭通过主题班会，参与此次“创文”活动中来，教育局还向全区35万个学生家长发出了收看班会的短信。区教育局有关负责人表示，希望能够从孩子开始，来带动家庭乃至整个社会来共同参与创文活动，将创文行动的深度和广度通过“小手拉大手”的形式来推进。 日前，南海教育局公布了教育系统十大创文行动计划，其中包括以创文为主题的“电脑动漫创意设计大赛”；“培养艺术气质，提升文明素养”校园艺术展等。声音培养阅读兴趣 黄景良（书香家庭）：“创文”对于我家来说，最大的措施就是培养家庭成员的阅读兴趣，通过

17、阅读自学来升华自己，提高自己的素质。现在我家8个人都对读书非常感兴趣，两个孩子也非常喜欢读书。 今天，我们看了小手拉大手，创文在你我大班会的节目。这个节目是提高市民文明素质的需要，也是南海区举办的“争做文明人，共创幸福城”活动的倡议。 这个节目通过比赛表演节目而让我们知道如何创建文明城市。小品让我们知道要低碳生活；快板让我们知道创文应该爱卫生、讲礼貌；做文明人，还应该知识丰富，知道创文的意义创文，是关系你我的大事，关系到每位市民的生活环境、生活质量。 我们也是南海市民，也应该加入创文、宣传创文，为创文出力。从小事做起，也能为创文添一份光彩。像：在小区内看到垃圾，拾起丢入垃圾桶；在地铁、公车内，给老人和孕妇让座；在小区内做防火防盗的宣传；过马路时扶行动不便的老人过去；看到外国人交流时语言不通、路不熟时，能帮忙尽量帮小事看似简单，但天天做，日日做，能帮到创文不少忙呢！ 创文是我们的需要，我们应该投入创文，融入创文，积极为创文添光彩。有了创文，我们的生活会变得更加美好，环境会更加美丽。