《节约用水,珍惜水资源》教学设计.pdf

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1、1/4 化学与社会发展之节约用水,珍惜水资源教案目标:1、通过学习,使学生认识到水是生命之源以及水资源的宝贵。2、通过学习,使学生了解世界与我国水资源的危机,提高节约用水意识。3、通过学习,使学生了解一些节约用水的生活典型事例,让学生懂得节水从点滴做起,从我做起,从现在做起。4、使学生了解一些节水方法与技巧。教案重、难点教案重点:节约用水生活典例分析。难点:感受水资源紧缺形势。教案准备:多媒体、自制节水小装置、奖杯。教案过程:一、导入师:同学们:你们知道世界上什么东西最宝贵吗?生:金钱、地位、荣誉、生命、师:请大家带着这个问题,进入本节课师:昔日美丽的太湖,今天还那么美吗?(展示今天被污染的太

2、湖照片)师:由太湖前后的变化,大家有什么感想?生:展示新课:化学与社会发展之节约用水,珍惜水资源一、水是生命之源师:同学们请看大屏幕(展示美丽的风景照)正因为有水,我们的世界才会变得如此的美丽,充满生机!假如没有水,会变成怎样?(展示草原、农田、风景名胜没水的图片、西南大旱的照片引发同学们深思)小结:水是生命之源泉,没有水就没有生命。二、水是宝贵的资源展示地球卫星图。师:大家请看,我们的地球从高空上看,与其说是地球不如水球更为确切,三山六水一分田,按道理来说我们应该不会缺水啊。引起同学们思考师:(分析)地球上的水,97%是海洋水,而人类所需的淡水资源仅占全球水量的 2.5%。地球上的淡水资源,

3、绝大部分为两极和高山的冰川,其余大部分为深层地下水。目前人类利用的淡水资源,主要是江河湖泊和浅层地下水,仅占全球淡水资源的0.3%。如果把地球水比作一桶水的话,那么我们能够利用的淡水资源仅相当于这桶水中的一小勺。由此可见,水资源是非常珍贵的。三、世界与我国水资源危机我国淡水资源总量为2.7万亿立方M,居世界第六位,但人均水量只相当世界人均占有2/4 量的 1/4,居世界第110 位.目前,我国有200 多个城市缺水。北京每年缺水10 多亿立方M,地下水位有的地方已降到30 多 M。深圳每天至少缺水10 万立方M,曾经出现过“水荒”。江河也缺水,黄河连年出现断流。楼兰古城因为缺水,只剩下几处断垣

4、残壁。罗布泊因为干涸,成为生命禁区。中国七大水系中日前极大部分河段污染严重,86%的城市河段普遍超标,全国7 亿多人饮用大肠杆菌超标的水,1.64 亿人饮用有机污染严重的水,3500万人饮用硝酸盐超标的水。淡水资源面临的危机有:淡水资源供需矛盾加剧首先是农业干旱缺水。随着经济的发展和气候的变化,我国农业,特别是北方地区农业干旱缺水状况加重。其次是城市缺水。江河湖泊水体污染呈恶化趋势。黄河、海滦河、辽河、松花江等监测的以上河段的水质为级,淮河除部分干流河段为级外,其余均为级。全国以上的城市水域受到不同程度的污染。污染十分严重。气候变化和水环境恶化。人口的增长和经济的发展不仅给淡水资源带来巨大压力

5、,而且导致了水的生态环境恶化。江河上中游地区,由于森林特别是水源林乱砍滥伐,水土流失,水源涵养能力减弱。同时带来下游河道、水库、湖泊的严重淤积,调蓄能力下降,河流干涸。地下水超采引发地面下沉,海水入侵。用水浪费严重。首先是农业用水的浪费。目前,全国农业年用水量约亿,占全国总用水量的,是用水大户。其次,工业用水浪费也十分严重。缺水已是一个世界性的普遍现象。据统计,全世界有 100 多个国家存在不同程度的缺水问题。(展示相关图片)“也门恐成全球首个无水国”新闻链接展四、从身边做起,节约每一滴水师:欢迎大家积极发言,从生活中介绍好的节水方法。表现积极的同学将获得限量版水杯一个!(3分钟)生:介绍生活

6、中节水方法。家庭中节水小窍门(一)、洗衣节水第一招:控制适量的洗涤物,避免洗衣机及洗碗机中的洗涤物过多或过少。第二招:选择有自动调节水量的洗衣机,洗衣清洗前先脱水一次,可节省用水及清洗时间。(二)、厨房节水第一招:勿对着水龙头直冲洗碗、洗菜,应放适量的水在盆内洗净,以減少流失量。文档编码:CH6P3B2W4P1 HN2J10B9Z1H2 ZL3E2I10M8P9文档编码:CH6P3B2W4P1 HN2J10B9Z1H2 ZL3E2I10M8P9文档编码:CH6P3B2W4P1 HN2J10B9Z1H2 ZL3E2I10M8P9文档编码:CH6P3B2W4P1 HN2J10B9Z1H2 ZL3E

7、2I10M8P9文档编码:CH6P3B2W4P1 HN2J10B9Z1H2 ZL3E2I10M8P9文档编码:CH6P3B2W4P1 HN2J10B9Z1H2 ZL3E2I10M8P9文档编码:CH6P3B2W4P1 HN2J10B9Z1H2 ZL3E2I10M8P9文档编码:CH6P3B2W4P1 HN2J10B9Z1H2 ZL3E2I10M8P9文档编码:CH6P3B2W4P1 HN2J10B9Z1H2 ZL3E2I10M8P9文档编码:CH6P3B2W4P1 HN2J10B9Z1H2 ZL3E2I10M8P9文档编码:CH6P3B2W4P1 HN2J10B9Z1H2 ZL3E2I10M8

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13、2 ZL3E2I10M8P9文档编码:CH6P3B2W4P1 HN2J10B9Z1H2 ZL3E2I10M8P93/4 第二招:用洗 M 水、煮面水、泡茶水洗碗筷,可节省生活用水及減少洗涤剂的污染。第三招:用洗菜水、洗衣水、洗碗盘及洗澡等清洗水來浇花、洗车,及擦洗地板。第四招:将除湿机收集的水及纯水机、蒸馏水机等净水设备的废水回收再利用。第五招:不要用水冲食物退冰,改用微波炉解冻或及早将食物由冰箱冷冻库中取出,放置于冷藏室內退冰。(三)、马桶节水第一招:采用省水型马桶,或将现有的一般型抽水马桶加装二段式沖水配件。第二招:将水箱底小浮子拆下,即成无段式控制出水,或在储水箱里放置几个啤酒瓶,减少储

14、水量。第三招:将小便池自动冲水器冲水时间调短。第四招:请将面纸或杂物投入垃圾桶內而不要丟入马桶中。(四)、洗澡节水第一招:安装节水水龙头。第二招:将全转式水龙头换装新式转水龙头,缩短水龙头开关的时间就能减少水的流失量。第三招:隨手关紧水龙头,不让水未经使用就流掉,水龙头加装有弹簧的止水阀或可自动关闭水龙头的自动感应器。第四招:洗澡改盆浴为淋浴,並使用低流量莲蓬头,淋浴时间以不超过分钟为宜。(五)、回收节水第一招:利用屋頂装置的存储设备,收集雨水作为一般浇花、洗车及冲洗马桶等替代水源。第二招:回收生活用水再利用。(六)节水装置节水小发明实物制作展示:节水花盆、节水水龙头、集雨器、自动浇花器等。小

15、结:方法多种多样,只要大家认真领悟,勇于实践,不断创新,相信你会做得更好 展示未来水的情况。引发同学们深思。师:现在我们来回答我们刚开始的问题:世界上什么最宝贵?生:水资源五、本节课小结一、水是生命之源泉二、水是宝贵的资源节约用水,珍惜水资源文档编码:CH6P3B2W4P1 HN2J10B9Z1H2 ZL3E2I10M8P9文档编码:CH6P3B2W4P1 HN2J10B9Z1H2 ZL3E2I10M8P9文档编码:CH6P3B2W4P1 HN2J10B9Z1H2 ZL3E2I10M8P9文档编码:CH6P3B2W4P1 HN2J10B9Z1H2 ZL3E2I10M8P9文档编码:CH6P3B

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22、CH6P3B2W4P1 HN2J10B9Z1H2 ZL3E2I10M8P94/4 三、世界与我国水资源危机四、从身边做起,节约每一滴水六、作业:1、根据自己家的实际情况,为自己家制定一份切实有效的节水计划。2、设计制作一套工业、农业、生活中的节水系统或节水装置。文档编码:CH6P3B2W4P1 HN2J10B9Z1H2 ZL3E2I10M8P9文档编码:CH6P3B2W4P1 HN2J10B9Z1H2 ZL3E2I10M8P9文档编码:CH6P3B2W4P1 HN2J10B9Z1H2 ZL3E2I10M8P9文档编码:CH6P3B2W4P1 HN2J10B9Z1H2 ZL3E2I10M8P9文

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