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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载新人音版七年级音乐下册公开课教学设计一根竹竿简单弯教案一根竹竿简单弯教案教学目标:1 、能学会用美丽、和谐的声音,有地方韵味地演唱歌曲一根竹竿简单弯；2、能积极参加演唱、听赏等音乐教学活动,体会到“ 众人合伙力量强” 的内涵,增强合作的意识；教学重难点 :1 、歌曲中附点与切分节奏及几个旋律大跳部位的精确演唱；2、歌曲两声部多种形式的声部合作及声音的和谐；教学重点：1、在音乐教学活动中渗透“ 众人合伙力气强” 的主题思想；2、歌曲一根竹竿简单弯的艺术处理与表现；教学过程 : 一、营造氛围、导入新课；1、课前五分钟练习,为唱歌做
2、好准备； 2、 拍手嬉戏,仿照老师的节奏,分组依次加入,并请 同学用一句俗语表达出嬉戏里所包蕴的道理；二、观赏歌曲,感受特点； 1、第一次倾听,初步感受歌曲；师：播放 歌 曲 提 出 问 题： 歌 曲 的 情 绪 和 演 唱 的 声 音 是 怎 样的？生：倾听歌曲,初步感受；2、再次倾听,明白歌词方言特点；师：请你找出能表现出湖南地方特色的歌词；并找一找歌曲中显现最多的音是那些？生：争论交流,共同归纳出湖南歌曲的地方特色；3、听赏：何纪光演名师归纳总结 唱版一根竹竿简单弯；师：有一首歌正唱出了这个第 1 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - -
3、学习必备 欢迎下载道理；请听一根竹竿简单弯；边听边想：这是哪里的民歌,你是从哪一点听出来的？生： 师总结：这是一首由闻名男高音唱歌家何纪光先生演唱的湖南民歌,它 具有浓郁的湖南地方特色；歌曲内容告知我们团结合作是多 么 重 要 ； 在 我 们 的 生 活 、 学 习 中 , 处 处 需 要 团 结 合 作；同学明白并熟悉唱歌家何继光；师：找出你喜爱 的乐句跟随演唱,看看谁能唱出地方特色；生：跟着音乐轻声哼唱自己喜爱的乐句；4、出示名言： 人心齐, 泰山移三、新课学习； 1、听赏与学唱歌曲主旋律；循环播放童声版单声部歌曲一根竹竿简单弯；播放一根竹竿简单弯伴奏音乐；师：同学视唱曲谱；师：最多的是
4、1 3 ,没有 4 7 两个音；师总结：这首歌曲采纳民族五声羽调式, 由 6、1、2、3、5 五个音组成, 骨干音为 6、1、3；唱单声部歌词；师：听,拉拉队在用歌声欢迎我们呢；快用歌声告知他们,我们立刻就到了；跟唱歌词；播放童声版单声部歌曲一跟竹竿简单弯 ；试唱歌词；师：快到了,大家把我们的龙虎精神展现出来,一起唱歌来答谢热忱的拉拉队吧；放一跟竹竿简单弯伴奏音乐；二声部并练唱这部分合唱我们来加油！| x o x o | x o o x | x o :| 齐唱单声部歌词；播 2、学唱第一二乐句的第2/4 | ：x o x o 师：总结出哲理二：看,本事再强的人也会遇到一个人无法解决的困难,这时
5、如名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载果没有别人帮忙,就会是“ 猛虎落在平阳地,蛟龙无水困沙滩” ；所以,一大家先来练习加油歌；学习一二乐句其次声部；练习第一二乐句合唱；师：龙舟赛上鼓点起什么作用？师：合唱得好不好, 为什么？；我们的加油声也就是起到鼓点的作用；练习卡农部分及学唱尾声播放众人划桨开大船片段；师：谁来说说,看了这个片段后有什么感想？生： ；师总结出哲理三： “ 不怕力小怕孤单,众人合伙金不换；” 所以,只要大家有信心,能团结合作,就肯定行；师：看,这段音乐河波光粼粼,特别美,我们来唱一唱
6、；1）齐唱过渡句及第三乐句；2）慢速练习轮唱部分；师：真是你追我赶,胜败难分啊；那只好来一次加时赛了,这次就换一队先动身；3）换声部练唱；4）学唱尾声；慢速视唱曲谱,换声部练习；加入力度处理 mp f ；师：用你美丽的歌声缓解一下大家赛前紧急的心情；我们把船划回起点去；3、完整试唱整首歌曲；四、展现；1、全体表演唱歌曲一根竹竿简单弯；2、分组竞赛；男子组；女名师归纳总结 子组； 3、儿歌；一根竹竿第 3 页,共 4 页容 易 弯 ,三 屡 麻 纱 扯 脱难 ；猛 虎 落 在 平 阳地 ,蛟 龙 无 水 困 沙滩不 怕 力 小 怕 孤单,众人合伙金不换；五、拓- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载展；这条奇妙的音乐河让我们共享了胜利的欢乐；让我 们一起在团结就是力气歌曲中再一次感受人多力气大的强悍震惊吧；师生齐唱团结就是力气；六、小结；师：期望大家加强合作意识,学习各种有效的合作方法,成 为优秀的人才；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页