《2022年2016三区支教教师工作总结 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年2016三区支教教师工作总结 .pdf（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2016三区支教教师工作总结三区支教教师工作总结范文自 9 月份回我的母校支教中学支教以来，在校长、恩师的关心和帮助下，支教工作已顺利地走过一个学期的时间，现我将这半年的支教工作总结如下:一、加强理论学习，提高认识通过认真学习中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定、等有关文件精神，我认识到支教工作是实施科教兴国，从根本上解决城乡学校间的差距，优化教育资源配置，促进教育均衡发展，全面提高基础教育整体水平，实现中华民族伟大复兴的重要举措。思想认识提高了，从而牢固树立“公平教育、均衡教育、优质教育、和谐教育”的理念，始终以高涨的工作热情、顽强的拼搏精神投入到支教工作中去。二、主动融入
2、,快速转换角色。来到支教中学后，学校分配我主教初一英语和班主任工作，附带上地理、美术等一些副课。因为自己是教书的门外汉,所以为了快些进入角色，我努力学习如何安排课时、如何备课、布置作业等技巧。在逐步熟悉教学的基础上，我的教学工作有条不紊的进行。针对班级学生基础较差,成绩参差不齐的现状,我在日常教学中动脑筋,想了很多办法，例如对分层教学,趣味课堂,积极鼓励,重点关注等等。经过我和学生们的共同努力，孩子们的成绩稳中有升。成绩提高了，同学们逐渐变得自信，对英语学习的兴趣也更加浓厚，学习也更加积极主动了。三、以身作则，做教师发展的领路人支教期间，我了解到支教中学除了在教学设备、教育经费、师资条件等方面
3、相对不足之外，还存在一个重要的问题，那就是教育教学的信息相对匮乏，教师外出学习的机会相对较少。在这种情况下，为了及时收集外面的教育信息用于在实践教学中,我采取了以下措施：报到第一天，在获知所教班级后，我就依据新课程标准认真研究教参，多方参阅各种资料，深入细致备课。在教学中因地制宜，因材施教，尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活和不同的表现形式，使他们形成自己的风格，不强求一律。坚持以学生为主体，教师为主导，通过创设问题情境、分组合作、自行探究、积极引导和热情鼓励等各种教学手段，真诚对待每一个学生。感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，信任他们，鼓励他们，想尽一切办法调动孩子们学习的积极性，
4、让他们的天性和个性在丰富、宽容、轻松的课堂气氛的感染下得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”。四、树立主人公的意识。凡是涉及到学校利益的事，我总是从“支教中学”这文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 Z
5、I6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编
6、码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9
7、 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4
8、 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文
9、档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4
10、M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4个角度去考虑，凡是关系到学校声誉时，我总是以一个“支教
11、中学”的身份去争取这样过了一段时间之后，教师们就不自觉发出了这样的感叹：“这个人比较随和，没有架子，容易接近!”听教师们说出这样的话，每次我都是会心地微笑着，打心眼里我为自己能够被教师们接受、理解而高兴，为自己能够融入支教中学这个集体而高兴。五、关心学生，奉献爱心，做学生的良师益友。我在所教学生身上，倾注了全部的爱。课前，我认真备课，了解每一个学生的各种情况，因材施教;课堂上我再现教师的风采，精彩的讲述，循循的诱导，积极地鼓励，深深的吸引着每一个学生;课后，我认真批改作业，按“四精四必”处理好学生作业，并对潜能生进行重点辅导，总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。工作中，我发挥吃苦耐劳
12、的工作作风，兢兢业业的教学精神，很快便与学生、家长、校领导和老师建立了和谐的关系。我还非常注意学生的养成教育，个人卫生教育，帮助他们养成良好的生活习惯。我还非常关心学生的生活情况，能够和学生谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮助有困难的学生。针对学生课外知识面狭窄这一实际情况，经常推荐经典名著给他们看，扩大学生的知识面，增强课外知识储备量。为着我所追求的理想，从走上支教小学讲台那一天起，我早已决定，奉献给学生的，除了知识汗水，还有无私的爱。文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K
13、9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3
14、L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z
15、5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D
16、3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:C
17、X3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX
18、7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI
19、6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4初来时，发现这里的学生素质参差不齐，上进心与自觉性很差，与城镇的孩子存在较大的差距，可以说，态度与习惯不好是影响他们学习的主要祸根。为此，我确定了我此行的育人目标：帮助改变习惯，为学生的成才尽一己勉力。经常性地找学生谈话以勉励，告知学生“习惯影响终身，态度决定一切”;在班内开展形式多样的比拼活动，激发学生们彼此竞争的积极性(但绝不以成绩作为唯一准绳);以身示范，意在潜移默化;花出大量的时间备出课堂的优化教学，争取对
20、学生进行第一线的学习指导虽然，并不能以此来改变所有学生的现状，但我绝不会放弃希望，有希望就有动力，我有 理 由 将“爱”延 续，因 为 我 深 知，“教 育 是 一 种 等待”付出总有回报，收获变成笑意洋溢在孩子们的脸，从他们的眼神中我看到了由衷的敬意，付出也得了支教中学领导和教师的赞许与首肯，同时也赢得了学生家长一致肯定。我心中唯有无言的感动，因为我带来的只是一点爱，却是收获了一片热忱的爱!我很多同学他们都在不同的城市工作着，他们很富有，买一件衣服可以是我一个月的工资。老师这个职业让我不可能挣很多钱，对于他们说来，我是一个还在贫困线上挣扎的支教生。然而我并羡慕他们。其实每一个人都有自己的人生
21、，自己的精彩!不要去羡慕别人，为我的短期目标，中期目标，文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L
22、2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6
23、F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S
24、5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R1
25、0L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9
26、V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L
27、5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4长远目标振奋起来吧。回味一学期来，支教的生活就像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇厚的味道，淡淡的清香却让人回味无穷。人生几何，岁月匆匆，一个学期已经结束，但我的支教工作才刚刚开始。在今后的支教生涯中，我将尽我的微
28、薄之力，为山区学校的发展作出一丝贡献。我始终抱着认真学习、努力提高的心态，我不因来到一个熟悉又陌生的地方而变得作风懒散，也不因学历高而放松对自己的要求。支教，让我走进了农村教育的一线，支教对我来说，是一次磨练，更是一种宝贵的人生经历。我要积极总结这半年支教工作的得失，在总结的基础上发现不足，努力提高自己，在下半年的支教工作中争取更加优异的成绩。同时感谢学校的领导，给了我一次磨砺的机会，使我无论在思想上还是在各方面素质上均有了一次大的飞跃，为我的人生注入了浓浓的色彩，成就了我永恒的记忆!三区支教教师工作总结范文转眼间，在十里铺中学为期一年的支教工作即将圆满结束。回顾这一年的支教生活，我的心中满溢
29、着激动与幸福。这一年的工作生活紧张而新鲜，充实而快乐、让人无限眷恋。我非常感谢教育局领导为我们提供的这次学习、锻练机会，我也非常感谢十里铺中学的领导、教师在工作、生活上给予我们的帮助与支持，关心与照顾，我还特别感谢这里文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2
30、T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F
31、4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5
32、L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10
33、L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V
34、6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5
35、S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4的淳朴、活泼的孩子们所带给我的那种简单的快乐。
36、这段平凡的支教生活，让我拥有了不平凡的收获，丰富了我的人生体验。今天，我将以一个全新的自我，充实的自我，完善的自我，回到原单位。正如我一年前作为支教代表在发言中所说的那样：“捧着一颗心来，满载硕果而归”。具体工作情况总结如下：一、保持强烈的责任心，树立支教教师的良好形象。在十里铺中学工作期间，我坚持恪守两个工作原则：一是认真履行支教工作守则，为人师表，树立良好的形象，圆满完成支教任务;二是以十里铺中学的普通一员要求自己，全心全意干好本职工作。在具体工作中，我服从领导安排，严守学校的一切规章制度，保持较强的组织纪律观念，坚守工作岗位，努力做到出满勤，干满点(父亲病重期间，及时向领导请假，方便领导
37、做好工作调整)。时刻严格要求自己，尽职尽责，团结协作，热爱学生，为支教教师树立表率。关心学校建设，热爱学校荣誉，为学校的改革和发展出谋划策。二，搞好课堂教学，开展好课堂教学研究。在备课、上课，批改作业这些教学环节中，我努力把新的教育教学理念融入其中，并探索符合新课标及学生具体特点的教育教学方法，搞好课堂设计，尊重学生的主体地位，创设活泼生动的课堂气氛，注重学生能力的培养和智力的开文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2
38、T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F
39、4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5
40、L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10
41、L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V
42、6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5
43、S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R
44、10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4发。在备课中，我认真研读教材，并创造性地使用教材，教案书写规范整洁。作业每天全批全改，以及时发现问题，改进教学，做好学生辅导。我在工作上的这些努力，受到老师们的肯定。三、热爱学生，关心他们的发展。和城里的孩子一样我所教的这两个班的学生聪明、好学、活泼、淳朴。和他们认识的第一天起，我就满腔热情的投入了工作，并希望能把自己十几年积累的教学经验、教学方法在这一年内得到最大限度的释放。但不久，我却发现我的教学思想、课堂设计、教学习惯很不适应这里的孩子，我一度感到困惑，焦虑。后来我及时与
45、学生座谈，与班主任及其他任课教师沟通。了解到了这里的孩子们学习上的一些特点。他们普遍存在知识积累少，语言表达能力差，课堂上不善于主动发言，习惯于被动接受，缺乏自信等问题。了解到这些情况，我马上调整了备课。我首先从仿句练习入手，培养学生的学习兴趣，循序渐进引导他们学会表达，善于表达，勇于个性化表达。经过了一周的专题训练后，再上仿句课时，孩子们的眼睛亮亮的，小手举的高高的，声音洪亮，妙语连珠。课堂上，敏捷的思维在涌动，智慧的火花在迸射，自信的笑脸在绽放时间过得真快!下课后，一个叫梁刚的非常顽皮的男生追赶着我说：“杨老师，咱班下节课是自习文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 Z
46、I6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编
47、码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9
48、 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4
49、 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文
50、档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4M9 HX7Z5R10L2T4 ZI6D3K9V6F4文档编码:CX3L5S5L4