2022年2018湘教版数学八年级下册2.2.1《平行四边形的对角线的性质》学案 .pdf

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1、名师精编优秀教案第 2 课时 平行四边形的对角线的性质学习目标:使学生进一步掌握平行四边形的性质-平行四边形的对角线互相平分.学习重点:平行四边形对角线性质的推导.学习难点:平行四边形对角线性质的应用.学习过程:一、复习提问1.什么叫平行四边形?(有两组对边分别平行的四边形叫平行四边形.)2.到目前为止,我们知道了它的哪些性质?(平行四边形的对边相等,平行四边形的对角相等.)二、问题导入:平行四边形除了对边相等,对角相等之外,还有什么性质呢?下面,我们一起来探讨.自主探究:(1)量一量教材中的线段OA、OC、OB、OD的长,并比较OA、OC、OB、OD的大小,由此你能得到什么结论?AC 和 B

2、D的 长度相等吗?探究交流:探究点拨:你的结论是:(2)是否对于任何平行四边形对角线的交点就是每一条对角线的中点?如果是,请说明理由.四边形 ABCD 是平行四边形AB DC()=,=又 AB=DC()()(3)用一句话把平行四边形的这条性质表达出来.估计学生会想到:(1)平行四边形的对角线互相平分,(3)平行四边形的对角线的交点是每条对角线的中点.(3)平行四边的对角线不一定相等.得出结论平行四边形的性质定理:平行四边形的对角线互相平分.即:如果四边形ABCD 是平四边形,那么OA=OC,OB=OD.三、实践应用:例 1.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,AB 10cm,AD 8cm,A

3、C BC,求 BC、CD、AC、OA的长以及ABCD的面积名师精编优秀教案学生解答1.交流汇报2.老师点拨规范解答思路点拨:由平行四边形的对边相等,可得 BC、CD的长,在 RtABC中,由勾股定理可得AC的长再由平行四边形的对角线互相平分可求得OA的长,根据平行四边形的面积计算公式:平行四边形的面积=底高(高为此底上的高),可求得ABCD 的面积 例 2已知:如图2,ABCD 的对角线AC、BD相交于点O,EF过点 O与 AB、CD分别相交于点E、F试探究OE与 OF的大小关系,并说明理由学生解答1.交流汇报2.老师点拨规范解答思路点拨:由平行四边形的对角线互相平分可得OB与 OD相等,再根

4、据 OBE ODF,从而得出OE与 OF相等.四、课堂小结:1.到目前为止,你知道了平行四边形的哪些性质?2.这些性质的简单应用,你会了吗?五、达标检测:必做题1.判断对错(1)在ABCD 中,AC交 BD于 O,则 AO=OB=OC=OD()(2)平行四边形两条对角线的交点到一组对边的距离相等()(3)平行四边形的两组对边分别平行且相等()(4)平行四边形是轴对称图形()2在ABCD 中,AC6、BD4,则 AB的范围是 _ _3在平行四边形ABCD中,已知 AB、BC、CD三条边的长度分别为(x+3),(x-4)和 16,则这个四边形的周长是4.ABCD中,两邻角之比为12,则它的四个内角

5、的度数分别是_.5.ABCD的周长是28cm,ABC的周长是22cm,则AC的长是 _.6.如图,在ABCD中,M、N是对角线BD上的两点,BN=DM,请判断AM与CN有怎样的数量关系,并说明理由.它们的位置关系如何呢?NMDCBA7.在平行四边形中,周长等于48,文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC

6、3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F

7、2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC

8、3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F

9、2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC

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11、2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6名师精编优秀教案已知一边长12,求各边的长已知 AB=2BC,求各边的长已知对角线AC、BD交

12、于点 O,AOD与AOB的周长的差是10,求各边的长.8公园有一片绿地,它的形状是平行四边形,绿地上要修几条笔直的小路,如图,AB 15m,AD 12m,AC BC,求小路BC,CD,OC的长,并算出绿地的面积选做题:1.在ABCD中,已知对角线AC与 BD相交于点O,AOB的周长为 15,AB=6,求 ACBD的值.2.已知:ABCD的对角线 AC、BD相交于点O,EF过点 O与 AB、CD分别相交于点E、F求证:OE OF,AE=CF,BE=DF 3.如图,ABCD中,AE B D,EAD=60,AE=2cm,AC+BD=14cm,求 OBC的周长.文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3

13、U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6文档编码:CC3D8K2S2Z7 HV3U2K3C1F2 ZT6P9V1T5R6

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