聪明的小高斯.docx

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聪慧的小高斯7岁那年,小高斯上小学了。教师名字叫布特纳,是外地小著名望的“数学家。这位来自都会的青年教师,总以为乡间的小孩根本上笨伯,本人的才气无奈发挥。三年级的一次数学课上,布特纳对小孩们又发了一通性格,而后,在黑板上写下了一个长长的算式:81297+81495+81693+100701+100899=?“哇!这是几多个数相加呀?怎样算呀?先生们恐怖极了,越是缓和越是想不出怎样盘算。布特纳特别自得。他清楚,像如斯后一个数都比前一个数年夜198的100个数相加,这些调皮的先生即便全部上午都乖乖地盘算,也不会算出后果。不意,纷歧会儿,小高斯却拿着写有谜底的小石板过去了,说:“教师,我算完了。布特纳连头都没抬,赌气地说:“去去,不要厮闹。谁想胡乱写一个数交差,可得警惕!说完,挥舞了一下他那铁锤似的拳头。然而小高斯却保持不走,说:“教师,我不厮闹。并把小石板悄悄地放在讲台上。布特纳看了一眼,惊疑得说不出话来,没想到,谁人10岁的小孩居然这么快就算出了准确的谜底。本来,小高斯不是像其余小孩那样一个数一个数地加,而是仔细肠不雅看,动头脑,寻法则。他觉察一头一尾两个数顺次相加,每次加得的跟根本上182196,求50个182196的跟可以用乘法特别快算出。

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