五线谱学习基础知识.doc

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1、.五 线 谱 基 础 知 识一、以下图示五条线,就是五线谱.分一、二、三、四、五条线。1、五条线中间的空白处为间，共有四间。2、放在五线谱开头 、 分别为高音谱号和低音谱号。线谱、简谱音阶对照示意图下面画的是一个标准的钢琴五线谱表（这里省去了升降号） ，红色的是与五线谱音符相对应的简谱音符。高音谱号和低音谱号各自有五条线，五线谱也因此得名。五线谱记谱方式的基本概念是：音符从低到高一目了然，每一个音符都在一个固定的位置上-在线上，或线间。五、简谱唱法与五线谱的音名唱法对照表.初识五线谱五线谱的构成用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。五线谱的五条线和由五条线所形成的间，都自下而上计算的。假使音乐

2、作品是写在数行五线谱上，那么，这数行五线谱还要用连谱号连结起来。连谱号：包括起线（连结数行五线谱的垂直线）和括线（连结数行五线谱的括弧）两个组成部分。.括线分花的和直的两种。音符和休止符用以记录不同长短的音的进行的符号叫做音符。 用以记录不同长短的音的间断的符号叫做休止符。音值的基本相互关系是：每个较大的音值和它最近的较小的音值的比例是 2 与 1 之比。例如：全音符等于两个二分音符，一个二分音符等于两个四分音符；全休止符等于两个二分休止符等。拍 号在一段音乐进行过程中，乐音通常会以一定的力度強弱來反复进行，如一般常见的华尔兹舞曲就是以“ 澎- 恰- 恰“(強- 弱-弱)的三拍子形式來进行，这

3、就是拍号。(1)：二拍子系统： 二拍子系统是以強- 弱、強-弱的力度形态进行的拍子系统，常见的二拍子拍号如下:在上方的数字代表一个小节有几拍，下方的数字则代表用几分音符当一拍，例如 2/4 代表一个小节有 2 拍，用4 分音符当一拍；4/4 代表一个小节有 4 拍，用 4 分音符当一拍。.(2). 三拍子系统： 三拍子系统是以強- 弱-弱的力度形态进行的拍子系统，常见的三拍子拍号如下:例： 3/4 代表一个小节有 3 拍，用 4 分音符当一拍；3/8 代表一个小节有 3 拍，用 8 分音符当一拍；6/8代表一个小节有 6 拍，用 8 分音符当一拍；9/8 代表一个小节有 9 拍，用 8 分音符

4、当一拍。(3). 后拍子系统： 后拍子系统是前二者的综合运用，常见的有 5 拍和 7 拍两种。谱号前面已经讲过，在五线谱上音的位置愈高，音也愈高，反之音的位置愈低，音也愈低，但到底高多少？低多少？却无法确定。在五线谱上要确定音的高低，必须用谱号来标明。这种谱号记在五线谱的某一条线上，便使这条线具有了固定的音级名称和高度，同时也确定了其他各线上或间内的音级名称和高度。通常用的谱号有三种：G 谱号 表示小字一组的 g，记在五线谱的第二线上，叫高音谱号；另外有记在第一线上的，叫古法国式高音谱号。F 谱号 表示小字组的 f，记在五线谱的第四线上，叫低音谱号；另外还有记在第五线上的，叫倍低音谱号。C 谱

5、号 表示小字一组的 c，可记在五线谱的任何一线上。目前被采用的 C 谱号有 C 三线谱号（中音谱号 ）为中音提琴所用，有时也长号所用。 C 四线谱号（次中音谱号）为大提琴、大管和长号所用。其他 C 谱号一般较少应用。使用许多谱号的目的是为了避免过多的加线，以使写谱和读谱更加方便。各种谱号可以单独使用，也可以连接起来使用，如高、低音谱号所组成的大谱表便是。符点：符点是记在音符符头右边的小圆点儿，用以增长音符的时值。如果一个音符的右边带有一个符点，那么就表示此音符的时值在原来的基础上还要再增加 1/2；如果是带有两个符点的音符，则表示此音符的时值在原来的基础上还要再增加 3/4。例如：同样，符点一

6、样适用于休止符，它所表示的意义和用在音符后面时是一样的。.延长记号延长号： 延长号的形状是在一个半圆形的中间加上一个圆点，在单声部音乐中，它写在音符或休止符的上面，表示按作品的风格、演奏者的意图可以自由的增长音符或休止符的时值。在多声部音乐中，延长号也可以记在音符或休止符的下面。此外，延长号还可以记在小节线上，表示小节间片刻的休止。当延长号记在双纵线小节线上时，代表音乐的结束或告一段落。延音线：延音线是一条向上或向下弯曲的弧线，其作用是：将两个或两个以上具有相同音高的音符相连，在演唱或演奏时作为一个音符，它的长度等于所有这些音符的总和。在单声部音乐中，连线永远写在和符干相反的方向。如果是双声部

7、音乐，则高声部的连线朝上弯，低声部的连线朝下弯。如果多于两个声部，连线则分别记在两边。变音记号是用来表示升高或降低基本音级的记号，一共有五种：1.升记号（#）：表示将基本音级的音高升高半音；2.降记号（b）：表示将基本音级的音高降低半音；3.重升记号（）：表示将基本音级的音高升高两个半音（一个全音） ；4.重降记号（bb）：表示将基本音级的音高降低两个半音（一个全音） ；5.还原记号（ ）：表示把已经升高或降低的音还原。五线谱与键盘的对应关系如下图所示:.简谱乐理入门音名我们每个人都有一个名字便于称呼。在乐音这个大家庭里，每一个音（也是音级），也都有它独立的名子。也就是“音名”。在认识音符之前

8、我们要先知道它们的名字-音名（唱名）。 其中最主要的有 7个基本音，分别由七个英文字母来表示，称为： C D E F G A B 它们分别还有小名（唱名-视谱时所唱出的名叫“唱名”） 在乐音的“家族”中有几十个高低不同的音，但是最基本只有这七个音，其它高、低音的音名都是在这个基础上变化出来的。 这七个音在钢琴上都是穿着雪白的衣服（白键子）。现在我们把这七个基本音的音名、唱名、译音、简谱记法全部在钢琴上做个对照。 .音高 音符的数字符号如 1 2 3 4 5 6 7就表示不同的音高。在钢琴键盘上可以很直观地理解音符和音高。广义上说音乐里总共就有 7个音符。钢琴上的琴键由黑键和白键组成，共有 88

9、个键盘。上图标示出这 88键盘以及对应的音符和音高。在线框里面的音符上下都不带圆点的一般叫中音区音符，线右面的音符上边出现有圆点的，则表示要将该音升高一个音组，行话说“高 8度”。如出现加两个圆点就表示将该音升高两个音组，余类推。在音符下边出现有圆点的，则表示要将该音降低一个音组，即“低 8度”。如出现加两个圆点就表示将该音降低两个音组，余类推。 音符的长短(时值) 音符们各有不同，音符有不同的长度,如下表。 音符名称 写 法 时 值 全音符 5 四拍二分音符 5 二拍 四分音符 5 一拍八分音符 半拍十六分音符 5= 四分之一拍 三十二分音符 八分之一拍 休止符 音乐中除了有音的高低，长短之

10、外，也有音的休止。表示声音休止的符号叫休止符，用“0”标记。通俗点说就是没有声音，不出声的符号。休止符与音符基本相同，也有六种。但一般直接用 0代替增加的横线，每增加一个 0，就增加一个四分休止符时的时值。半音与全音音符与音符之间是有“距离”的，这个距离是一个相对可计算的数值。在音乐中，相邻的两个音之间最小的距离叫半音，两个半音距离构成一个全音。表现在钢琴上就是钢琴键盘上紧密相连的两个键盘就构成半音，而隔一个键盘的两个键盘就是全音。白键位置上的 3和 4音、7 和 i音之间构成半音；而 1和 2之间，2 和 3之间，以及 4和 5、6 和 7之间构成是全音。而 1和 2之间隔着一个黑键，1 和

11、 2与这个黑键都构成半音。.附点音符 附点就是记在音符右边的小圆点,表示增加前面音符时值的一半, 带附点的音符叫附点音符。例如：四分附点音符： 八分附点音符：节奏与节拍掌握读谱，首先要掌握节奏，练习掌握节奏要能准确的击拍。击拍的方法是：手往下拍是半拍，手掌拿起有半拍，一上一下是一拍。节拍符号：前半拍 后半拍 。一拍为 。节奏符号： 用 X 表示，念 da。 熟悉节奏是，要求节拍，口念节奏一起进行练习。列如：2/4（注：上列中 2/4是拍，表示一四分音符为一拍每小节二拍。x 表示一四分音符为一拍，每小节二拍， x 表示四分音符，既一拍； 表示八分音符，既半拍， 表示二分音符，既二拍） 单拍子乐曲

12、或歌曲中，音的强弱有规律地循环出现，就形成节拍。指每小节一个强拍。例如：2/4 拍 ： （注： 表示强拍， 表示弱拍） 每小节第一拍是强拍，第二拍是弱拍。3/4 拍： 每小节的第一拍是强拍，第二、第三拍为弱拍。 复拍子 每小节有一个强的，有若干个次强的。例如：4/4 拍： 每小节第一拍是强拍，第三拍是次强拍，第二、第四拍是弱拍。每小节有两个或两个以上的不同类型的单拍子组成。它有两个或两个以上的强拍，这样的复拍子叫混合复拍子。常见的有 5/4拍。它是由（ 2/ 4+3 /4）或（3/ 4+2 /4）两种形式，它的强弱规律是： 注： 强拍、 弱拍、 次强拍。 .拍子的强弱规律 每一中拍子，它的强弱

13、规律是不同，从下一览表中可以了解常用拍子的种类。 以音 5（ sol )为例：拍 类 音 符 强 弱 规 律 拍 号 读 法一拍5 1/4 四一拍5 - 5 - 2/2 二二拍二拍5 5 2/4 四二拍5 5 5 3/4 四三拍单拍子三拍3/8 八三拍四拍 5 5 5 5 4/4 四四拍复拍子 六拍 6/8 八六拍打拍子 升音与降音将标准的音符升高或降低得来的音，就是变化音。 将音符升高半音，叫升音。用“#”（升号）表示，一般写在音符的左上部分，如下所示：标准的音降低半音，用“ b “(降号）表示，同样写在音符的左上部分：常见简谱符号 反复记号 ，表示记号内的曲调反复唱（奏）。如果从头反复，前面的 可省略。例如：A B C D E F 实际唱（奏）为： A B C A B C D E F D E F 反复跳跃记号： 记在曲调的结尾，表示这段曲调的两次结束不相同： 实际唱 （奏）： A B C A B D