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1、 初一课外文言文阅读 一、请君入瓮周兴与丘神勣通谋，太后命来俊臣鞫之。俊臣与兴方推事对食，谓兴曰：“囚多不承，当为何法兴曰：“此甚易耳!取大瓮，以炭四周炙之，令囚入中，何事不承!俊臣乃索大瓮，火围如兴法，因起谓兴曰：“有内状推兄，请兄入此瓮!兴惶恐，叩头伏罪。导读：本文写的是来俊臣“以其人之道，还治其人之身及周兴作法自毙的故事。注释：瓮(wng)：大坛子。鞫(j )：审讯犯人。推事：研究事情。炙(zh )：烧烤。内状：宫内递出的状辞。推：追究，检举。一、解释加点的词。1、俊臣与兴方推事对食 2、囚多不承 3、当为何法 4、因起谓兴曰 二、解释以下句中加点的“之。1、太后命来俊臣鞫之 2、以炭四
2、周炙之 三、翻译以下句子。1、兴曰：“此甚易耳!取大瓮，以炭四周炙之，令囚入中，何事不承！2、因起谓兴曰：“有内状推兄，请兄入此瓮!四、来俊臣请周兴入瓮，是采用了 的方法。二、覆巢之下安有完卵孔融被收，中外惶怖。时融儿大者九岁，小者八岁。二儿故琢钉戏，了无遽容。融谓使者曰：“冀罪止于身，二儿可得全不儿徐进曰：“大人岂见覆巢之下复有完卵乎寻亦收至。导读：八九岁的孩子能在家庭遭难时毫不惊慌，很是了不起。说明孩儿的明理聪明，也反映了封建社会中株连迫害的罪恶。注释：孔融被收：建安十三年，融因触怒曹操，坐弃市(被判死刑)。中外惶怖：朝廷内外非常惊慌。中外，指朝廷内外。二儿故琢钉戏：两个儿子仍然在玩琢钉游
3、戏。琢钉，古时一种儿童游戏。罪止于身：罪责仅限于自己一身。意思是不涉及家属。二儿可得全不：这两个孩子可不可以保全他们生命亦收至：捕他们的人也到来了。一、解释加点的词。1、孔融被收 2、冀罪止于身 3、二儿可得全不 4、寻亦收至 二、翻译以下句子。1、大人岂见覆巢之下复有完卵乎2、二儿故琢钉戏，了无遽容。三、写出出自本文的成语并说明它的比喻义三、鲁人曹沫曹沫者，鲁人也，以勇力事鲁庄公。庄公好力。曹沫为鲁将，与齐战，三败北。鲁庄公惧，乃献遂邑之地以和，犹复以为将。齐桓公许与鲁会于柯而盟。桓公与庄公既盟于坛上，曹沫执匕首劫齐桓公，桓公左右莫敢动，而问曰：“子将何欲曹沫曰：“齐强鲁弱，而大国侵鲁亦甚矣
4、。今鲁城坏即压齐境，君其图之!桓公乃许尽归鲁之侵地。既已言，曹沫投其匕首，下坛，北面就群臣之位，颜色不变，辞令如故，桓公怒，欲倍其约。管仲曰：“不可。夫贪小利以自快，弃信于诸侯，失天下之援，不如与之。于是桓公乃遂割鲁侵地，曹沫三战所亡地，尽复予鲁。这里所选的是史记中刺客列传的第一局部。好力：喜欢勇士。力，有力之士。遂邑：今山东宁阳县。柯：齐邑，今山东阳谷县阿城镇。快：快意。1、解释以下句中加点词语：1乃献遂邑之地以和 2桓公与庄公既盟于坛上 3曹沫三战所亡地 4欲倍其约 5齐桓公许与鲁会于柯而盟 2、翻译句子。1子将何欲2今鲁城坏即压齐境，君其图之。3、读了此文后，你对春秋战国时期的刺客有了怎
5、样的认识？ 四、马价十倍有人卖骏马者，比三旦立市，人莫知之。往见伯乐曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫言，愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之费。伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。注释：选自战国策燕策。战国策，西汉末年刘向校正编订。共三十三篇，记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动，着重记录了谋臣的策略和言论。刘向，除编订战国策外，还编有说苑等书。比：副词，接连地。还：通“环环绕。朝：早晨。一旦：一天。阅读训练：1、解释句中加点的词。1、往见伯乐曰 2、愿子还而视之 3去而顾之 4伯乐乃还而视之 2、与“去而顾之中的“去的意义不同的一项为哪一项( )A、去死肌 B、游人
6、去而禽鸟乐也C、.那么有去国怀乡 D、黄鹤一去不复返3、从下面选出与“去而顾之中的“而字用法一样的一项为哪一项( )A、后狼止而前狼又至 B、学而时习之C、峨冠而多髯者 D、出淤泥而不染4、本不懂得货色，而“名家说好就认为好，人云亦云，这样不加分析地盲目地虚推、崇拜对吗请谈谈你的看法。五、欧阳公事迹【原文】 欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。【阅读训练】 1文中“教以书字的“书的含义，跟下面哪一句中的“书一样？ ) A 卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以
7、怪之矣。 B 惟予之公书与张氏之吝书假设不相类。 C 一男附书至，二男新战死。 D乃丹书帛曰“陈胜王，置人所罾鱼腹中。. 2 翻译句子。 欧阳修四岁而孤。 译文： 惟读书是务。 译文： 3 就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是： 4 欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是六、(季梁)往见王曰：“今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰：吾欲之楚。臣曰：君之楚，将奚为北面曰：吾马良。臣曰：马虽良，此非楚之路也。 曰：吾用多!臣曰：用虽多，此非楚之路也。曰：吾御者善!此数者愈善，而离楚愈远耳。注释：大行(hng)：大路。方：正在。持其驾：拿着缰绳，驾着他的车子。奚为：
8、何为，做什么。御者：车夫。18、翻译以下句子。吾欲之楚。 马虽良，此非楚之路也。 19、用一个成语概括本文内容，这个成语是读了这那么短文后，你受到什么启发答：七、 铁杵磨针磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：欲作针。太白感其意还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。注：媪o年老的妇人。杵ch棒槌。卒业完成学业20、加点词的意思去： 方： 欲 还： 21、句子中之字各指代什么1)问之，曰：欲作针。( )2)学而时习之( )22、翻译文中画横线的句子23、一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。八、薛谭学讴【原文】薛谭学讴于秦青，未穷青
9、之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。【注解】讴：这里是歌唱。饯行于郊衢：饯，设宴送行。郊衢，郊外的大道边。抚节悲歌：抚节，打着节拍。薛谭乃谢求反：谢，抱歉。【阅读训练】1解释以下加点的词在文中的意思。未穷青之技 秦青弗止 响遏行云 2翻译：薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之译文： 4这个故事给你以怎样的启示？答： 5薛谭身上有无可取之处？如果有，是什么？答： 九、郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？曰：“宁信度，无自
10、信也。8、给加点字注音并解释。1先自度其足 2吾忘持度 3宁信度 9、翻译以下句子。郑人有欲买履者， 先自度其足， 而置之其坐。 10、郑人买履告诉我们什么道理？ 参考答案一、请君入瓮周兴和丘神勣合伙谋反，太后让来俊臣来审讯他。来俊臣趁着跟周兴一边吃饭一边研究事情的当口，对周兴说：“犯人大多不肯招供，应当采取什么方法周兴说：“这很容易，拿一个大坛子，用炭火在周围烤，让犯人进到里边，什么事敢不成认!“来俊臣于是找来一个大坛子，按周兴的方法周围升起炭火，站起来对周兴说：“宫内有人递出状辞检举你谋反，请兄进到这大坛子里去吧!周兴惊慌万状，连忙叩头认罪。一、1、正在，正当 2、成认 3、应当4、于是，
11、就二、1、代词，代周兴 2、代词，代囚犯三、l、周兴说：“这很容易!拿一个大坛子，用炭火在周围烤，让犯人进到里边，什么事敢不成认! 2于是站起来对周兴说：“宫中有人递出状辞检举你，请你进到这大坛子里去吧!四、以其人之道，还治其人之身二、覆巢之下安有完卵孔融被逮捕，朝廷内外非常惊慌。当时孔融的儿子大的九岁，小的八岁。两个儿子还和原来一样在玩琢钉游戏，一点害怕的样子都没有。孔融对使者说：“希望罪责仅限于自己一身，两个儿子可以保全性命吗他的儿子沉着地进言说：“父亲难道见过倾覆的鸟巢下面还有完整不碎的鸟蛋吗不一会儿逮捕他们的人也到来了。一、1、逮捕 2、希望 3、同“否 4、不久 二、1、父亲难道见到
12、过倾覆的鸟巢下面还有完整不碎的鸟蛋吗 2、两个儿子仍然在玩琢钉游戏，一点害怕的样子都没有。三、覆巢无完卵。比喻整体遭殃，个体不能幸免。鲁人曹沫译文：曹沫，是鲁国人，凭借勇力侍奉鲁庄公。庄公喜好勇士，曹沫为鲁国将军，与齐国作战，三战三败。鲁庄公害怕了，就献上遂邑这块地方求和，但仍然用曹沫为将。齐桓公容许和鲁国在柯地会盟订约。桓公与庄公已经在坛上订了盟约，曹沫手持匕首胁迫齐桓公，桓公左右没有人敢动手，问道：“你想干什么曹沫说：“齐国强鲁国弱，而贵国侵犯鲁国也太过分了。现在鲁国城墙塌坏就能压到齐国国境上，大王一定要考虑考虑这件事!桓公于是容许全部归还鲁国被侵占的土地。桓公说完话，曹沫就扔掉匕首，走下
13、盟坛，朝北回到群臣的位置上，脸色不变，言辞沉着如故。桓公大怒，要背弃自己的誓约，管仲说：“不可。贪图小利来使自己快意，在诸侯中失去信义，失去各国的帮助，不如给它。这样，桓公就割还了侵占的鲁国领土，曹沫三次战役所失去的土地，全部都还给了鲁国。1、1、来 2、在 3、失去 4、通“背，违背 5容许 2、1、你想干什么 2、现在鲁国城墙塌坏就能压到齐国国境上，大王一定要考虑考虑这件事。 3、他们“为知己者死的道德准那么和守志不屈的人格魅力。(言之成理即可)马价十倍译文：有个卖骏马的人，接连三天在市场上站着卖马，结果没有一个识马的。他前去拜见伯乐，说道：“我有一匹骏马想要卖掉，可是接连三天在市场上站着
14、卖，没有人来问一声，我希望您去围着马转一圈看看，离开的时候再回过头来看一看，我愿意献给您一早晨的费用。伯乐于是去市场上环绕着马看了一圈，离开的时候又回头来看了看，结果一天之中马的价钱涨了十倍。11、拜见 2、尊称对方，您 3、回头看 4、于是 2、A 3、B 4、不对。应该有自己的独到见解。欧阳公事迹【译文】 欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进展抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高
15、了。 1.D“写的意思 2.欧阳修四岁就成了孤儿。 只把读书当成唯一的事情。 3.不因环境的困苦而消沉，反而刻苦发奋，与生活抗争。 4.欧阳修母亲的深明大义，即使条件艰辛，也要把欧阳修培养成才。 背道而驰18、我想要去楚国 马虽好，但这不是去楚国的路。19、南辕北辙或 背道而驰要想到达预期的目标，必须认清努力方向。如果行动与目标完全相反，即使有许多优点和长处，也不一定能获得成功。四薛谭学讴1解释以下加点的词在文中的意思。未穷青之技学尽 秦青弗止不 响遏行云遏止 2翻译：薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之译文：薛谭向秦青学习演唱的本领，他没有学尽秦青的技艺，自认为把师傅的本领完全学尽了 。4这
16、个故事给你以怎样的启示？答：学习没有止境，要谦虚好学，不能够浅尝辄止 。5薛谭身上有无可取之处？如果有，是什么？有，薛谭知错就改，马上向师傅抱歉，并且留下来继续学习，这些都值得我们学习。郑人买履8.(1)do量(长短)2d尺寸尺码3d尺寸尺码9.郑国有个想买鞋子的人，他先自己测量脚的尺码，然后把测量出的尺码放在自己的座位上。10这那么寓言挖苦了那些办事过于死板，只信教条，讲形式，不相信实际的人，告诉人们做事不能过分拘泥形式，要注重实际。11而置之其坐脚的尺寸 至之市到、往 而忘操之脚的尺寸反归取之脚的尺寸何不试之以足鞋子铁杵磨针20、：离开 方：正 欲 想要 还： 回去21、老妪(以前的知识 )22、答： 李白被老妇人感动了，回去完成了学业。