初中教务处工作计划第二学期.docx

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1、初中教务处工作方案第二学期各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢送您下载,谢谢初中教务处工作方案第二学期【一】一、指导思想:以党的十八大精神为指导,认真贯彻上级主管部门的有关要求。坚持以提升教师专业化水平为重要抓手,优化教学常规管理,细化过程管理,提高课堂教学效率。二、工作目标:更新教学观念,转变教学行为,继续开展课堂教学改革。注重教学改革经历的总结和推广,全面提高教学质量。三、主要工作:落实课堂教学标准,抓好常规教学管理1、本学期共计22周。根据初中课程方案编排课程表,并在一周内完成任课调整工作。2、召开教学工作会议,明确课堂教学要求,进一步标准教学行为。教务处每天安排一人值班,对日常教学

2、工作的各个环节进展检查,并不定期进展联查,确保教学秩序的安康有序。对每天的检查情况进展认真记录并及时反应,对严重违反教学常规的教师要进展通报处理。3、做好新学期教科书的发放工作,尤其要视初一年级新生报到情况及时进展调配,确保起始年级教材需求。4、针对初二、初三年级任课教师变动情况及初一年级任课安排,重新计算每位任课教师的工作量,完成绩效工资根底造表。5、每位任课教师要在集体备课的根底上,结合所教学生特点撰写自己的教案,各教研组要每月检查一次。教务处将定期检查教师教案撰写情况,并在期中考试前后开展优秀教案评比活动。6、任课教师要更新教学理念,积极利用现代教育技术手段进展授课,提高课堂教学效率。7

3、、各年级、教研组要加强作业研究,切实减轻学生课业负担。教务处将对作业的内容、数量等进展必要指导和监视。8、本学期教务处将重点做好期中、期末考试的组织工作,并按进展成绩分析,落实奖励政策。各年级可根据实际情况做好单元测试工作,考试试题要面向全体学生,侧重根底知识和根本能力。积极开展教学交流活动,确保教学质量稳步提高1、充分发挥年级组实体的作用,以课堂教学为中心,加大课堂监管力度,以管促教。2、发挥专家、骨干教师的引领作用,进一步加强对青年教师教学根本功的培养,有重点地对青年教师进展推门听课,对教案、板书、课堂管理、教学技能技巧等各方面进展检查与指导。3、支持和鼓励教师开展课堂教学改革试验,引导全

4、体学生积极参与教改,培养学生互助学习、自主学习的能力,全面提高课堂教学效率。4、为促进学生综合素质的提高,进一步标准实验教学工作,制定分组实验和演示实验进度,将实验教学开展情况做为理科教师教学工作的一局部纳入考核内容。为了挖掘师生的创新潜能、提高师生综合素质,教务处将面向各学科开展自制教具评比活动。抓好毕业班教学指导工作1、每月召开一次毕业班教学专题研讨会,科学研究中考。制定毕业年级教学工作方案并检查落实。2、组织教师参加省、市举行的中考研究会议和中考信息交流会。把握中考命题方向,提高备考效率,为学生备考指明方向。其他:继续做好各项检查和任务完成情况的量化、公示、备案工作;做好本学期教师继续教

5、育工作;准确统计教师工作量,做到每月汇总造表上报;严格教师请销假制度,杜绝无故脱岗现象发生。认真完成上级部门交办的各项工作任务。本学期,我们将团结全体教师一起尽职尽责、爱岗敬业,高质量完成学校制定的学期教学目标。初中教务处工作方案第二学期【二】一、指导思想继续认真贯彻党的教育方针,树立科学开展观和新时期人才观。在教体局、镇中心校的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,严格贯彻教育教学方针政策,结合本校实际情况,转变观念,立足学生开展,继续深化教育改革,改革教学管理,教学方法,以实施素质教育为目标,整体推进课程改革为中心,课堂教学改革为突破口,充分发挥教诲处“指导、效劳、督查、评价、创新的功能。强化

6、教学工作全程管理,切实提高教学质量。加强教学研究,不断解决教学中的新问题,使学校的教育、教学质量提高到新的高度。二、核心工作以课堂改革为核心,以提高课堂教学质量为重点。严密结合我校教育教学实际,围绕提高教师素质和优化课堂教学,加强教科研工作。培养具有创新精神和实践能力的人才,走依法治校,科研兴校,教研兴教的道路。三、具体工作:1.加强教研组建立注重组风建立。切实把教研组办成科研带教研、教研气氛浓厚的学术阵地。要把教研活动搞得实实在在。鼓励中青年骨干教师放手搞科研,用科研带动教研。加强教研组学科建立,各教研组要认真研究制定好教研方案,并付诸实施,研出成果。树立教科研为先导的教育理念,各教研组必须

7、认真组织“主体学习、研究性学习教学研讨活动,不断学习和探索课改的新内容,增强教学的实际效果。以科研促教研,以教研促开展,努力寻找教书育人规律。2.标准教研活动,建立教研制度,充分发挥骨干教师的作用,积极开展互听课评课活动和推门课等活动。a各组除了每周的教研活动外,须加强每周一次的业务理论实践学习。b认真做好课前准备。真正做到三备“备教材、备教法、备学生。c继续开展推门课活动,新教师除了组内听课外,应多向老教师、骨干教师学习,进课堂听随堂课,尽快提高教学水平。d认真做好听课记录、评课记录及教研活动记录,教诲处定期检查。各教研组要抓好自身建立。逐步加强制度式的标准管理,共同探讨教材,使学科形成一个

8、良好的研究气氛,以利于教师整体素质的提高。教研组要严格按照方案活动,积极开展集体听课、评课活动,努力提高课堂教学的效率。要讲实效,不搞花架子,做到时间、地点、人员和内容四落实,期末将对教研组进展考核,评选出先进教研组予以表彰。3.加强师资队伍建立,提高教师素质,优化教师队伍,继续发挥师资队伍的团队优势。加强对教师的教改信息传递,教材分析、教法、学法运用的指导。积极创设条件,通过多种途径,如业务学习、培训、外地学习、教研会等形式,提高教师们的信息量,加强教师的教育理论学习,平时利用业务学习时间学习报刊杂志上的新的教育思想和教育理念,支持教师参加县组织的学科技能,计算机应用和学历进修为主的根本功培

9、训,加快教师们教育思想和教育方法的现代化。通过有效的校本培训及自学尽快提高思想素质、专业素质;通过有利的实践体验及认真反思尽快探索育人规律;通过开设各类活动平台展示教学风采,从抓学科带头人入手,最大限度地发挥带头人的学术引领与示范作用。每学期都要拟定个人的工作方案。学校要从细节入手,抓各类教学活动方案的落实,并要下苦工夫。4、以课堂教学研究为突破口,进一步提高教学效率。要实现学科质量全面提高,只有提高课堂教学效率,才是真正的落脚点,要努力引导教师树立学校就是研究所、教室就是研究室、自己就是研究者,要引导教师正确处理好:观念与行为的关系、传统经历与课改新要求的关系、预设与生成的关系、教学组织形式

10、与教学内容的关系。要继续与上级部门多沟通,联系、得到他们的支持、指导。5、强化九年级教学监控,团结拼搏,扬长避短,确保中考创佳绩。为确保九年级中考成绩再创新高,九年级教学工作要不折不扣遵循学校制定的实现“每节课堂高效优质的工作要求,还要做好下面几点。1).学期初两周内按照要求制定详尽的学科教学方案。2).要注意讲究策略和方法,一方面教师要善于精简内容、精用资料、精讲重点,要巧于鼓励学生强化记忆、强化思考、强化练习、及时归纳内化;另一方面适当增加综合测试频率。在实行月考制度的同时,提倡和要求日常测试和模拟训练。6.搞好校本教研。校本培训的主要目标是为了教师开展和学校开展,即教师开展目标与学校开展

11、目标。立足本校,依靠全体教师,面向全体学生,成立领导小组,制定工作方案,在充分学习课程改革理论的根底上,加强课堂教学及教学行为的自我反思,要切实研究课堂教学中的实际问题,在此根底上组织教师集体讨论,通过同伴互助,共同研究解决,共同提高开展,并逐步形成专题性研究。在平时的教学中,各科教师有意识地进展学习策略的渗透,注重培养学生良好的学习习惯与学习品质,想方设法调动学生学习的参与热情,通过新颖的形式、丰富的内容调动学生参与学习策略指导活动的积极性,发现学生中的典型,介绍经历,加以推广。教师中也要树立一批典型,能立足于学生的学情,依据学生的生成变化考虑教法,能以学定教,真正实现教师角色的转变与学生学

12、习方式的变革。7.开展教学根本功大赛活动成立领导小组和考核小组,制定工作方案,以课堂改革为切入点,以课堂教学,教学设计,演讲辩论和教学成绩为主要内容,切实提高教师的业务素质和我校的教学质量。8.培优补差工作.全体教师都要做到思想重视,情感投入,时间落实,辅导要活,重视检测、反应,不断改良方法。培优工作除了平时的分层教学外,年级组要统筹安排,责任到人,确保效果。全体教师要重视补差工作,重视个别辅导,分类评价,及时鼓励。对培优补差工作教务处要继续有方案地进展质量测评,及时通报,及时调整改良。9.音乐、体育、美术、信息技术和实验教学重视实验教学工作和信息技术教学管理工作,音乐、体育、美术三门学科要上

13、出特色。平时训练与活动的资料一定要齐全、标准、保存完好。进一步加强实验教学、电化教学的管理工作,将现代教学技术同学科教学有机结合起来。10.从家长配合入手,开通家校沟通的管理渠道。继续家访工作,开展针对性、实效性的家长会议,改变已有的开会形式,丰富已有的内容,做到分层与分段相结合,单独访谈、代表座谈相结合。班主任和教师要适时主动与家长沟通,征求意见。教师要及时反应学生的变化与交流育人经历,并积极与每位家长建立科学育人的联系。11、加强教诲处自身建立,一要以身作那么、加强学习,不断提高自身业务素质,二要团结协作,组织好各项工作,使教学工作在良性轨道上不断开展,真正起到校长室的参谋和助手作用。教务处工作方案|教学方案各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢送您下载,谢谢

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