初三化学四大基本反应及化学方程式练习题.docx

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1、四大根本反响类型、化学式、化学反响方程式1.以下化学方程式中属于复分解反响的是 A.CO2 CO2 B.2H2O 2H2O2 C.3COFe2O3 2Fe3CO2 D.HClAgNO3AgClHNO3 2.以下化学方程式中属于置换反响的是 A.3C+2Fe2O3 4Fe3CO2 B.2KMnO4=K2MnO4+MnO2O2 C. CuOCO CO2+2Cu D.Ba(OH)2Na2SO4BaSO42NaOH3.某一反响产物中由单质和化合物,那么该反响 A.一定是复分解反响 4.以下关于单质的表达正确的选项是( )5.随着经济的开展,能源与环境成为人们日益关注的问题。1生活中假设发生火灾时,常用

2、的灭火材料有水、沙子、泡沫灭火器等。用沙子灭火的主要原理是_;2当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反响是2X2SO2O22CaSO42CO2,X的化学式是_;3我国自主研发的一种电动汽车使用的能源是新型锂电池。该电池的总反响可以表示为:LiMnO2LiMnO2,该反响的根本类型属于_.6.化学和我们的日常生活息息相关,化学科学的开展促进了人类社会文明的进步,提高了人们的生活质量。请你用化学方程式解释以下问题:用盐酸除去铁制品外表的铁锈_,该反响的根本类型是_。铝制器皿在空气中形成具有保护作用的薄膜_,该反响的根本类型是_7.甲、乙、丙、丁

3、是初中化学中的常见物质,它们之间存在“甲乙丙丁转化关系,请写出符合以下要求的反响方程式:1假设甲是一种酸,丙是最简单的氧化物:_2假设该反响是置换反响:_3假设甲是碳酸钠溶液,丙是一种白色沉淀:_ 8.A是非金属,E是金属,B、C、D是化合物,它们之间有如以下图所示的转化关系(反响条件略去:1在中,属于化合反响的是_填序号。2反响的化学方程式是_。3在实验室里,反响选择以下图中的_选填甲、乙、丙,下同装置进展实验,反响选择以下图中的_实验。9.根据复分解反响发生的条件,并利用下表所提供的信息,判断以下物质间能否发生复分解反响。如能发生反响,写出反响的化学方程式;如不能发生反响,请注明“不能。1

4、碳酸钾溶液和氯化钙溶_;2氢氧化钙溶液和盐酸_;3稀硫酸和氯化钾溶液_;4硫酸钾溶液和氯化钡溶液_;5氯化钠溶液和硝酸银溶液_.10.小明和小丽对蓝色的硫酸铜溶液很感兴趣,他们设计如下实验探究其相关性质并对反响后所得物质进展分析和处理。(1)我能写出其中两个不同根本反响类型化 学方程式:_;_。2实验完毕,小明和小丽各自将三个反响所得到的物质混合、过滤,得到甲、乙两种无色溶液。小明取少量甲溶液于试管中,滴加紫色石蕊溶液,试管中溶液呈紫色。那么甲溶液中一定含_溶质;可能含有_溶质。11.以下反响中,不属于置换反响的是 12.某一反响的产物是盐和水,那么该反响 13.以下反响不属于化合反响,但属于

5、氧化反响 14.金属钛Ti是航空、军工等方面的必须原料。生产金属钛所发生的化学反响为:TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2该反响属于 15.“化学反响的绿色化要求原料物质中所有原子能完全被利用且全部转入期望的产品中。以下反响类型中,一定符合“化学反响的绿色化要求的是 16.完成以下放映化学方程式,并注明反响类型: 1用胃舒平主要成分氢氧化铝治疗胃酸过多 2“曾青得铁那么化为铜3实验室通过加热高锰酸钾制氧气4点燃镁条做信号弹17. 元素M是地壳中含量居第二位的金属元素;M单质是世界上年产量最高的金属,也是现实生活中使用最广泛的金属。M单质能在纯氧中燃烧;古代曾用M单质与硫酸铜溶液反响制取铜;生活中可用稀盐酸除去M单质外表因锈蚀而生成的氧化物;M的碳酸盐(MCO3)在高温条件下能分解生成M的低价氧化物和另一种气态氧化物。请分析推断M元素,按以下要求写出上述中涉及的化学方程式:(1)化合反响_;(2)分解反响_;(3)置换反响_;(4)复分解反响_。18.在实验室里加热30g氯酸钾KClO3和二氧化锰的混合物制取氧气,完全反响后剩余固体质量为20.4g请计算:1生成氧气的质量为 g;2原混合物中氯酸钾的质量

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