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1、第7课 铁器牛耕引发的社会变革课前预习预习时顺带把这些题给做了，试试你的身手呀!1观察比照木制工具、石制工具和铁制工具，看看哪一种工具的劳动效益高。 2了解农民有哪些常用的铁制农具。3查一下工具书，弄清生铁、熟铁和钢的区别是什么。课堂练习重点难点都在这里了，课堂上就把它们解决吧。4春秋时期， 的使用，极大地促进了农业生产的开展。5看图答题： 从“千耦其耘到个体农耕， 和 的使用和推广起到了重要的作用。6一个人起什么名字，往往打上了时代的烙印。春秋时期，许多人以“牛“耕等作为名、字，这反映出当时的什么时代特征7战国时期，各诸侯国普遍进展了变法活动，他们的目的都是为了 。其中影响最大的是 在秦国的
2、变法。8列举出战国时期主要的变法代表人物。9列表概括商鞅变法的主要内容。 序号 内容 1 2 3 4 5 610商鞅变法是失败了，还是成功了11及世界其他国家比照，说明中国古代在钢铁冶炼技术方面取得了哪些成就。12“公作那么迟“分地那么速是什么意思它反映出当时社会的什么情况课后测试走出教材，迁移发散，你的能耐是不是真的有长进了？一、材料解析题 13阅读以下材料： 材料一：“苛可以强国，不法其故；苛可以利民，不循其礼。 商君书更法 材料二：“治世不一道，便国不法古。汤武之王也，不循古而兴，夏商之灭也，不易礼而亡。然而反古者，未可必非，循礼者未足多是也。 商君书更法 请答复：(1)材料一说明商鞅变
3、法的标准是什么(2)材料二反映出他的什么思想二、简答题14说一说已学课文中人类生产工具不断进步的情况。答案：第8课1铁制工具劳动效益高。 2锄头、大锹、铲子、镰刀。 3含碳量在24.3的叫生铁，含碳量在0.03一2的叫钢，熟铁含碳量更低。4铁器5铁器牛耕6说明当时牛在生产中的重要性，耕作是当时人们的主要生产活动。 7富国强兵 商鞅8魏国李悝、楚国吴起、韩国申不害、齐国邹忌、秦国商鞅。9. 序号 内容 1 编制户口，加强刑罚 2 奖励生产 3 奖励军功 4 成认土地私有 5 推行县制 6 统一度量衡10经过变法，秦国富强起来，国力大增，军队战斗力加强，变法的目的已经到达，所以商鞅变法是成功的。11黑心可锻铸铁，战国时期已有，而美国l826年才创造；白心可锻铸铁，战国时期已有，欧洲人l722年才创造；地中海周围一些地区应用铸铁比我国晚l900多年。 12公作，指贵族役使劳动者在封地田亩中集体耕作；分地，指地主把土地分给个体农民耕种，收取地租。反映个体生产取代大规模强制性集体耕作，个体小农逐渐成为社会的根本生产单位。新兴地主阶级开场登上历史舞台。13(1)强国利民。 (2)变法思想。 l4石制工具、木制工具青铜工具铜石并用工具铁制工具。