《七年级历史上册.《铁器牛耕引发的社会变革》同步试3北师大版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级历史上册.《铁器牛耕引发的社会变革》同步试3北师大版.docx(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第7课铁器牛耕引发的社会变革同步测控优化训练自主学习1古书中把人们在贵族的田地中 描写为“千耦其耘。2战国时期, 的出现是耕作技术的一大进步。3春秋战国时期, 逐渐成为社会的根本生产单位,新兴 开场登上历史舞台。4战国时期,各国为了富国强兵,纷纷进展变革,影响最大的是 在秦国的变法。5公元前 年,商鞅开场变法。6商鞅变法使 富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的根底。7在战国后期的秦国,一个农民如果想免除劳役和免受惩罚,最好的方法应该是 ( ) A当兵立军功B不隐瞒犯法行为 C合法经商致富D大量生产粮食和布帛根底稳固8在春秋战国时期的遗址中,出土了许多农具。从制作材料上分析,这些农具中
2、最先进的应是 ( ) A木制农具 B石制农具 C铜制农具 D铁制农具9史书上记载春秋时期“公作那么迟“分地那么速。现这种现象的主要原因是 ( ) A个体农耕已经取代了集体耕作 B奴隶消极怠工 C土地被极少数人占有 D铁器和牛耕的使用,使生产效率大大提高10孔子的一个学生叫司马耕。字子牛。这一现象反映了当时农业生产中使用牛耕的情况已经普遍。牛耕出现大约是在 ( ) A西周 B春秋时期 C战国时期 D秦朝11春秋和战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响,这些影响包括( )促进了土地的私有化 提高了农作物的产量强化了周王朝的统治 引发了改革变法的时代风潮 A B C D12以下四个历史人
3、物中及其他三个不同的是 ( ) A李悝 B商鞅 C申不害 D张仪13如果你是商鞅。以下哪句话可以成为你变法的依据 ( ) A治世不一道,便国不法古 B大道之行也,天下为公 C天亡我,非战之罪也 D王侯将相,宁有种乎14改革是社会进步的动力。商鞅变法的哪一项内容对后世影响最深远 ( ) A成认土地私有 B奖励耕战 C废除旧贵族的特权 D建立县制15商鞅变法的内容中,能反映中央集权思想的措施是 ( ) A土地私有 B奖励耕织 C奖励战功 D推行县制16商鞅变法取得成功的根本因素是 ( ) A秦孝公的支持 B人民的大力拥护 C符合新兴地主阶级的需要 D顺应了经济开展的趋势17据史记商君列传记载:商鞅
4、在辅助秦孝公十年间,贵族都怨恨他。这主要是因为商鞅变法( ) A成认土地私有 B允许土地自由买卖 C规定生产粮食布帛多的人,可以免除徭役 D规定按军功大小授予爵位,军功越大,授予的爵位越高18秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家,主要原因是 ( ) A秦国“连横策略的实施 B铁制农具和牛耕的推广 C实行商鞅变法 D重视水利工程建立19封建社会的主要矛盾是 ( ) A奴隶主阶级和奴隶阶级的矛盾 B奴隶主阶级和平民阶级的矛盾 C地主阶级和农民阶级的矛盾 D地主阶级和平民阶级的矛盾20商鞅变法法令中,能促进社会经济开展的措施是 ( ) A加强刑罚 B奖励生产 C奖励军功 D推行县制21战国时期,占主
5、导地位的农具是 ( ) A木器和石器 B铜器 C青铜器 D铁器22战国时代,各国纷纷变法的目的是 ( ) A增强国力 B任用贤能之士 C废除分封制 D改善农民的生产条件23商鞅变法开场于 ( ) A公元前260年 B公元前221年 C公元前475年 D公元前356年24以下不属于商鞅变法内容的是 ( ) A国家成认土地私有,允许自由买卖 B生产粮食布帛的人,可免徭役 C废除没有军功的旧贵族的特权 D建立郡县制25读以下图,请完成以下问题:(1)以下图所画的工具是什么出现在什么时期(2)该工具的优点有哪些(3)它的创造说明了什么26阅读以下材料:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古,故汤武不循古而王
6、。夏殷不易礼而亡,反古者不可非,而循礼者缺乏多。孝公曰:“善。以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 一一一史记商君列传 请完成:(1)材料中“卫鞅指的是谁“孝公是哪国国君(2)材料反映了卫鞅的什么主张(3)结果如何为什么会产生这种结果创新升华27根据商鞅变法的内容,完成以下问题: (1)试用一句话来分析每一项内容的作用。 成认土地私有: 。 奖励生产: 。 奖励军功: 。 推行县制: 。(2)依据商鞅变法的内容和作用,说一说商鞅变法给地处西北之地的秦国带来了什么变化。 (3)商鞅自己最后因变法而惨遭杀害。有人说,商鞅被杀说明商鞅变法失败了。你认为这一点正确吗请说出你的观点。答案:第8课铁器牛耕引发的
7、社会变革 自主学习 1集体耕作 2铁犁铧 3个体小农地主阶级 4商鞅 5356 6秦国 7D解析:答复此题可以结合教材中商鞅变法的内容进展解答,商鞅变法奖励生产的内容中规定生产粮食和布帛多的人免除劳役。 根底稳固 8D解析:春秋时期,铁制农具开场广泛应用于农业生产领域。相对于之前的木农具,铁农具是最先进的,代表了生产力开展的方向。 9D解析:铁器、牛耕的使用和推广,提高了生产效率使个体生产成为可能。 10B解析:从题干材料可知,牛耕在人们的生活中已经非常熟悉,战国时期,人们开场使用两牛牵引的犁进展耕作。西周时期还没有。 11C解析:结合春秋时期铁器使用和牛耕推广的影响很容易确定正确,据此排除B
8、、D两项;再根据经济开展和政治变革之间的关系,理解经济的巨大开展必然会引发巨大的社会变革,即生产力决定生产关系,因此正确,所以选C项。 12D解析:李悝、商鞅、申不害是战国时期的改革家;而张仪是春秋时期的纵横家。 13A解析:此题考察对商鞅变法的理解。第一句话提醒了世道变化的思想,符合题目的要求。 14D解析:从商鞅变法至今,县制仍然在实行。 15D解析:由“中央集权可知及政治有关分析四个选项。A、B两项及经济有关,C项及军事有关,故只有D项加强了中央集权。 16D解析:注意题干中的“根本因素。应从经济方面找原因,商鞅变法适应了战国时期封建经济开展的需要。 17D解析:A、B两项都及贵族有关,
9、但成认土地私有、允许土地自由买卖对贵族并无多大伤害,因为贵族田地本来就多;C项规定主要针对农民而言,而贵族并无徭役。所以只有D项正确。 18C 解析:秦国经过商鞅变法国力大增为以后兼并六国打下了坚实的根底。铁农具和牛耕在各国都有,所以不是主要原因,连横是在政治上的表现。 19C解析:战国时期个体生产取代了大规模的集体耕作新兴地主阶级开场登上历史舞台。地主阶级和农民阶级的矛盾是贯穿整个封建社会的主要矛盾。 20B解析:注意抓住题干中的关键词“经济,分析四个选项,A、D两项是政治方面的措施稳固了统治。C项是军事方面的内容,提高了军队的战斗力。只有B项调动了农民的积极性,促进了社会经济的开展,符合题
10、意。 21D解析:春秋时期铁器开场在农业上广泛应用,到战国时期,生产力进一步得到开展,铁器成为占主导地位的农具。 22A 解析:此题考察了战国时代各国变法的目的。战国时代,各国变法的主要目的是为了增强国力,而任用贤能之士只是一个到达上述目的的手段,C、D两项和题干的要求相差太远。23D 24D 25参考答案:(1)铁犁铧。战国时期。 (2)铁犁铧大多呈V形,后端比拟宽阔,前端尖利。并有直棱,可以加强刺土功能。 (3)说明耕作技术的大进步。 解析:铁农具在当时代表了先进的开展方向,提高了生产力,为经济的开展提供了重要条件,该题重在考察铁犁铧的特点和影响。 26参考答案:(1)商鞅。秦国。 (2)
11、主张改革(或变法)。 (3)秦孝公任用商鞅进展变法。因为秦孝公即位后,深感秦国落后挨打、被他国鄙视是莫大的屈辱,决心改革内政,变法图强。 解析:此题通过历史材料,考察商鞅变法的相关知识。创新升华 27参考答案:(1)用法令的形式保护土地私有制有利于经济的开展 有利于废除旧贵族特权,打击了腐朽的贵族势力 有利于加强中央对地方的管辖 (2)通过商鞅变法,秦国的经济得到开展,军队战斗力不断加强,开展成为战国后期最富强的封建国家。 (3)不正确。虽然商鞅被处死了,但是改革的目的到达了。秦国实现了富国强兵。 解析:商鞅变法对秦国产生了重要影响,起到了富国强兵的作用,应对其内容、结果和影响有一个辩证的认识。