2022年二年级上册语文期末复习计划及教案 .pdf

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1、二年级上册语文期末复习计划及教案主备人:王月永复习总目标:一、汉语拼音1、继续巩固汉语拼音,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。2、能借助汉语拼音认字,并能根据拼音写出汉字。二、字词:1、能熟练认读生字表(一)中的 450 个汉字,会写生字表(二)中的350 个汉字。复习笔画,笔顺。2、掌握部首查字法。3、能辨析生字中的形近字、同音字、多音字,会说反义词、会辨别近义词的不同用法。能用部分生字口头或书面组词和扩词。4、能正确地搭配词语,正确使用量词。5、注意积累词语和成语。在阅读中养成抄写好词佳句的习惯。三、句子:1、正确认读句子,并能正确地抄写或听写句子。2、能判断句子是否完整,并将不

2、完整的句子补充完整。3、能用学过的的词语造句。4、会用不同的句式表达同一意思的句子。五、阅读:1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文。2、能结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思。3、理解课文内容,培养阅读理解能力和阅读的兴趣,感受阅读的乐趣。4、能排列错乱的语句,使它成为一段通顺的话。5、加强课外阅读,开阔视野,努力增加阅读量。六、写话:1、能写自己想说的话,并能写清图画上的内容。2、在写话中能运用和生活中学到的词语。3、能根据表达的需要,学习使用逗号,句号,问号,叹号。七、口语交际:1、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。2、能较完整地讲述小故事,简要讲述自己感

3、兴趣的见闻以及自己的想法。复习重点:1、能熟练认读生字表(一)中的450 个汉字。掌握生字表(二)中的350 个汉字。2、能正确,流利朗读课文,会理解文章的内容。复习难点:1、能区分平翘舌音,前后鼻音,边音、鼻音生字的读音。2、能辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。3、指导学生能用部分生字进行口头或书面组词扩词,从而达到积累语汇的目的。4、注意近义词的不同用法。5、学习句子的变换练习。(如把字句改被字句,被字句改把字句)6、能排列错乱的语句,使它成为一段通顺的话。第一课时复习目标:1、能借助汉语拼音认字,并能根据拼音写出汉字和句子。2、复习生字词。做练习:看拼音写汉字。3、复习笔画

4、,笔顺。复习过程:一、汉语拼音1、继续巩固汉语拼音,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。、学生课前复习声母、韵母、整体认读音节。、检查课前复习情况。、指名读声母、韵母、整体认读音节。、齐读声母、韵母、整体认读音节。2、能借助汉语拼音认字。、学生课前复习生字表(二)的生字。、检查课前复习情况。、齐读生字表(二)的生字。、听写生字表(二)的生字。3、做练习:看拼音写汉字。二、复习笔画,笔顺。1、复习笔画,注意带折的笔画。2、复习笔顺的写法。3、先说说,再指名上黑板练习,然后教师讲评。4、全体学生进行练习。请注意下面汉字的笔顺。1 华 2 灯 3 区 4 巨 5 匹 6 及 7 州 8还 9

5、 每 10棵 11 船 12 之 13 弟14 轮 15 候 16 猴 17 久 18 晒 19 池 20 纺 21 民 22 乘 23 必三、小结。文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L

6、2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I

7、2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P1

8、0N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN

9、3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T

10、8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编

11、码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6第二课时复习目标:

12、1、能熟练认读生字表(一)中的450 个汉字,会写生字表(二)中的350 个汉字。2、掌握部首查字法。、能辨析生字中的形近字、同音字。复习过程:一、复习大小写字母。二、复习部首查字法,三、用部首查字法查字典。四、能辨析生字中的形近字、同音字。1、教师让学生说说形近字的特点。1)作、做、坐、座;2)怪、经、轻;3)哇、娃、蛙、洼、挂;4)旁、傍;5)跳、挑;6)服、报;7)元、园、圆、员;8)场、杨、扬;9)化、代;10)直、植、植;11)颗、棵、课;12)青、清、情、晴、睛;13)令、今;14)吸、极、级、扔、奶;15)舰、船、盘;16)分、粉、份、纷;17)成、城、诚;18)错、猎、借、惜;

13、19)良、粮、食、娘;20)诉、折;21)休、体;22)夕、久;23)样、洋;24)漂、飘;25)观、现;26)期、旗;27)气、汽、吃;28)刻、该;29)包、抱、饱、雹;30)争、筝、净、挣、睁。2、教师小结。3、学生进行练习。、复习形近字。区分形近字,并组词。夫()衣()吸()弯()言()天()表()极()变()信()蛙()浅()候()颗()京()洼()钱()猴()棵()惊()、复习同音字。棵()颗()京()惊()情()晴()直()植()五、用练习册的练习加以巩固。文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2

14、I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P

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16、N3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3

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19、C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4

20、L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6第三课时复习目标:能辨析生字中的多音字,能用部分生字口头或书面组词和扩词。复习过程:一、复习多音字。A、我会选 q q弯曲()曲线()歌曲()曲直()zhu n zhu n 转动()转学()转告()转圈()B、我会组词。f n()ch ng()ch ng()l()分长重乐 f n()zh n

21、g()zh ng()yu()二、列举多音字让学生用读加以巩固:1、都:首都都市 都要都是 2、重:体重重心重新重复3、为:为难为人因为为什么 4、干:树干干活干净干杯5、好:爱好好奇 良好美好 6、中:打中中彩中学中国7、漂:漂流漂泊漂亮 8、奔:投奔嫦娥奔月奔跑奔波9、背:背着背负背景后背 10、没:没有没劲吞没淹没11、兴:高兴兴致勃勃兴奋 12、分:分别分数养分水分13、曲:弯曲曲线歌曲乐曲 14、转:转身转变转动转圈15、教:教书教师教室 16、还:还有还是还书还原17、当:当天当然上当 18、模:模型模样一模一样三、布置作业。第四课时复习目标:1、会说反义词、会辨别近义词的不同用法。

22、2、能正确地搭配词语并能正确使用量词。3、注意积累词语和成语。在阅读中养成抄写好词佳句的习惯。复习过程:一、出示练习。1、写出反义词、近义词。文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK

23、2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10

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27、档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK

28、4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6反义词:退()慢()买()

29、危险()反()坏()对()粗心()还()新()慢()困难()寒冷()近义词著名()聚精会神()马上()缓缓()2、在括号里填上合适的词。一()地一()文章()的阳光()的时光一()山一()布()地成长()的歌声3、填写下列成语。并选择几个进行口头造句。坐()观天无()无()()约()同鲜()盛()名()()迹风()优()迫()()待引人()()二、学生练习。三、交流纠正。四、布置作业。第五课时复习目标:复习各种类型的词语复习过程:1、逐个例子进行练习。2、先让学生做练习,3、教师讲评。4、教师小结。练习内容:照样子,写词语。例:明明白白例:白茫茫例:静悄悄例:悄悄地例:又大又红例:美丽极了极了

30、极了极了极了文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6

31、文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:C

32、K4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3

33、X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 H

34、K2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U1

35、0P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9

36、 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6例:美丽的校园例:一左一右例:了了了了例:荡来荡去来去来去来去例:立刻喊起来立刻立刻立刻例:一棵比一棵壮一比一一比一一比一例:无影无踪无无自自各各例:不约而

37、同(成语)例:堆雪人第六课时复习目标:1、正确认读句子,并能正确地抄写或听写句子。2、能判断句子是否完整,并将不完整的句子补充完整。3、给句子加标点。复习过程:一、逐个例子进行练习。(1)、判断句子是否完整,完整的打钩。北京真是个可爱的地方。()我喜欢看课外。()汽车我们的村子。()(2)、将不完整的句子补充完整。1、_ 像一片火红的朝霞。2、_ 像小喇叭。3、_ 像小小的船。4、学校里有(),有(),(),还有()。5、下课时,()在操场上()。6、我喜欢()。(3)我会加标点。水洼里有成百上千条小鱼()你怎么这么小气()妈妈,王老师又表扬我啦()二、学生练习。文档编码:CK4C1C3X4L

38、2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I

39、2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P1

40、0N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN

41、3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T

42、8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编

43、码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C

44、1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6三、交流纠正。四、布置作业。第七课时复习目标:1、能用学过的的词语造句。2、会用不同的句式表达同一意思的句子。3、复习各种句子。复习过程:一、出示练习。1、能用学过的的词语造句。有的有的有时有时幸福

45、温暖等2、会用不同的句式表达同一意思的句子。(1)北京是我国的首都。是。(2)他把小鸟放回了大自然。被。3、照样子,写句子。例 1:湖水像一面镜子。像。例 2:你认真听课了吗?例 3:我们的校园真美啊!例 4:我去公园玩。4、整理句子。A、首都的我是国北京B、风景优美有北京的名胜古迹公园许多和二、逐个内容进行练习。三、学生先练习,四、教师讲评。五、教师小结。文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3

46、P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6

47、文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:CK4C1C3X4L2 HK2I2U10P10N9 ZN3V3P3T8D6文档编码:C

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