《2022年20以内进位加法整理和复习教学设计 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年20以内进位加法整理和复习教学设计 .pdf（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、20 以内进位加法整理和复习教学设计王伊娜设计思想本节课教材的设计理念主要突出了以下三个层次:第一,系统整理 20 以内进位加法,渗透对知识整理和复习的方法。第二,在观察分析表格、发现规律的学习活动中,培养学生的分析概括能力。第三,充分利用 20 以内进位加法表进行练习。教学目标 1、知识与技能:通过整理和复习,进一步巩固计算20 以内进位加法的思考过程,并能正确计算。2、数学思考:培养学生仔细观察、发现规律的能力,提高学生学习兴趣。3、解决问题:在不断的思维训练中,进一步掌握 20 以内进位加法的计算方法,体验算法多样化。4、情感与态度:通过自主编题,自主整理,初步培养合作意识与交流能力。教
2、学重点、难点本课的教学重点是能从20 以内进位加法表中探索出本表的排列规律。教学难点是从规律中发现加法算式之间的内在联系。教学关键是能在表中比较横排、竖排的两个加数的异同,以及掌握 和 的大小变化规律,强化记忆。教学策略与手段通过自己动手摆一摆,小组合作,学会对所学过的20 以内的进位加法的复习,并体验对知识的整理过程。教学过程一、单元整体概括引入：我们已经学完了第8 单元 20 以内进位加法，现在我们一起回顾一下这个单元学习了哪些知识。投影出示本单元所有内容。（大概30 秒）师：我们学习了哪些知识？板书：20 以内进位加法解决问题二、提出整理 20 以内进位加法的必要性师引入：20 以内进位
3、加法的算式有许多，大家看屏幕。（出示杂乱无章的算式）师：除了屏幕上的这些还有好多好多呢，这么多算式摆在一起感觉怎样？生：乱.生：可以整理一下。师：今天这节课我们就对20以进位加法进行整理和复习。板书课题：20 以内进位加法的整理与复习三、复习凑十法师：你们还记得这些算式怎么算吗？让我来出一道题。板书9+6 师：你是怎样算的？有不同的想法吗？文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y
4、5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2
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6、5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2
7、ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y
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9、ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A29+6 或 9+6
10、 小结：看来这是计算 20 以内进位加法时常用的方法，是什么方法呢？生：凑十法继续小结：我们既可以用大数来凑十，也可以用小数来凑十，选择自己喜欢的方法即可。四、整理 20 以内进位加法的算式1、引入：20 以内进位加法的算式有这么多，如何算得又对又快，我们又是如何来整理的呢？生：按得数相同整理生：按9+几，8+几，7+几，6+几，5+几，4+几，3+几，2+几的方法来整理。师：同学们说了这么多方法想不想自己来整理呢？不着急，大家。在整理之前，请先小组讨论一下你们想用哪种方法来整理。统一一样的方法后由组长发言介绍你们的方法。给大家两分钟。开始！第一种：按得数相同来整理。第二种：按 9+几，8+几
11、等来整理第三种：按从小到大的顺序排列2、整理要求师：同学们找到的整理方法都很好，现在就按照你们的整理方法，组长和你们的组员分工合作，开始整理。每位同学都要动手摆。注意时间只有 7 分钟。文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN
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13、2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN
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15、2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN
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17、2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2动手摆放3、说摆法师：请组长上台指着黑板说一说你们是怎样整理的？4、归纳小结：一种方法按是9+几进行分类，但后面的加数没有顺序。第二种也是按 9+几进行分类。第二种9+9，后
18、面的数字是 8、7、6、5、4、3、2（边指边说），既按9+几，8+几，7+几分类，第二个加数又是按 9、8、7、6、5、4、3、2 这样有序的进行了排列整理，既分了类，又做到了排列有序？！其实每种方法都是按照同学们的整理方法分了类，都很好。那么今天我们就着重来研究其中的一种，也就是既分类又按照一定的顺序进行排序的整理方法。5、找规律A:先看竖行师引入：刚才同学们用自己的记法进行了整理非常棒，让我们来看大屏幕上是一个同学整理的结果。仔细观察。（等待十秒）师：你们竖着看，发现了什么？（第一个加数不变，第二个加数依次增加1）老师指着第一列数你能很快说出得数吗？你发现了什么？（第一个加数不变，第二个
19、加数依次1，和也依次增加1）。B：横着看，你发现了什么？（第一个加数依次减少1，第二个加数依次增加1)文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y
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26、，再说横行，再前后左右说说，最后任意指数来说。7、完成整理复习第一题第一小题师引入：同学们你们太厉害了，观察得真准，以后整理时可以按照这样的方法 9+几，8+几 7+几进行分类，同时又按照一定的顺序有序地进行整理。同学们你们能按照这样的整理方法把没有整理完的表格填完吗？翻开书 101 页，做第一小题。五、巩固练习,拓展思维1、P102练习 1 引入：刚才对 20 以内的进位加法进行了整理和复习，相信同学们对它的计算方法还有这加法表更加熟练了。闭上眼睛，你还记得20 以内的进位加法表的样子吗？请你们想一想和是11 的加法算式有哪些。请睁开眼睛告诉我。同样的说一说和是12、13 的加法算式。和是
27、14、15、16、17、18 的加法算式请同桌之间说一说。2、练习 P102第三题引入：你会说了，你会写吗？文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:C
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33、Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2出示第三题师：这个算式是什么意思？你会填吗？翻开书做在书上。师：你是怎样想到填这两道算式的？3、练习 P102第四题引入：以前学习了10 以内加减法以及和0 有关的加减不动，如果把这所有的加减不动混在一起你会算吗？接下来做书第四题。六、课堂总结师:今天
34、这节课你有什么收获？这节课主要整理和复习了20以内进位加法的计算方法并制成了加法表，提高了自己的计算能力。课我们将对这一单元的另一个内容解决总是来进行整理和复习。文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA
35、5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A
36、2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA
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38、2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA5L9X8J8Y2 ZF9D7L5Z4A2文档编码:CN9Y5A9L6J8 HA
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