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1、幼儿园小班社会优质公开课获奖教案教学设计模板不无故发脾气 通过本次幼儿园小班社会教案不无故发脾气带领幼儿学习：使幼儿初步懂得不提无理要求、不无故发脾气的道理，培养幼儿养成良好生活习惯的意识，学会保持愉快的心情，快乐生活的良好情感。这是本次活动的主要内容，欢迎各位参考。 活动目标： 1、使幼儿初步懂得不提无理要求、不无故发脾气的道理。 2、通过这个活动，培养幼儿不管什么时候都要讲道理的好品德、好习惯。 3、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 活动准备： 1、故事爱发脾气的红红。 2、事先与家长了解每个孩子在家的表现，是否经常发脾气等。
2、 3、创设情境表演。 活动重点及难点： 活动重点：知道应该不无故发脾气。 活动难点：懂得不提无理要求、不无故发脾气的道理。 审美元素： 现在的孩子都是家中的小太阳，小皇帝，大都刁蛮任性，经常提无理要求、无故发脾气。通过活动，培养了孩子不管什么时候都要讲道理的好品德、好习惯。并要多向家长宣传科学育儿的知识，教育家长对幼儿的无理要求要用适当的方法加以解决,培养幼儿美好的行为。 活动过程： 一、请幼儿看情境表演1、2、3。 1小红随妈妈上街，看到有漂亮的玩具，非缠着妈妈为她买，她家里已经有很多玩具了，妈妈不买，小红大发脾气。 2小明说好随妈妈上街不随便买东西，可是随妈妈到商店后，看到商店里有好玩的玩
3、具手枪，非闹着妈妈为他买，不买就坐在地上不起来。 3兰兰早上上幼儿园，到幼儿园后发现自己没带手帕，就向妈妈大发脾气，说是妈妈忘了给她带手帕了，又哭又闹，妈妈只好回家给她去拿。 通过看情境表演引导幼儿懂得提无理要求、无故发脾气都是不对的，应该争取做个好孩子。 二、老师给幼儿讲故事爱发脾气的红红。 师：红红在幼儿园里，别人坐她的椅子，她大发脾气；别人碰到她的漂亮衣服，她大发脾气；别人不小心动了她的积木，她又发脾气，久而久之，红红就再也没有朋友了。红红很苦恼，整天闷闷不乐。一天夜里，红红做了一个梦，梦见一位白胡子老爷爷，她就把这件事讲给老爷爷听了。老爷爷告诉她：都是因为你爱无故发脾气才没有朋友的。红红听后很是难过，决定再也不无故发脾气了。此后，红红又有了许多好朋友，红红高兴极了。 三、教师评价 教师针对班上的实际情况进行有目的的教育与帮助，让幼儿进一步懂得不无故发脾气的道理。 四、活动延伸。 家园共育，向家长宣传科学育儿的知识，教育家长对幼儿的无理要求要用适当的方法加以解决,培养幼儿美好的行为。 小百科：脾气指怒气，容易发怒的性情。