2021年人教版七年级下册音乐7.4乐器常识常见中国民族器乐教案设计.pdf

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1、执行时间课时1 课时教学课题常见中国民族器乐教学用具钢琴、多媒体等教学方法欣赏法情景引入教学目标与核心素养1、认识常见的中国民族乐器,积极感受民族乐器的音色。2、初步培养学生喜爱民族乐器的感情。3、了解八音,了解民族乐队分组,加深对我国民族器乐的认识和了解。重点认识常见的中国民族乐器,培养学生喜爱民族乐器的兴趣。难点用什么方法激发学生的学习兴趣音乐疑问民族管弦乐队教材引导大唐天宝六年(公元747 年),唐玄宗任命高仙芝为安西四镇节度使,元常(元二)奉命出使到安西去。当时诗人王维在渭城,为这位好朋友送行。教学内容备注教学一、情景引入1、古筝演奏阳关三叠天宝六年(公元747 年),唐玄宗任命高仙芝

2、为安西四镇节度使,元常(元二)奉命出使到安西去。当时诗人王维在渭城,为这位好朋友送行。学生演奏一段,同学们一起唱一遍。刚为同学们演奏的乐器大家认识吗?对,是中国民族乐器:古筝。今天,老师和大家一起来认识、了解一精品w o r d 可编辑资料-第 1 页,共 3 页-过程教学过程下常见的中国民族乐器。2、音乐知识八音之乐:中国古代因制作材料不同把乐器分为八类,称之为“八音”。分别是:竹、金、石、土、匏、革、木、丝。中卫话:祝 今 世 同 胞 卜 勒 死二、新课教学:接下来老师带领大家来认识一下这些乐器吧!竹:唢呐、箫、笛、管等。图片展示、聆听音色。(笛子紫竹调)实物展示:笛子。金:钟、铃、铜锣、

3、铜鼓、云锣、钹等。图片展示、聆听音色。(云锣、编钟 慈宁宫森严周星驰的鹿鼎记)实物展示:锣。石:玉磬、玉笛等。图片展示、聆听音色。(编磬流水)土:埙、缶等。图片展示、聆听音色。(埙神话)匏:葫芦丝、竽、笙、簧等。实物展示:革:鼓。精品w o r d 可编辑资料-第 2 页,共 3 页-文档编码:CT10K7Y2E9A8 HZ3D3X3G4T4 ZD3Y1J9K3T7文档编码:CT10K7Y2E9A8 HZ3D3X3G4T4 ZD3Y1J9K3T7文档编码:CT10K7Y2E9A8 HZ3D3X3G4T4 ZD3Y1J9K3T7文档编码:CT10K7Y2E9A8 HZ3D3X3G4T4 ZD3Y

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10、ZD3Y1J9K3T7教学过程图片展示、实物展示:木:木鱼、梆子等。图片展示、实物展示:木鱼。丝:琴、瑟、筝、二胡、琵琶等。图片展示、实物展示:古筝、琵琶。同学演奏琵琶语三、集体体验:琵琶、古筝、打击乐、演奏、演唱阳关三叠四、总结今天,老师和大家一起来认识、了解一下常见的中国民族乐器。中国民族音乐是中华民族文化宝库中珍贵的财富,弘扬民族音乐,我们任重而道远!课后反思精品w o r d 可编辑资料-第 3 页,共 3 页-文档编码:CT10K7Y2E9A8 HZ3D3X3G4T4 ZD3Y1J9K3T7文档编码:CT10K7Y2E9A8 HZ3D3X3G4T4 ZD3Y1J9K3T7文档编码:C

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