《幼儿园中班趣味识字游戏及玩法【精华3篇】 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园中班趣味识字游戏及玩法【精华3篇】 .docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园中班趣味识字游戏及玩法【精华3篇】 ,作者长期更新。游戏及玩法(一)1、爬梯子比赛准备:黑板或墙上贴有需要复习的生字卡若干。画好两架梯子,自制两把小红旗。 玩法:将全班幼儿分成两组,老师用小棍指一字,哪一组幼儿读的又对又快,就将这一组的小红旗从梯子上向上爬一格。小红旗先爬到梯子顶端的小组为胜利者。也可从每组中选出一名幼儿进行比赛,谁读的又对又快,则本组的小红旗就向上爬一格。 2、开火车 准备:字卡若干。 玩法:将全班幼儿分成两组,一个挨一个坐好。老师出示一张字卡后,每组幼儿从排头开始一个接一个声音响亮的读出字音,哪一组幼儿先读完且没有错误,就是胜利者会得到奖励。 3、开火车 准备:字卡若
2、干 玩法:教师出示一张字卡说:嗳,嗳,我的火车就要开。幼儿问:哪里开?教师答:张强小朋友那里开。被点到的幼儿站起来先读出字卡上的字,然后说:嗳,嗳,我的火车就要开。幼儿问:哪里开?张强小朋友说:王红那里开。张强小朋友若读错了则由老师或其他小朋友告诉他正确读音。 4、给字宝宝点名 准备:漂亮的字卡若干。 玩法:教师手拿字卡,幼儿给字宝宝点名。教师出示一张字卡,幼儿读出字音,读对了即点对名字,则教师答:到,读错了则不答,直到点对为止。对答的又对又快的幼儿,可将字宝宝奖给他。 5、听话要仔细 玩法:老师说:请把某字指给我。幼儿指出后,老师接着问:你把什么字指给我了?让幼儿说出新字。每次游戏做对了,全
3、体幼儿边拍手边说:对对对,就是某字;如果做错了,就说:错错错,它是某字。 6、看谁说的快 准备:字卡若干张 玩法:游戏开始时,教师随机抽取一张字卡,请幼儿迅速读出,最先读出者获胜,教师予以适当奖励。游戏可反复进行,直至幼儿对字卡上的字熟悉为止。 7、是不是 玩法:教师将字卡贴在黑板上,请一名幼儿指字,另一名幼儿背对黑板猜字,如果猜错了,其余幼儿纠正:不是,是某字如果猜对了,其余幼儿说:对对对,请下来,可更换指字幼儿,反复进行。 游戏及玩法(二) 1、与字宝宝再见 玩法:老师指着黑板上的字,对小朋友说XX字宝宝要回家了,或要去睡觉了,请小朋友同声说“XX再见于是指一个字说一声再见老师擦去一个,直
4、到每个字擦完为止。 2、圈识字游戏 玩法:在地上用粉笔画上几个大圈,每个圈写一个字,或放一张字卡,老师找几个小朋友一起念口诀小朋友真能干,看谁最先往XX字圈里跳。(适用于户外活动时,复习旧字用) 3、捡珍珠 目的:复习学过的字,培养幼儿的识字兴趣。 准备:字卡、椅子、小奖品 玩法:教师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅子上,集体念儿歌:我是小小潜水员,练跳水真勇敢;不怕风浪大,不怕海水寒;跳进大海里,来把珍珠捡。然后,幼儿跳下来,捡起珍珠(字卡),大声念出珍珠宝宝的名字。如念对,得一小奖品。 注意事项:游戏要分组进行,每组幼儿人数不宜过多。 游戏规则:必须念完儿歌,才能往下跳。 4、工兵挖地
5、雷 目的:复习学过的字,培养识字兴趣准备:贴有汉字的地雷图片。 玩法:教师将字卡贴在黑板上,请一名幼儿当工兵来挖地雷。全班幼儿一起说小小工兵真勇敢,挖地雷不怕难,看得清挖得准,一个一个都挖完。教师说出其中每一个字,幼儿将贴有该字的地雷取下。挖对后全体幼儿鼓掌,请他接着挖。挖错了,全体幼儿发出嘭的一声表示地雷爆炸了,再换另外的小工兵来挖地雷。 5、钻山洞 玩法:准备一个大的空纸箱,两侧打开,如同一个山洞,箱顶开一个细长口子;在准备几张字卡,如山洞爬宝宝笑等。大人当着孩子的面将一个字卡从箱子的顶口放下去,叫孩子爬进山洞将字卡拿出来,当孩子爬出来将手中的字卡交给大人时,一面给予夸奖,一面教他认读。
6、接下来在放进第二张字卡,或者一次放进两个字卡,游戏接着玩下去。还可以多准备几个空纸箱,孩子从一个山洞爬出,接着又钻进另一个山洞一次能拿回几个字卡,这样一来能极高孩子玩的兴趣,二来便于孩子一次能认读几个字词。 游戏及玩法(三) 1、滚皮球玩法:准备小皮球若干个;用四个纸盒,做成门洞,门洞上分别写出红黄蓝绿等字,横放在靠墙的一边。先教孩子认读这几个字,然后教孩子将皮球依次滚进门洞,每当一个球滚进门洞时,大人一方面喝彩,一方面教孩子认读门洞上的字。还可以规定球要进哪个门洞,如果球滚中立刻称赞孩子;如果滚到其他门洞,就要求孩子说出球滚到什么门洞里去了,这实际上是使孩子不知不觉地认读了所有的字。 2、小
7、魔棒找朋友 玩法:准备字卡小鸟、小马、小鸭、小鸡、小狗、青娃、熊猫、鱼、虾、白兔等,用透明胶条将字卡贴在房间的四面墙壁上。关上灯或拉上窗帘,家长先持小手电,让孩子猜一猜小魔棒先找哪个动物做朋友。然后用手电光照到一字卡上让孩子认。也可以让孩子持手电,让他来选择小魔棒找哪个动物做朋友。 3、种豆豆、收豆豆 玩法:准备字词卡(不要用太厚的纸)写上爸爸、妈妈、我、宝宝、大人、娃娃、弟弟、朋友,将每个字词卡团起来。家长先领着孩子种豆豆,即将每个纸团放在某物下面,然后再领孩子挨个找回种下的豆豆,打开纸团,让孩子认读上面的字词。 4、看谁站得快又对 玩法:准备字词卡起来、知道、洗脸、穿衣、洗澡、唱歌、睡觉、
8、走路。在地面上(室外更好)用粉笔画4-6个大圆圈,每个圆圈中放一张字词卡,家长和孩子一起说:请到起来圈中站看谁站得快又对。留意将站过的字词卡换成新的。 5、扔沙包 玩法:准备字词卡爱、笑、叫、拿、喝、摇、开、来、去、翻,准备一个小沙包或小球。将字卡摆在地上(面朝上),在米左右的地方划一条线(或拉一条绳),让孩子说出沙包打中的字是什么字,或者说出一个字让孩子去打。 6、发和收 玩法:老师出示字卡,小朋友认,认得快和准就把字卡送给他。字卡发完后,再收回来,老师每收到字卡一张就问全体小朋友,对不对?并对送字卡的小朋友说谢谢!(此法最适合刚接触生字,词的开始游戏面广,整体气氛好) 7、抽大奖 玩法:玩法跟踩地雷一样,只不过把踩地雷更名为抽大奖,学生读出了作为大奖的生字时,台下的学生就会说:大奖就是XX。玩的时候可以两个小组同时上场,抽到大奖的同学可以为小组加分作为奖励。