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1、中班美术活动：跳舞的藤蔓免费优质公开课获奖教案教学设计分享（含公开课配套PPT课件） 大家认识蔓藤吗？它是一种非常好看的植物，本课是整理的优质公开课教案分享，如果老师需要找配套课件PPT请作者上面搜索哦。感知藤蔓的粗细不同、曲直不同的造型姿态，有的缠绕盘旋，像个优美的舞蹈家。 活动目标： 1在欣赏（视频、图片）和讨论基础上，感受藤蔓舞动的不同姿态，尝试运用水粉表现出藤蔓不同的生长方向和造型特点； 2能大胆运用粗细、曲直不同的线条表现藤蔓的主要特征，并用点彩的方法表现叶子和花朵； 3进一步提高参与水粉画活动的兴趣。 活动准备： 1. 经验准备：有用水粉画线条的经验。 2. 材料准备： （1）教学
2、课件：视频、图片； （2）绘画材料：毛笔、颜料、背景纸等。 活动过程： 1欣赏藤蔓的生长视频，在动态的过程中感受藤蔓舞动的姿态 指导语：小朋友们，你们见过藤蔓吗？藤蔓是什么样子的？ 今天老师给大家带来一段藤蔓生长的视频，我们一起来看看里面的藤蔓它们在干什么？是什么样的？ 小结：藤蔓在生长的过程中，有的弯曲摆动，有的缠绕盘旋，像个优美的舞蹈家。 2欣赏藤蔓的图片，进一步感知藤蔓的粗细不同、曲直不同的造型姿态 （1）逐一欣赏藤蔓的图片，感受曲直不同的造型姿态。 指导语：藤蔓跳舞的时候是什么样子的呢？我们一起来仔细地看一看。 引导幼儿观察、讲述藤蔓不同的姿态，并用肢体动作进行模仿。 （2）通过观察比
3、较，感受藤蔓的粗细不同和生长方向的不同。 指导语：藤蔓除了造型不同，还有哪里不一样呢？（出示图片比较粗细不同、生长方向不同） 小结：藤蔓有的粗、有的细，它们都会跳不同的舞蹈，有的会跳摇摆舞、有的会跳旋转舞、有的会跳圆圈舞，有的还会缠绕在一起舞蹈；它们跳舞的方向也不一样，有的从上往下或者从下往上，有的横着从一边向另一边舞蹈，非常优美！ 3幼儿创作绘画 （1）出示绘画材料，了解用笔、用色的方法； （2）12名幼儿示范； （3）幼儿创作，教师巡回指导。 重点指导： 尝试用曲直、粗细不同的线条表现藤蔓的主要特征。 用点彩的方法表现叶子和花朵。 4.作品欣赏与评价 幼儿分享介绍自己绘画的藤蔓。 是一个让幼师备课更方面的资源整理平台，公开课再也不用担心啦，适合人群：中小幼儿园、园长、副园长、骨干教师、转岗老师、实习老师以及在读幼师。