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1、小班表演游戏优质公开课获奖教案教学设计三只羊 三只羊是一篇小班的表演游戏活动，对于小班的幼儿来说，表演游戏能够很好的吸引他们的注意，将故事创设成表演游戏，能够让幼儿更好的参与到活动中，通过表演，熟练掌握故事中的角色对话，并能大胆地用动作进行表演。加深幼儿对活动的理解。这是作者为大家整理的新教案，欢迎查看。 活动目标 1.激发幼儿参与表演游戏的兴趣。 2.初步进行表演，熟练掌握故事中的角色对话，并能大胆地用动作进行表演。 3.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动准备 三只羊(大羊、中羊、小羊)的头饰若干,大
2、灰狼头饰若干。 活动过程 1.师出示小羊头饰,激发幼儿说出故事的名字及主要内容。 师:这是谁?我们在哪个故事里见过它? 里面还有谁? 故事里说了一件什么事? 2.师小结:三只羊上山去吃草,碰到了大灰狼,小羊用角顶,中羊和大羊一起用头撞,一起把大灰狼撞下悬崖摔死了。 3.师幼一同完整讲述故事一遍,引导幼儿边说故事边进行表演。 师: (1)小羊是怎么跑的?大灰狼怎么问?小羊是怎么回答的? 引导幼儿做出小羊的笃的笃跑的动作,并模仿大灰狼的声音和动作) 2)中羊是怎么跑的？大灰狼怎么问？中羊又是怎么回答的？（引导幼儿做出中羊踢托踢托跑的动作）育 & 婴 会 3)小羊和中羊碰到大羊,它们是怎么说
3、的?大羊怎么说? 模仿小羊中羊害怕的样子及大羊笛度笛度跑的动作) 4)三只羊一起上山,大灰狼怎么问?它们是怎么回答的? 5)与大灰狼打斗,小羊怎么做?中羊和大羊怎么做?最后结果怎么样了? 4.分组进行表演,师将头饰事先放中间,幼儿自由取放。 师:小朋友到中间去拿头饰,你想当什么小动物,你就拿什么头饰,一人拿一个以后戴在头上,然后按椅子上的小动物,找到和你戴的头饰一样的一组坐下来。 师:小朋友到中间去拿头饰,你想当什么小动物,你就拿什么头饰,一人拿一个以后戴在头上,然后按椅子上的小动物,找到和你戴的头饰一样的一组坐下来。 接下来我们每个小朋友都来当故事里的山羊,我们一起把故事演一遍,小朋友要注意想,看看自己演的小动物应该是怎样的?(引导幼儿从声音和动作两方面进行考虑) 5.师扮演大灰狼,师幼一同进行表演。(2遍) 师:小朋友要注意听,当轮到你的时候,你就做动作走出来,看要怎么做? 鼓励幼儿大胆用语言进行表达,并能做出相应的动作来. 6.请个别幼儿上来扮演大灰狼,师参与到其中知道幼儿进行表演.(多次进行)