幼儿园中班体育游戏《快乐的小兔》含反思 .docx

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1、幼儿园中班体育游戏快乐的小兔含反思 小朋友们知道小兔子是怎么走路的吗?一起来学学小兔子的走路方式吧,通过学习小兔走路练习双脚并拢向前行进跳,巩固钻和爬的动作。在活动中可以分层次进行联系,也可以采用互相帮助的方法来练习,欢迎幼师们参考完整教案! 活动目标: 1学习小兔双脚并拢向前行进跳,并巩固钻和爬的动作。 2在小兔拔萝卜的游戏中,体验体育游戏的快乐。 3培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 4在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 5通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 活动重点难点: 活动重点: 学习双脚并拢向前跳。 活动难点: 膝盖并拢向前跳的同时脚尖先落地。 活动准备:

2、 1大型活动场地 2兔子贴纸每人一份 3垫子、山洞4组 活动过程: 一、小兔做早操 今天,你们是兔子宝宝,我是兔子妈妈。今天兔子妈妈要教宝宝们一个新的本领,你想学吗? 左脚预备,扭一扭,右脚预备,扭一扭 二、小兔学本领 1学习小兔跳 (1)小兔宝宝们,你们是怎么跳的呀?(幼儿自由跳跃,选出好的幼儿来进行示范) (2)你想不想来学学这个本领呢?师示范跳(边跳边念儿歌:双脚并并拢,膝盖微微蹲,向前轻轻跳,脚尖先落地) (3)我们一起来学学这个新本领,好吗? (4)我们来比比那只小兔学的本领最帮。幼儿成四列队伍兔子跳。(幼儿第二次尝试跳) (5)发现问题,将问题提出来讨论,并且解决。 (6)有什么办

3、法能将声音变得轻轻的呢?将脚尖落地和将跟落地比较一下。 2游戏小兔拔萝卜 (1)新本领学会了,那兔宝宝们,一起跟着兔妈妈去草地上拔萝卜吧。 (2)拔萝卜要经过那些地方呀?我们都用什么方法来过去拔呀? (3)请一名幼儿进行示范,讲解重要的点。 (4)幼儿进行游戏巩固学习的向前行进跳。 三、小兔回家 小兔宝宝们,我们一定饿了吧,我们回家去吃萝卜吧。 自己给自己扭一扭腿,休息一下。 活动反思: 在活动中老师的角色转换没有完全统一,在活动中可以分层次进行联系,也可以采用互相帮助的方法来练习。在最后的小兔拔萝卜的游戏中,应该关注到全部的幼儿。在练习的环节,可以再提高一些效率,采用多种方式。最后的评价活动时候,可以尝试着让幼儿来评价。

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