2021年华南农业大学成人高等教育专业综合调查报告.pdf

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1、华南农业大学成人高等教育专业综合调查报告浅谈如何加强我国会计职业道德建设摘要近年来,在我国市场经济高度发展的过程中,出现诸多由于会计人员的职业道德标准下滑而引发的违反会计职业道德的问题,造成许多严重的后果。会计行业如今正面临着空前的“诚信危机”。通过对会计人员职业道德问题现状的剖析,提出了加强我国会计职业道德建设的意义及加强我国会计职业道德建设的举措。关键词:职业道德现状意义举措目录1.我国会计职业道德的现状11.1 什么是会计职业道德1 1.2 会计人员应具备的基本职业道德1 1.2.1 诚信品质1 1.2.2 具有较强的业务能力1 1.2.3 保持客观公正1 1.2.4 保守秘密1 1.2

2、.5 保持职业谨慎和维护职业声誉1 1.3 我国会计人员职业道德的现状分析1 1.3.1 社会风气的影响2 精品w o r d 可编辑资料-第 1 页,共 8 页-1.3.2 利益的驱动2 1.3.3 会计人员职业道德意识淡薄2 1.3.4 职业道德约束力较弱2 2.加强我国会计职业道德建设的意义2 2.1 加强会计职业道德建设,能有效提高会计工作质量和会计人员的职业道德水平2 2.2 加强会计职业道德建设,能更好的服务于社会主义市场经济体制建设3 2.3 加强会计职业道德建设,是培养高素质人才的重要措施33.加强我国会计职业道德建设的举措3 3.1 加强宣传教育3 3.2 抓好会计人员“自律

3、”4 3.3 净化社会环境4 3.4 推行榜样示范4 3.5 采取“法、范”结合,建立健全会计职业道德评价体系5 3.6 实行目标管理5 3.7 深化内外监督5 3.8 严格考核评价制度6 4.结束语6 1 我国会计职业道德的现状1.1 什么是会计职业道德会计职业道德,就是从事会计工作的人员在履行职责活动中应具备的道德品质。它是调整会计人员与国家、会计人员与不同利益和会计人员相互之间的社会关系及社会道德规范的总和,是基本道德规范在会计工作中的具体体现。精品w o r d 可编辑资料-第 2 页,共 8 页-文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码

4、:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4

5、J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码

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7、J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码

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10、:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M91.2 会计人员应具备的基本职业道德1.2.1 诚信品质会计人员的主要工作是生成和提供会计信息,信息的质量影响了决策的正确性和利益分配的格局。为了确保企业提供高质量的会计信息,不仅需要制度的规范,更需要会计人员诚信的品质。1.2.2 具有较强的业务能力会计是一项具有极强专门技能的职业,只有受过专业训练,且具有相当业务水平和能力的人才能胜任这项工作。1.2.3 保持客观公正会计信息是市场经济下多元利益主体进行利益分配的基础,会计人员正处于这些多元

11、利益主体的中心,肩负着客观、公正处理各方利益的艰巨重任。1.2.4 保守秘密会计人员处于单位资金运动的中心,掌握着大量的秘密资料,一旦泄漏将给单位造成损失或引起混乱,因此要求会计人员不得任意泄漏工作中所了解的秘密资料。1.3 我国会计人员职业道德的现状分析改革开放以来,我国在会计建设方面取得了很大的成就,会计人员的地位也与以往不可同日而语。但与此同时,由于拜金主义、享乐主义、个人主义、功利主义等观念的冲击和侵蚀,我国的会计工作中还存在不少问题,大量的违法贪污、挪用公款、坚守自盗等经济案件甚是令人堪忧。因此从我国改革开放和现代化建设的历史进程和发展趋势来看,加强会计职业道德建设、纠正行业不正之风

12、,便成为我们做出的合乎时代潮流,顺乎人民意志的战略抉择。目前我国会计人员职业道德的水准并不令人满意,有些会计人员缺乏基本的职业道德观念,为了追求个人或小集团利益,置道德良心于不顾,故意或在他人的授意下,伪造、编造、隐匿、毁损会计资料,提供虚假的会计信息,欺骗广大的投资者。造成这种现象的原因是多方面的,主要有:1.3.1 社会风气的影响近几年,社会公信力下降,商业信用关系混乱无章,欺诈赖帐,偷税漏税,制假贩假,赖用职权等屡见不鲜。这些不良的社会现象直接影响了一些会计人员的道德天平,助长了一些会计人精品w o r d 可编辑资料-第 3 页,共 8 页-文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9

13、D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档

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19、D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9员败德行为的发生,对于会计造假感到“心安理得”,同时部分会计人员的败德行为又引发了社会诚信危机,降低了社会对会计的信任。1.3.2 利益的驱动在市场经济体制下追求经济利益本无可厚非,但应通过正当的手段或渠道,不能为满足单位或个人的利益而损害他人或整个社会的利益。目前有些单位领导人为了追求业绩或政绩,为了实现本单位利益的极大化,不惜牺牲社会利益,指示或强迫会计人员造假,而许多会计人员明哲保身,屈从于单位

20、领导人的压力,将职业道德置于脑后。更令人可悲的是,有些会计人员并不认为这是不道德的行为,反而认为这是为单位着想,为单位做贡献,这样的会计造假和不道德行为更具有欺骗性,甚至有些地方政府也为这样的会计造假大开绿灯,这也是导致目前会计信息失真“顽症”久治不愈的主要原因之一。1.3.3 会计人员职业道德意识淡薄目前有相当一部分会计人员缺乏职业道德意识,对会计职业道德知之甚少,有关调查显示“有 29.73%的会计人员对会计职业道德规范认为不存在和不知在哪规定”(韩传模等,2002),这与我国会计职业道德建设比较落后不无关系。到目前为止,我国尚没有一个完整的、可以遵循的会计人员职业道德规范,只有一些零星的

21、规定,散布于有关的会计法规中。1.3.4 职业道德约束力较弱目前我国关于会计人员职业道德的规范原则性规定,缺乏具体细致的可操作条款,对违反会计职业道德的行为缺乏具体的惩治措施,缺乏执行惩治的主体。会计职业道德约束力的弱化,导致违反道德的成本较低,而获得的收益却很高,这种“成本与效益”的反差,助长了违反职业道德行为的发生。2 加强我国会计职业道德建设的意义2.1 加强会计职业道德建设,能有效地提高会计工作质量和会计人员的职业道德水平会计工作是经济管理工作的重要组成部分,会计信息是企业经营决策、国家宏观调控的重要依据,而会计信息的提供又是由会计人员来完成的。因此,会计人员的业务素质及其职业道德水平

22、的高低,对会计工作的质量起着尤为重要的作用。加强会计人员职业道德建设,就是要求会计人员培养高尚的品德,努力学习专业文化知识,提高对现代会计的认识,自觉反省自己,精品w o r d 可编辑资料-第 4 页,共 8 页-文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1

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29、的会计职业道德品质。2.2 加强会计职业道德建设,能更好的服务于社会主义市场经济体制建设从会计工作实际情况看,会计作假现象在某些领域、某些环节十分普遍,会计信息严重失真造成这种情况的原因是多方面的,但会计人员职业道德水推偏低是一个重要的因素,要使会计更好地为建设社会主义市场经济服务,就必须抓住会计职业道德建设,提高会计工作的“含金量”2.3 加强会计职业道德建设,是培养高素质人才的重要措施要成为一个高素质的会计人员就必须具备德、能、勤、公、廉、俭六个方面的素质。加强会计职业道德建设,就是要求会计人员一方面要及时了解并熟悉国家制订的各项财务法规、方针、政策,严格贯彻执行和遵守经济法、会计法、证券

30、法、税法、审计法等相关法律制度,强化法律意识,提高自身修养。另一方面,还应掌握时事政策知识、财政税务知识、企业管理知识、电脑操作知识等相关知识。以达到高素质的会计人员应当具备的爱岗敬业、实事求是的作风;严肃认真、一丝不苟的作风;行为端庄、生活严谨的作风;讲求时效、雷厉风行的作风;艰苦朴素、大公无私的作风;平易近人、以诚待人的作风3 加强我国会计职业道德建设的举措3.1 加强宣传教育必须花大力气抓会计职业道德教育,即通过一定手段和方式系统地传播、阐释财会人员职业道德规范,通过营造浓烈的舆论氛围,最大限度地给从业人员及社会各界以职业道德观念与行为的影响,使其逐步渗透到会计人员的思想深处,从而净化其

31、内心世界,改善认知标准,确立符合道德规范的世界观、人生观和价值观。个人道德修养,一方面依靠自我教育,另一方面还要依据社会教育来强化。目前我国会计职业道德基本处于放任阶段,不能指望良好道德在短期内能自发形成,而应该下大力气狠抓落实会计职业道德教育。对此,笔者有如下建议:一是各类设有会计专业的学校,应开设“会计职业道德”课程;二是重视会计教师的师德建设,言传身教;三是在职会计人员继续教育中应理所当然地进行职业道德教育,并且要摆在突出位置;四是注册会计师考试、会计专业技术资格考试内容中应包括会计职业道德内容;五是利用大众传播媒介宣传正反面典型,精品w o r d 可编辑资料-第 5 页,共 8 页-

32、文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7

33、Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9

34、文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7

35、Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9

36、文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7

37、Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9

38、文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9加以舆论引导;六是进行配套教育,即在会计职业道德教育的同时,进行政治思想、法制、政策水平、业务素质、心理素质等各方面的教育;七是道德教育形式不限于课堂教学,还应采取学术会议、专题研讨会、参观学习、经验交流等多种形式的教育;八是采用先进的教学方法和教育手段,宣传教育的手段除报纸、电台、电视外,还可采用公益广告、城市雕塑、组团宣讲等方式进行,且应以正面宣传为主,

39、做到有的放矢、生动活泼、以理服人。3.2 抓好会计人员“自律”所谓“自律”就是会计人员应按照职业道德的要求,坚持不懈地进行自我对照和自我调整,不断提高自身觉悟和修养。职业道德是非强制性的、以内心力量起作用的社会规范。会计工作质量的高低,会计信息的真实性及其对决策的有用性,很大程度上决定于会计信息的提供者会计人员本身的职业道德水准。就此而言,会计人员必须在职业生活中对自己的思想品质、思想意识方面进行自我锻炼、自我教育和自我改造,要把履行会计职责转变为自觉遵守的道德行业准则。3.3 净化社会环境即通过创造和利用社会物质、精神生活条件以及社会一切有利资源来推进财会人员职业道德建设。会计人员不仅工作在

40、会计领域,更生活在社会大环境中,其职业道德不可避免地要受到社会各种不良因素的影响和干扰。财会人员德治理念的形成与巩固,很大程度上受制于社会环境,而致力于创造和利用优良的社会环境,就能使财会人员从中得到道德情操的陶治和道德个养的内化。在当前一个道德意识淡薄,公共意识低下,自我中心突出的社会环境下,我们必须从整个社会背景中去认识和解决财会人员的职业道德问题,通过长期艰苦细致的工作来营造出良好的社会环境。净化环境,不是光靠会计职业界的努力能做到的,而要依托于社会各方面的变革与协调,尤其是应与法律、各行各业的职业道德同步,才能做好会计职业道德建设。会计职业道德建设实质上是向社会提出了提高道德觉悟、重视

41、道德修养、净化环境的基本要求。在加强社会主义精神文明建设的今天,各行各业都应自觉提高职业道德意识,从而营造出建设会计职业道德的和谐环境。当然,我们也不能坐等外部环境净化之后,再来谈会计职业道德问题,会计人员也绝不应因环境差而放弃道德修养。3.4 推行榜样示范即通过对先进典型的宣传来影响财会领域从业人员的职业道德行为。应在不同单位、不同行业、不同会计岗位中选择同龄人中的先进典型进行立体示范,同时应尽可能组织先进典形现精品w o r d 可编辑资料-第 6 页,共 8 页-文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D

42、4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编

43、码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D

44、4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编

45、码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D

46、4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编

47、码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D

48、4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9文档编码:CF5E6O2Z8W5 HN7Z9D4J2F9 ZU1Y2Z1K6M9身说法,在榜样示范中,既要注意对先进典型加以爱护和培养,又不能人为地拔高,要在开发与挖掘中正确把握好新、老典型的宣传效果,当然,也可以有目的地利用一些反面典型进行公开曝光和揭露,以帮助广大财会人员从中吸取教训,加强职业道德个养。3.5 采取“法、范”结合,建立健全会计职业道德评价体系即通过法规建设和职业道德规范的建立来约束、制约和激励财会从业人员的道德行为,做到“有法可依、有规可循”。会计职业道德的监测评价系统是会计职业道德系统的有机组成部分。首先,应建立会计职业道德跟踪监测系统,

49、判断会计职业道德意识所处的阶段,及时发现会计职业道德状况的新动向;其次,在建立健全会计职业道德评价系统时,建议在注册会计师协会、会计学会等会计组织内成立道德委员会来履行这一职责。进行会计职业道德评价,就要对会计人员遵纪守法、真实公正、“廉业、精业、勤业、敬业、爱业”等方面制定一套可操作的评价标准;并且要选择恰当的评价方法。评价方法有社会评价方法和自我评价方法,而社会评价方法又可分为社会舆论与传统习俗评价。对道德评价结果应使用奖罚手段、示范道德榜样、大众传播媒介等方式,使会计人员的职业道德状况始终置于各单位内部和社会公众的督导之下。这样,“道德法庭”才会显示出强大的威力。当前财会领域的根本大法是

50、会计法,把财会人员职业道德建设和会计法的贯彻实施紧密结合起来,是建设有中国特色社会主义的本质要求,也是市场经济条件下的现实需要。德治为法治提供理论基础,又是对法治的深化和拓展,而法治则为德治提供有力保障。因此,即要运用会计法等对从业人员的行为进行强制约束,又要运用职业道德规范对从业人员的思想、行为进行引导和启迪,只有这样,才能收到事半功倍的效果。3.6 实行目标管理即根据市场经济条件下财会人员职业道德建设的总体目标,按阶段对其进行分解、跟踪和调节,使之达到预期效果。首先,要分地区、分阶段、分岗位制定具体的分目标和若干具体方案以及分解落实的计划,从而形成科学的纵向衔接、横向关联、纵横沟通的目标网

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