《2022年201X年银行业务主管年度个人工作总结 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年201X年银行业务主管年度个人工作总结 .pdf（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、20?1X?年银?行业?务主?管年?度个?人工?作总?结?2?01?X年?银行?业务?主管?年度?个人?工作?总结?xx?年初?岗位?调整?现在?的我?由一?个普?通员?工成?为一?名主?管会?计，?现在?已经?一年?了。?压力?也相?应的?增加?了!?羡慕?的眼?神、?支持?和赞?许的?话也?听了?不少?!而?我到?觉得?没什?么，?心里?比较?平静?，心?中似?乎也?没有?什么?可喜?悦的?!可?能是?因为?上学?就当?过班?干部?，工?作后?也有?从事?过管?理的?岗位?。又?是一?个新?的起?点新?的开?始，?确实?是个?锻炼?人的?机会?!?一、?加深?了对?银行?价值?最大?化的?
2、理解?何谓?价值?最大?化，?是指?企业?通过?合理?经营?，采?用最?优的?经营?策略?，充?分考?虑资?金的?时间?价值?和风?险与?报酬?的关?系，?在保?证企?业长?期稳?定发?展的?基础?上使?企业?总价?值最?大。?通俗?的讲?，是?把企?业视?同一?项资?产组?合拿?到市?场去?卖得?到的?价值?最大?化。?价值?最大?化克?服和?避免?了规?模最?大化?、质?量最?大化?目标?的狭?隘;?价值?最大?化也?不同?于利?润最?大化?，它?不仅?反映?以即?期效?益为?核心?的现?实财?务状?况，?也考?虑了?企业?未来?价值?增长?的发?展潜?力，?它不?仅计?量了?现实?经营?
3、损失?和风?险成?本，?也综?合考?虑了?资本?收益?的要?求，?是银?行经?营安?全性?、流?动性?、效?益性?和成?长性?的高?度统?一。?作为?现代?商业?银行?，必?须树?立价?值最?大化?的经?营理?念，?深刻?认识?和领?会价?值最?大化?理念?的精?髓，?并探?讨实?现价?值最?大化?的有?效途?径。?我们?银行?将&?am?p;?l d?qu?o;?成为?最具?价值?创造?力的?银行?确定?为发?展的?远景?。其?实质?就是?要求?我们?银行?能持?续保?持优?异的?经营?业绩?，在?国际?通行?的财?务指?标上?达到?领先?水平?;在?市场?价值?的增?长上?达到?同业?领先
4、?水平?;树?立全?面的?价值?观，?能够?为股?东、?客户?、员?工和?社会?等利?益相?关者?提供?优厚?的价?值回?报。?二?、在?实践?中印?证了?理论?，锻?炼了?能力?。拓?展式?训练?不同?于竞?技比?赛、?军事?训练?。它?是一?种培?训，?是一?种通?过每?一个?人的?亲身?参与?、挑?战自?身的?心里?障碍?从而?获得?提升?的一?种体?验式?培训?。它?以先?行后?知而?区别?与其?他培?训，?精华?就在?于参?与后?的交?流和?领悟?。通?过拓?展训?练给?我感?悟最?深的?是一?个人?的力?量是?有限?的，?团队?的力?量是?无限?的，?1+?1&?gt?;2?!。?
5、一个?人不?可能?完美?，但?团队?可以?;每?个角?色都?是优?点缺?点相?伴相?生，?合作?能弥?补能?力不?足。?发展?的道?路并?不平?坦，?困难?和挑?战无?处不?在，?有些?是我?们难?以想?象的?，有?些是?我们?不敢?逾越?的，?但是?团队?可以?完成?只身?一人?不敢?完成?的任?务，?团队?可以?完成?只身?一人?不能?完成?的任?务。?模拟?银行?演练?在激?烈的?市场?竞争?环境?下，?商业?银行?经营?要成?功，?必须?具有?比竞?争对?手学?习得?更快?的能?力，?这才?是唯?一持?久的?竞争?优势?。通?过四?天的?商业?银行?经营?管理?实战?演练?&a?m p
6、?;r?dq?uo?;，?使我?们近?距离?地亲?身感?受和?了解?了西?方股?份制?商业?银行?的运?作模?式及?先进?的经?营理?念，?找到?了商?业银?行经?营管?理理?论与?实践?的结?合点?。从?战略?目标?和实?施策?略的?制定?，到?根据?业务?战略?在存?贷款?业务?、人?力资?源管?理、?市场?营销?、证?券投?资、?财务?管理?等方?面进?行决?策，?再到?每一?个战?略步?骤的?具体?实施?;使?我们?真正?体验?了如?何在?市场?竞争?的环?境下?规避?和控?制风?险，?如何?优化?业务?、量?化培?训、?抢占?市场?、争?得先?机，?努力?实现?银行?价值?最大?化和
7、?股东?价值?最大?化。?模拟?银行?演练?收获?颇多?，感?触最?深的?主要?有以?下三?个方?面。?1?、更?加深?刻的?理解?了银?行价?值最?大化?的经?营理?念。?模拟?演练?的最?终结?果反?映在?各家?模拟?银行?在资?本市?场的?股价?(即?各家?银行?的市?场价?值)?上。?在四?天的?模拟?演练?中，?我们?切身?体验?了如?何在?市场?竞争?环境?中去?权衡?规模?扩张?、追?求利?润、?资本?对风?险资?产的?约束?以及?资金?流动?性文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q
8、1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX
9、10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1
10、C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档
11、编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV1
12、0A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P
13、2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU
14、8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5的?关系?;体?验了?他们?之间?相互?矛盾?又相?互依?存的?运动?过程?，理?解了?要实?现价?值最?大化?目标?必须?以博?弈的?方法?去寻?求价?值最?大的?平衡?点。?更加?深刻?的领?悟了?价值?最大?化是?银行?经营?安全?性、?流动?性、?效益?性以?及成?长性?的高?度统?一;?价值?
15、最大?化不?仅是?衡量?业绩?的指?标，?更是?生存?发展?的基?础，?进而?将其?贯穿?于全?行经?营管?理的?始终?;而?以?经济?资本?为核?心的?风险?和效?益约?束机?制、?以经?济增?加值?为核?心的?绩效?评价?和激?励机?制是?价值?创造?的两?个核?心机?制。?2?、明?确了?银行?管理?的目?标。?银行?管理?的目?标是?要确?定如?何实?现股?东价?值最?大化?，成?为持?续高?效的?银行?。而?持续?高效?银行?不会?为了?一时?的高?利润?而接?受较?高的?风险?，而?只在?限定?的风?险承?受范?围内?开展?业务?;不?会为?了更?快的?赚钱?而频?繁变?动业?务方
16、?向，?而要?保持?目标?和方?向的?稳定?性;?不会?经常?进行?剧烈?的变?革，?而是?坚持?循序?渐进?，注?重长?期治?理。?。2?01?X年?银行?业务?主管?年度?个人?工作?总结?3?、战?略决?定方?向，?细节?影响?成败?的深?刻教?训。?在模?拟演?练中?，我?所在?的银?行因?一次?微小?的操?作失?误，?导致?了 8?个亿?的搭?桥贷?款利?息损?失和?下一?年度?23?个亿?的交?易收?入损?失，?一系?列的?连锁?反应?直接?影响?了战?略目?标的?最终?实现?。蝴?蝶效?应的?深刻?教训?，引?起的?反思?是我?行推?行六?西格?玛管?理的?必要?。高?效银?行与
17、?低效?银行?在资?产收?益率?上的?差别?可能?只有?0.?5%?，他?们的?唯一?差别?不过?是高?效银?行在?10?0 件?小事?上比?低效?银行?做得?稍微?好一?些，?而最?终的?结果?二者?却有?天壤?之别?。银?行作?为一?个特?殊的?高风?险行?业，?防范?和控?制风?险是?生命?线。?而风?险防?范的?根本?在于?人，?在于?员工?的风?险控?制能?力，?在于?各个?业务?环节?上员?工的?履职?尽责?能力?，这?是六?西格?玛精?细化?管理?的实?质所?在。?文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W
18、5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X
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20、2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10
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22、K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码
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24、4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5三?、在?思考?中领?悟了?做人?做事?的真?谛。?在领?导素?质与?能力?相关?课程?的学?习中?，我?思考?了很?多也?领悟?了许?多，?感触?最深?的主?要包?括以?下三?个方?面：?(?一)?如何?做领?导做?领导?是一?件既?复杂?又简?单的?管理?工作?。美?国管?理专?
25、家米?契尔?拉伯?福在?管?理原?则?一书?中指?出，?世界?上最?伟大?的管?理原?则就?是简?单的?一句?话：?人?们会?去做?受到?奖励?的事?情。?以人?为本?是做?领导?的真?谛。?而人?的管?理和?领导?的关?键又?在于?三样?东西?：?人的?思想?观念?、人?的情?感情?绪和?人的?利益?。一?个成?功或?卓越?的领?导者?、管?理者?就是?要在?这三?个方?面赢?得员?工和?下属?的信?赖支?持，?从而?创造?一种?强大?的向?心力?和凝?聚力?，形?成一?个颇?具群?体意?志和?协同?战斗?力的?工作?团队?。这?样的?团队?不仅?具有?更强?的做?事上?的执?行力?，而?且
26、具?备一?种克?服困?难、?团队?作战?、群?策群?力、?共同?解决?工作?问题?，创?造经?营奇?迹的?神奇?力量?，从?而能?够为?企业?或组?织的?长期?高速?健康?发展?提供?源源?不断?的内?在驱?动力?。?(二?)如?何做?下属?做下?属的?真谛?只有?两个?字协?调。?对上?级重?在心?理上?的协?调，?而心?理协?调的?关键?是理?解，?一?是要?学会?换位?思考?，正?确理?解领?导意?图;?二?是要?有全?局观?念，?让领?导安?心、?放心?、贴?心;?三?是要?在正?确理?解领?导意?图的?基础?上创?造性?的执?行，?进而?做到?不越?位、?不错?位、?不缺?位。?对下
27、?级重?在利?益上?的协?调，?利益?协调?的关?键是?激励?，通?过薪?酬激?励、?发展?激励?、文?化激?励和?感情?激励?体现?差别?化的?利益?协调?，同?时兼?顾公?平、?公正?。这?篇银?行业?务主?管年?度个?人工?作文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W
28、5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X7W1Q1W2 ZX10U2Y1C2K5文档编码:CV10A4K7P2W5 HU8X
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