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1、读书破万卷下笔如有神教育政策1985 年中共中央关于教育体制改革的决定教育体制改革的根本目的是提高民族素质，多出人才、出好人才。中国教育改革和发展纲要200320XX 年教育振兴行动计划实施“跨世纪园丁工程”，大力提高教师队伍素质中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见关于加强教育督导与评估工作的意见关于加强基础教育督导工作的意见20XX 年 7 月基础教育课程改革纲要（试行）小学阶段以综合课程为主。初中阶段设置
2、分科与综合相结合的课程。高中以分科课程为主。国务院关于基础教育改革与发展的决定国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定国务院关于大力发展职业教育的决定教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见教育部关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见20XX 年 5 月国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）战略目标：“到 2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。”20XX 年教师教育课程标准（试行）基本理念：育人为本、实践取向、终身学习读书破万卷下笔如有神教育部关于印发幼儿园教师专业标准（试行）小
3、学教师专业标准（试行）和中学教师专业标准（试行）的通知教师 20121 号幼儿园教师专业标准（试行）基本理念：师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习。小学教师专业标准（试行）基本理念：师德为先、学生为本、能力为重、终身学习。中学教师专业标准（试行）基本理念：师德为先、学生为本、能力为重、终身学习。教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见教高 20124 号20XX 年 3 月 16 日国务院关于加强教师队伍建设的意见国发 201241 号20XX 年 8 月 20 日总体目标：到2020 年，形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。3-6 岁儿童学习与发展指南20
4、XX 年 9 月3-6 岁儿童学习与发展指南从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见国发 201248 号20XX 年 9 月 5 日到 20XX 年，全国义务教育巩固率达到93%，实现基本均衡的县（市、区）比例达到65%；到 2020 年，全国义务教育巩固率达到95%，实现基本均衡的县（市、区）比例达到95%。20XX 年 8 月 15 日，教育部印发中小学教师资格考试暂行办法中小学教师资格定期注册暂行办法教师 20139 号中小学教师资格考试暂行办法第五条教师资格考试实行全国统一考试。考试坚持育人导向、能力导向、实践导向和专业化导
5、向，坚持科学、公平、安全、规范的原则。第十条教师资格考试包括笔试和面试两部分。第十一条笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力；教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科领域的基本知识，教学设计实施评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5
6、S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS
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10、8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 Z
11、V3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L
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13、 科；小学教师资格考试笔试科目为综合素质教育教学知识与能力2 科；初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为综合素质教育知识与能力学科知识与教学能力3 科；中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔试科目为综合素质 教育知识与能力 专业知识与教学能力3 科。中等职业学校教师的专业知识与教学能力科目测试，暂由各省（区、市）自行命题和组织实施。第十四条面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。第十五条面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课（活动设计）、回答规定问题、试讲（
14、演示）、答辩（陈述）、评分等环节进行。第十九条笔试一般在每年3 月和 11 月各举行一次。面试一般在每年5 月和 12 月各举行一次。教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见教师 201310 号20XX 年 9 月 2 日一、创新师德教育，引导教师树立远大职业理想。二、加强师德宣传，营造尊师重教社会氛围。三、严格师德考核，促进教师自觉加强师德修养。四、突出师德激励，促进形成重德养德良好风气。五、强化师德监督，有效防止失德行为。六、规范师德惩处，坚决遏制失德行为蔓延。七、注重师德保障，将师德建设工作落到实处。教育法规1986 年 4 月 12 日，第六届全国人民代表大会第四次会议审议通过
15、了中华人民共和国义务教育法，这是我国教育史上一个具有重大历史意义的教育法律。20XX 年 6 月 29 日，第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议审议通过了修订的中华人民共和国义务教育法。1993 年 10 月 31 日中华人民共和国教师法第四条规定：“各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的社会地位。”1995 年 3 月 18 日中华人民共和国教育法第五条规定：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”文档编码:CF10J9Q
16、6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码
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23、读书破万卷下笔如有神中华人民共和国职业教育法1998 年 8 月 29 日中华人民共和国高等教育法第五条规定：“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。”中华人民共和国民办教育促进法学校卫生工作条例学校体育工作条例中华人民共和国民办教育促进法实施条例国家教育考试违规处理办法学生伤害事故处理办法中小学幼儿园安全管理办法中小学校园环境管理的暂行规定20XX 年 8 月教育督导条例文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E1
24、0H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5S1 ZV3E10H9J8F7文档编码:CF10J9Q6O9S10 HS9V2L10M5
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