单片机4X4键盘扫描和显示设计报告.pdf

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1、单片机课程设计1汽车学院单片机原理及接口技术课程设计题目:单片机原理与应用专业:交 通 运 输班级:0 8 0 1 姓名:邵 小 妮学号:0811140107 指导教师:黄艳(2011-6-29)单片机课程设计2目录一、开题报告 3 一、实验目的 6 二、实验内容 6 三、设计要求 6 四、系统设计环境 7 五、实验原理 7 六、实验步骤 8 七、设计流程图 11 八、程序编程 13 九、仿真过程 18 十、调试过程中的难点及其解决思路 18 十一、课设总结与体会 19 十二、参考文献 20 文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J

2、10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2

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6、8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z

7、3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编

8、码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3单片机课程设计3开题报告一.课设目的为了进一步加强巩固理论知识增强学生对所学知识的实际应用能力和应用所学知识解决问题的能力。通过本设计使学生在巩固所学知识的基础上具有初步的单片机系统设计与应用能力。1.通过本设计,使学生综合应用,微型计算机技术,数学电路,及模拟电路等课

9、程内容,为以后从事电子产品设计、软件编程、系统控制等工作奠定一定的基础。2、学会使用 KEIL C 和 PROTEUS 等软件,用 C语言或汇编语言编写一个较完整的实用程序,并仿真运行,保证设计的正确性。3、了解单片机接口应用开发的全过程:分析需求、设计原理图、选用元器件、布线、编程、调试、撰写报告等。二、设计内容1、本设计利用各种器件设计,并利用原理图将8255单元与键盘及数码管显示单元连接,扫描键盘输入,最后将扫描结果送入数码管显示。键盘采用 4*4 键盘,每个数码管可以显示0-F 共 16 个数。将键盘编号,记作 0-F,当没按下其中一个键时,将该按键对应的编号在一个数码管上显示出来,当

10、在按下一个键时,便将这个按键的编号在下一个数码管上显示,数码管上文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W

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17、盘所在的行与列。三、问题分析及方案的提出44 键盘的每个按键均和单片机的P1口的两条相连。若没有按键按下时,单片机P1 口读得的引脚电平为“1”;若某一按键被按下,则该键所对应的端口线变为地电平。单片机定时对P1 口进行程序查询,即可发现键盘上是否有按键按下以及哪个按键被按下。实现 44 键盘的接口需要用到单片机并编写相应的程序来识别键盘的十六个按键中哪个按键被按下。因为此题目还要求将被按下的按键显示出来,因此可以用两个数码管来分别显示被按下的按键的行与列四、设计思路及原因对于 44 键盘,共有十六个按键。如果每个按键与单片机的一个引脚相连,就会占用16 个引脚,这样会使的单片机的接口不够用(

18、即使够用,也是对单片机端口的极大浪费)。因此我们应该行列式的接法。行列式非编码键盘是一种把所有按键排列成行列矩阵的键盘。在这种键若没有按键按下时,单片机从P1 口读得的引脚电平为“1”;若某一按键被按下,则该键所对应的端口线变为地电平。因此0 xEX(X 表示任意44 键盘的第一行中的某个按键被按下,相应的0 xDX、0 xBX、0 x7X(X 文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3

19、文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:C

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25、D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3单片机课程设计5表示任意一个十六进制数)分别表示键盘的第二行、第三行、第四行;0 xXE、0 xXD、0 xXB、0 xX7(X表示任意一个十六进制数)则分别表示键盘的第一列、第二列、第三列和第四列。例如0 xD7 是键盘的第二行第四列的按键对于数码管的连接,采用了共阳极的接法,其下拉电阻应保证芯片不会因为电流过大而烧坏。五、电路设计及功能说明44 键盘的十六个按键分成四行四列分别于P1 端口的八条I/O数据线相连;

26、两个七段数码管分别与单片机的P0口和 P2口的低七位 I/O 数据线相连。数码管采用共阳极的接法,所以需要下拉电阻来分流。结合软件程序,即可实现44 键盘的接口及显示的设计。当按下键盘其中的一个按键时,数码管上会显示出该按键在44 键盘上的行值和列值。所以实现了数码管显示按键位置的功能六、课设完成计划(按周次划分)13周形成开题报告并发送到邮箱。16-17 周形成设计底稿。18周设计底稿发送到。19周形成设计报告并打印出来。文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档

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30、U2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6

31、W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 Z

32、J8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7

33、Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3单片机课程设计6键盘接口和显示设计课程设计一、实验目的学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术,充分认识理论知识对应用技术的指导性作用,进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。通过这次设计实践能够进一步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解,使自己的设计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高。1、通

34、过本设计,使学生了解8255 的工作方式及其应用。2、学会使用 KEIL C 等软件,用汇编语言编写一个较完整的实用程序,并仿真运行,保证设计的正确性。3、了解键盘扫描及数码显示的基本原理并熟悉8255 的编程。二、实验内容设计并实现一 44键盘的接口,并在两个数码管上显示键盘所在的行与列。即将 8255 单元与键盘及数码管显示单元连接,编写实验程序扫描键盘输入,并将扫描结果送数码显示,键盘采用 44 键盘,每个数码管值可以为0 到 F,16个数。将键盘进行编号记作0F 当按下其中一个按键时将该按键对应的编号在一个数码管上显示出来,当按下下一个按键时便将这个按键的编号在下一个数码管上显示出来,

35、且数码管上可以显示最近6 次按下按键的编号。三、设计要求1、接口电路设计:根据所选题目和所用的接口电路芯片设计出完整的接口文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K

36、9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I

37、8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D

38、3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:

39、CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10

40、H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W1

41、0 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3单片机课程设计7电路,并进行电路连接和调试。2

42、、程序设计:要求画出程序框图,设计出全部程序并给出程序设计说明和程序注释。3、设计文件:a、设计图纸(接口电路原理图);b、使用或操作说明;c、设计报告:字数约 30004000字,内容包括:(1)设计题目;(2)系统的主要功能作用及主要技术性能和指标;(3)总体设计方案及组成原理(框图)或设计说明及技术路线;(4)系统设计:接口电路设计,程序设计(程序框图和程序清单及注释)其他有关的理论分析和计算;(5)设计总结:对设计中所存在的问题和不足进行分析和总结,提出解决的方法、措施、建议和对这次设计实践的认识、收获和提高。四、系统设计环境PC机一台,TD-NMC+教学实验系统五、基本原理文档编码:

43、CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10

44、H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W1

45、0 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U

46、8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K

47、9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I

48、8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D

49、3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3文档编码:CZ7J10H4T2W10 HU2U8N6W8K9 ZJ8I8D7Z3D3单片机课程设计81.电路设计及功能说明2.硬件原理框图及电路图(包括接口芯片简介)电路图:六、实 验步 骤(1).把实 验 平 台 与 PC 机 串 行 口 连 起 来,根 据

50、实 验 连线 提 示 在 实 验台上 连 线,之 后 打 开 电 源。(2).在 PC机 上 用 鼠 标 点 击“Wave”图 标,进 入 WINDOWS 调 试 环 境,而后 进 行 初 始 化 设 置。点 击 仿 真 器仿 真 器 设 置 出 现“仿 真 器 设置”窗,进 行 仿 真 器 的 设 置。(3).用鼠 标 点 一 下 文 件打 开 文 件 ,输 入 文 件 名*.asm,创 建 新 文件,在 该 窗 口 中 输 入 事 先 编 好 的 程 序。(4).用 鼠 标 点 项 目全 部 编 译 窗,对 当 前 源 文 件 进 行 编 译,反 复修改 好 程 序,直 到 编 译 通 过

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