5-6岁儿童发展指南讲课讲稿.pdf

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1、此文档来源于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习交流用3-6 岁儿童发展指南一、健康（一）身心状况目标 1 具有健康的体态56 岁1.身高和体重适宜。参考标准：男孩：身高：106.1-125.8厘米体重：15.9-27.1公斤女孩：身高：104.9-125.4厘米体重：15.3-27.8公斤2.经常保持正确的站、坐和行走姿势。注：身高和体重数据来源：2006 年世界卫生组织儿童生长标准4、5、6 周岁儿童身高和体重的参考数据。目标 2 情绪安定愉快56 岁1经常保持愉快的情绪。知道引起自己某种情绪的原因，并努力缓解。2表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气。3能随着活动的需要转换情绪和注意。目标

2、3 具有一定的适应能力56 岁1能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时以上。2天气变化时较少感冒，能适应车、船等交通工具造成的轻微颠簸。3能较快融入新的人际关系环境。如换了新的幼儿园或班级能较快适应（二）动作发展学习资料总结-名师归纳欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 1 页，共 9 页 -此文档来源于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习交流用目标 1 具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏56 岁1能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走。2能以手脚并用的方式安全地爬攀登架、网等。3能连续跳绳。4能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包。5能连续拍球。目标 2 具有一定的力量和耐力56 岁1.能

3、双手抓杠悬空吊起20 秒左右。2.能单手将沙包向前投掷5 米左右。3.能单脚连续向前跳8 米左右。4.能快跑 25 米左右。5.能连续行走 1.5 公里以上（途中可适当停歇）。目标 3 手的动作灵活协调56 岁1能根据需要画出图形，线条基本平滑。2能熟练使用筷子。3能沿轮廓线剪出由曲线构成的简单图形，边线吻合且平滑。4能使用简单的劳动工具或用具。（三）生活习惯与生活能力目标 1 具有良好的生活与卫生习惯56 岁1养成每天按时睡觉和起床的习惯。学习资料总结-名师归纳欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 2 页，共 9 页 -文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P

4、4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档

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11、法正确。目标 2 具有基本的生活自理能力56 岁1.能知道根据冷热增减衣服。2.会自己系鞋带。3.能按类别整理好自己的物品。目标 3 具备基本的安全知识和自我保护能力56 岁1.未经大人允许不给陌生人开门。2.能自觉遵守基本的安全规则和交通规则。3.运动时能注意安全，不给他人造成危险。4.知道一些基本的防灾知识。二、语言（一）倾听与表达目标 1 认真听并能听懂常用语言56 岁1在集体中能注意听老师或 其他人讲话。2听不懂或有疑问时能主动提问。3能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子。学习资料总结-名师归纳欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 3 页，共 9 页 -文档编码:CL5J5R5

12、L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 H

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19、聚居地区幼儿基本会说普通话。3能有序、连贯、清楚地讲述一件事情。4讲述时能使用常见的形容词、同义词等，语言比较生动。目标 3 具有文明的语言习惯56 岁1.别人讲话时能积极主动地回应。2.能根据谈话对象和需要，调整说话的语气。3.懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人。4.能依据所处情境使用恰当的语言。如在别人难过时会用恰当的语言表示安慰。（二）阅读与书写准备目标 1 喜欢听故事，看图书56 岁1.专注地阅读图书。2.喜欢与他人一起谈论图书和故事的有关内容。3.对图书和生活情境中的文字符号感兴趣，知道文字表示一定的意义。目标 2 具有初步的阅读理解能力56 岁学习资料总结-名师归纳欢迎下载-欢迎下

20、载 名师归纳-第 4 页，共 9 页 -文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U

21、2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X

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23、10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码

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27、面的线索猜想故事情节的发展，或续编、创编故事。3.对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法。4.能初步感受文学语言的美。目标 3 具有书面表达的愿望和初步技能56 岁1愿意用图画和符号表现事物或故事。2会正确书写自己的名字。3写画时姿势正确。三、社会（一）人际交往目标 1 愿意与人交往56 岁1.有自己的好朋友，也喜欢结交新朋友。2.有问题愿意向别人请教。3.有高兴的或有趣的事愿意与大家分享。目标 2 能与同伴友好相处56 岁1.能想办法吸引同伴和自己一起游戏。2.活动时能与同伴分工合作，遇到困难能一起克服。3.与同伴发生冲突时能自己协商解决。4.知道别人的想法有时和自己不一样，能倾听和接受别

28、人的意见，不能接受时会说明理由。5.不欺负别人，也不允许别人欺负自己。学习资料总结-名师归纳欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 5 页，共 9 页 -文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4

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31、2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X

32、3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U

33、10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码

34、:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10此文档来源于网络，如

35、有侵权请联系网站删除只供学习交流用目标 3 具有自尊、自信、自主的表现56 岁1能主动发起活动或在活动中出主意、想办法。2做了好事或取得了成功后还想做得更好。3自己的事情自己做，不会的愿意学。4主动承担任务，遇到困难能够坚持而不轻易求助。5与别人的看法不同时，敢于坚持自己的意见并说出理由。目标 4 关心尊重他人56 岁1.能有礼貌地与人交往。2.能关注别人的情绪和需要，并能给予力所能及的帮助。3.尊重为大家提供服务的人，珍惜他们的劳动成果。4.接纳、尊重与自己的生活方式或习惯不同的人。（二）社会适应目标 1 喜欢并适应群体生活56 岁1在群体活动中积极、快乐。2对小学生活有好奇和向往。目标 2

36、 遵守基本的行为规范56 岁1理解规则的意义，能与同伴协商制定游戏和活动规则。2爱惜物品，用别人的东西时也知道爱护。3做了错事敢于承认，不说谎。4能认真负责地完成自己所接受的任务。5爱护身边的环境，注意节约资源。学习资料总结-名师归纳欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 6 页，共 9 页 -文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2

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39、0文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:

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41、5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4

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43、10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10此文档来源于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习交流用目标 3 具有初步的归属感56 岁1.愿意为集体做事，为集体的成绩感到高兴。2.能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴。3.知道自己的民族，知道中国是一个多民族的大家庭，各民族之间要互相尊重，团结友爱。4.知道国家一些重大成就，爱祖国，为自己是中国人感到自豪。四、科学（一）科学探究目标 1 亲近自然，喜欢探究56 岁1.对自己感兴趣的问题总是刨根问底。2.能经常动手动脑寻找问题的答案。3.探索中有所发现时感到兴奋和满足。目

44、标 2 具有初步的探究能力56 岁1.能通过观察、比较与分析，发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化。2.能用一定的方法验证自己的猜测。3.在成人的帮助下能制定简单的调查计划并执行。4.能用数字、图画、图表或其他符号记录。5.探究中能与他人合作与交流。目标 3 在探究中认识周围事物和现象56 岁1.能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系。2.能发现常见物体的结构与功能之间的关系。学习资料总结-名师归纳欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 7 页，共 9 页 -文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4

45、HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W

46、10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2

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48、V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U10文档编码:CL5J5R5L5Z4 HI5O7W10G9U2 ZD8X3V4P4U1

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