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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 病生试验水肿和缺氧名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 作者：日期：2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 家兔试验性肺水肿1 材料和方法1.1 材料： 家兔,婴儿称,天平称,点滴输液装置,颈部小手术器械,听診器,生理盐水,手术台,肾上腺素,注射器如干支；1.2 争论方法：（1） 称重,固定手术台上；（2）用头皮针穿插耳缘静脉并固定,打开静脉输液装置, 留意排除管道内气体；（3）用听诊器听肺部的正
2、常呼吸音, 然后输入 37 摄氏度生理盐水（按 150ml/kg, 输液速度为 150180滴/分）（4）待滴注接近完毕时立刻向输液瓶中加入肾上腺素生理盐水（按肾上腺素0.45mg/kg）连续输入；肾上腺素输完后可酌加少量生理盐水,以 1015 滴/分速 度维护通道,必要时第 2 次用药；（5）输液过程中应亲密观看呼吸是否急促困难,口鼻是否有分红色泡沫液体流出,并用听诊器听诊肺部有无湿罗音显现；如上述情形变化不明显可重复使用肾上腺素,用法及剂量同上,直至显现明显的肺水肿表现；（6）死亡动物记录死亡时间,存活动物造病后30min 就夹住气管,放血处死；（7）全部动物均打开胸腔,用线在气管分叉处结
3、扎以防止肺水肿液渗出,在结扎处以上切断气管,当心将心脏及其血管分别（勿伤及肺）,把肺取出,用滤纸吸去肺表面的水份后称重运算肺系数肺重量（g）/体重（ kg）后（正常肺系数约为 4-5）,肉眼观看肺大体转变,并切开肺,观看切面的转变；留意事项 1 输液速度不要太快或太慢,以掌握在150180滴/分为宜； 2 解剖取肺时,留意勿损耗肺表面和挤压肺组织,以防止水肿液流出,影响肺 系数值；2 结果联系肺水肿发生气制对结果作出分析试验正常听诊粉红色的泡沫液3 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 肺表面状况肺切面肺系数3
4、争论 1 本试验中为什么要大量快速输液？2 输入肾上腺素导致肺水肿的机制是什么？3 试验中为什么会显现粉红色泡沫痰？4 输入肾上腺素为何会显现呼吸抑制甚至暂停？5 本试验中假如输液过快过多对试验结果有何影响？6 如试验失败,分析缘由何在？小鼠乏氧性和血液性缺氧材料与方法：1. 试验动物：成年小白鼠,新生小鼠2. 仪器与试剂：小白鼠缺氧瓶、CO 发生装置、 500ml 广口瓶、剪刀、 1ml 注射器、手术刀、吸管、镊子、酒精灯、天公平3. 药品：钠石灰、甲酸、浓硫酸、5%亚硝酸钠 4. 方法 4.1 乏氧性缺氧（1）取 2 只正常成年小白鼠, 称重后分别腹腔注射 可拉明 0.1ml/10g；10
5、%乌拉坦 0.1ml/10g 和 10% （2）另取 1 只正常成年小白鼠和1 只新生小白鼠连同上述2 只处理过的成年小白鼠分别放入四只盛有钠石灰的广口瓶内,用活塞塞紧瓶口, 开头计时, 以后每3min 重复观看并记录小白鼠的一般状况、呼吸、皮肤口唇颜色（观看呼吸频率时应在小白鼠寂静时快速观看,记录 10 秒钟内腹部的起伏次数） ,直至死亡； 记 4 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 录观看结果及存活时间；（3）另取 1 只正常成年小白鼠放入有与钠石灰等体积的玻璃珠广口瓶内,用活 塞塞紧瓶口,开头计时,观看并
6、记录上述指标；（4）将小白鼠尸体保留,待全部试验完毕后,将全部缺氧的小白鼠连同一只正 常小白鼠解剖,观看肝脏颜色；4.2 CO 中毒性缺氧（1）如图连接好 CO 发生装置；（2）将小白鼠放入 500ml 广口瓶中观看其正常表现, 然后与 CO 发生装置连接；（3）用吸管吸取甲酸3ml 放入试管后,再沿管壁缓慢加入3ml 浓 H2SO4. （4）造模型一名同学点燃酒精灯,在试管底部匀称加热,CO 即开头产生；（5）点燃酒精灯起开头计时观看；观看指标同上,当小白鼠显现烦躁担心、抽搐时就熄灭酒精灯并立刻取出小白鼠,放于通风处抢救, 待小白鼠渐渐复原正常时,再次重复上述步棸造成中毒,使其死亡；4.3
7、亚硝酸钠中毒性缺氧取一只成年小白鼠,称重并观看其正常表现后, 腹腔注入 10%亚硝酸钠 0.2ml/20g, 观看其表现,记录上述指标,直至死亡 ,算出存活时间；留意事项：1复制乏氧性缺氧时 , 缺氧瓶肯定要密闭,可用凡土林涂在瓶塞外；瓶内钠石灰必需能有效地吸取 CO22复制 CO 中毒时, CO 产生量应保持适中,可略微加热,但应防止 CO 产生过快致小白鼠快速死亡,影响观看；CO 为有毒气体,试验中应留意防护；3小白鼠腹腔注射应稍靠左下腹,勿损耗肝脏,也应防止将药液注入肠腔或膀 胱；5 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 结果： 不同类型缺氧结果比较缺氧类型 行为状态 呼吸频率及深度 皮肤口唇颜色 肝脏颜色 存活时间争论：1 试验结果及其发生气制是什么？2 如试验失败,分析缘由何在？6 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页