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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 摄影照明 课 程 教 案 第 1 页 目的与要求:初步明白光基本特性;明白什么是摄影用光;把握光对摄影的影响 ;教学内容(授课4 课时):第一章 光的基础学问 1. 光与光波 2. 光源 3. 光源的色温与显色性 4. 摄影中常用的几个光学概念 5. 光的吸取,透射和反射重点与难点:1、光源的色温与显色性2、常用的几个光学概念 摸索题、作业:1、光源的分类和作用?授课类型:理论课上机课实践课其它名师归纳总结 教学资源:多媒体图像音像其它第 1 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 摄影照明
2、课 程 教 案 第 2 页 目的与要求:初步明白光的基本性质;明白光的六要素;把握光在摄影造型中的作用教学内容(授课8 课时):其次章 光的特性及造型作用(一)光的基本作用(1)完成拍照任务(2)帮忙造型(3)完成构图任务 摄影用光是创作的一个重要环节,它直接影响到摄影作品的画面成效,影响到摄影作品的感染力;光线是构成影象的基础;(二)光的种类(人造光与自然光)1、光线的反差 2、光度 3.光型 4.光位名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5光比 三对于光线的有关专业术语 1、光线的反差 2 光度 3. 光型 4.
3、光位 5 光比重点与难点:1. 光线的任务和作用 2. 完成画面的艺术造型摸索题、作业:1、要如何完成画面的艺术造型?名师归纳总结 2、用光的光位拍照人像或建筑5 张;实践课 其它其它第 3 页,共 18 页授课类型:理论课上机课教学资源:多媒体图像音像- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 摄影照明 课 程 教 案 第 3 页 目的与要求:初步明白外景照明器材及其作用;明白外景光线的应用;把握外 景自然光的运用;教学内容(授课8 课时):第三章 外景自然光 一、自然光色温(一)自然光含义自然光是指大自然中固有的光日光、阳光、天空光、月光等;其强度、方向、色
4、温不能掌握,只能等待;(二)色温的含义 一块黑铁在加热的过程中,其颜色会随着温度的变化而变化;由黑变红,变黄,变白,变蓝;(二)色温的含义 色温低,其红色成分多,色温高,其蓝色成分多 把握光照色温,就是要在拍照时做到颜色仍原正确,或依据创 作意图有意转变景物的颜色;(三)不同状态下的自然光色温 影响自然光色温变化的因素:名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1.天体运动 日出时色温 早晨 中午 傍晚 日落时 2.气候变化 晴天 阴天 薄云遮日 (北方晴空)二、摄影自然光造型处理 1.顺光、前侧光、侧光、侧逆光、逆光 2
5、.阳光的投射角度(一)多云天气的造型处理1.多云天气的光线特点 多云天气是以天空反射光的形式进行照明,光线散射,光效柔和,照明匀称,不形成明显的明暗反差并具有较丰富的影调层次;天空呈白色且亮度特别高;(二)多云天气的造型处理 2.多云天气造型处理方法(三)雨天的造型处理 1.雨天的特点 天空光是光源;天空亮度与地面景物亮度的间距过大;地面景物灰暗,缺乏立体感与层次感;地面有积水;(四)雪景的造型处理(五)雾景的造型处理(六)夜景的造型处理 1.夜景的特点 天空暗;有人工光显现;暗的与比较暗的色调占据大部;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 18 页精选学习资料 - - -
6、- - - - - - 重点与难点:1、如何把握光照色温2、自然光造型处理摸索题、作业:摄影自然光造型处理:1. 拍照顺光、前侧光、侧光、侧逆光、逆光照片各一张;2. 拍照多云天气、雨天、雾景、夜景照片各一张;授课类型:理论课上机课实践课其它教学资源:多媒体图像音像其它摄影照明 课 程 教 案第 4 页目的与要求:初步明白现场光摄影的特点;明白室内现场光的光线类型;把握室内现场光的光;名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 教学内容(授课8 课时):第四章 室内现场光 1. 室内自然光的特点 2. 室内自然光的运用 3.
7、 强调现场气氛 4. 留意现场光与室内自然光的综合运用 5. 留意背景的挑选和处理 6. 充分利用反射光组成立体结构重点与难点:1、室内自然光光线的特点 2、室内自然光光线的运用摸索题、作业:1、室内自然光光线有什么特点?如何运用? 2、利用室内自然光光线拍照人像、静物各 5 张;授课类型:理论课上机课 实践课其它教学资源:多媒体图像音像其它摄影照明 课 程 教 案 第 5 页名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 目的与要求:初步明白如何挑选电子闪光灯;明白各种闪光灯的特性;掌握闪光灯的使用技巧;教学内容(授课8 课时
8、):第五章 小型电子闪光灯1. 电子闪光灯闪光原理2. 闪光灯的挑选3. 闪光摄影曝光常识重点与难点:1、闪光灯闪光原理2、闪光灯闪光运用摸索题、作业: 1 、电子闪光灯闪光工作原理是什么? 2 、利用电子闪光灯拍人像;授课类型:理论课上机课实践课其它名师归纳总结 教学资源:多媒体图像音像其它第 8 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 摄影照明 课 程 教 案第 6 页目的与要求:初步明白常用电光源;明白影室闪光灯种类;把握连续照明光源的使用常识;教学内容(授课8 课时):第六章 影室常用照明器材1. 灯具的种类2. 影室闪光灯使用方法3
9、. 连续照明光源的种类及使用特点重点与难点:1、摄影灯具的种类2、摄影影室闪光灯使用方法摸索题、作业:1、影室闪光灯使用方法的练习名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 授课类型:理论课上机课实践课其它教学资源:多媒体图像音像其它摄影照明 课 程 教 案第 7 页目的与要求:初步明白人工光线特点;明白人工光线的基本特性;把握人工照明灯具使用技巧;教学内容(授课12 课时):第七章人工光线照明第一节 人工光线的熟悉 人工光线特点 一、运用上具有敏捷性;(可随时转变光线方向、高度、亮度; )二、目的要明确,防止盲目性;人工光
10、线的基本特性 一、光线强度;(与输出强度正比、光源距离平方反比)二、光线方向;(顺、侧、斜侧、逆光)三、光线颜色;(色温)人工照明灯具一、主其次节人工光线的成分光;二、帮助光;三、轮廓光;四、背景光;五、装饰光;面光照明名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - (1)光源位于摄影机左右 15 度位置;(2)被摄体表面受光面很大,阴影面很小;(3)不利于表现立体感、质感、影调较单一;(4)拍照人物时,可以夸张人物脸部面积 宽光照明(1)光源位于摄影机左右 30 度位置;(2)被摄体表面受光面较大,阴影面较小;(3)在表现立
11、体感、质感方面强于面光照明,弱于常用主光照明、窄光 照明;常用主光照明(1)光源位于摄影机左右 45 度位置;(2)被摄体表面受光面、阴影面大小搭配比较正常;(3)利于表现立体感、质感,影调层次比较丰富;窄光照明(1)光源位于摄影机左右 75 度位置;(2)被摄体表面受光面很小,阴影面很大,画面影调偏深暗;(3)有利于表现立体感、质感;(4)拍照人物时,可以减小脸部面积;帮助光 一、定义:又称“ 补助光” 、“ 副光” 、“ 润饰光” ,是用来帮忙主光造型,补偿主光照 明不足,平稳亮度的光线,经常在主光布置完成后使用,光源性质属于散射光;帮助光 二、作用:(1)调整明暗对比,掌握画面反差;(2
12、)帮忙主光造型,表现事物立体感和质感;(3)使被摄事物具有丰富的影调层次;帮助光 三、运用:(1)光线亮度不得强于主光;(2)不能在被摄体表面造成投影;(3)不能干扰主光形成的光线成效;(4)不转变主光光线造型的前提下,尽量再现阴影部分的层次和质感;(5)不宜太多,足以完成任务为准;轮廓光 一、定义:又称“ 隔离光” 、“ 逆光” 、“ 勾边光” ,是来自被摄体后方和侧后方的一种 光线;轮廓光二、作用:(1)强调空间深度,交代远近层次关系;(2)区分被摄体与背景;(3)协作烟雾、光影表达浓郁的现场气氛;(4)表现透亮、半透亮物体特点;名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 1
13、8 页精选学习资料 - - - - - - - - - (5)勾画物体轮廓,具有装饰作用;轮廓光 三、运用:(1)确定主光与轮廓光的主次关系及光比;(2)轮廓光不行太高,否就会成为光条;(3)轮廓光不能太偏,否就会成为夹板光;背景光 一、定义:又称“ 环境光” 、“ 天幕光” 、“ 气氛光” ,是用来照明被摄对象四周 环境及背景的光线,加强各种节目及场景的气氛;背景光 二、作用:(1)突出主体;(2)交代时间、地点特点;(3)渲染、烘托气氛;(4)丰富影调对比,形成画面基调;其他人工光线一、眼神光;二、成效光;三、夹板光;四、顶光;五、脚光;六、发 光;重点与难点:1、人工光线特点及人工光线的
14、基本特性;2、人工照明灯具使用技巧;摸索题、作业:1、运用 人工光线照明拍照室外或室内高调、中间调、低调人像照片各两张名师归纳总结 授课类型:理论课上机课实践课其它第 12 页,共 18 页教学资源:多媒体图像音像其它- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 摄影照明 课 程 教 案 第 8 页 目的与要求:初步明白人造光的成分;明白光线成分的组合成效;把握布光 的规律与要求;教学内容(授课8 课时):第八章摄影照明的造型处理第一节光 线 的 功 能一、光线的功能 1、画面曝光与掌握画面亮度水平和反差关系;2、打算场景气氛成效;3、突出、强调人物和景物的造型特
15、点;4、确定视觉基调;形成明暗影调成效和关系;5、揭示被摄主体的外形、体积、轮廓、外形、大小等视觉 特点;6、制造环境与场景特点,显示环境特点和空间关系等 7、构成画面视觉造型风格;8、帮忙画面构图;二、光线的观念名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 摄影师在创作中对用光应当树立一种什么样的观念 .采 取何种形式 . 戏剧主义?自然主义?纪实主义?写意的?抒情的?叙事的?主观的?客观的?仍是别的什么形式. 这其中涉及到对艺术定义的界定,涉及到对艺术与生活 关系的熟悉问题;其次节光 影 造 型 一、光线摄影创作的重点
16、由于摄影造型元素诸多因素中,光线是画面影像的灵 魂;而人工光 照明 的运用是重中之重,是灵魂中之灵魂;二、曝光美学效应 光线是曝光的基石;光线通过曝光形成了有序的、有目 的的影调关系和层次成效;曝光质量的好坏,主要取决 于光线照度的强弱;所以,光线的质打算着曝光的质;三、亮度与反差 四、场景气氛 五、人物造型 六、视觉基调 光影造型处理技巧 第三节 摄影创作光线处理原就: 主光打算形,副光打算神; 主光打算成效,副光打算感觉;名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 掌握亮部出气氛,掌握暗部出密度; 掌握天空出气氛,掌握
17、地面出密度; 掌握照度出气氛,掌握亮度出密度;摄影创作光线处理手法: 变什么,都应当变光线的反差; 全片的光线处理应是统一的、进展的、变化的; 场与场的光线处理应是变化的,场内的光效应当是统一 的; 角色间的光线处理应是变化的; 画面的视觉,实质是 光的形式; 光线处理的分寸就是画面成效的感觉留意:光线的技术 处理往往大于艺术处理,是技术上的艺术;一)、全片的光线风格应明确 明确的光线风格会增加影片的造型成效,影片的光线形 式风格最为重要;光线风格要明确、要鲜活、要突出,要有 统一;影片中的光线风格无非是三种形式:写实、写意、随便;特殊的风格有助于影片叙事的表达和导演风格的确立;二)、光线 照
18、明 分寸的把握 艺术就在于把握“ 度” ;艺术的区分就在于分寸感的掌 握;对画面中有光源的场景, 要严格依据光源性质处理光线;名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 假如场景中只有一个光源,而你在人物身上除了主光、副光外,仍弄出了轮廓光成效,那就脱离了环境,就是在光 线处理上没有分寸感;三)、环境光线、人物光线的照明方式 传统摄影创作时间线照明 1、直接照耀,画面“ 真实” ,但是缺少修饰和美感,2、在灯前加纱或柔光纸进行照明,较为唯美和细腻,形式 上也较为鲜明;四)、场景光线的掌握 五)、人物的动与不动 六)、真实性
19、 假定性 七)、主光的形式 照明 在 主光是场景和人物的主要的塑型光;摄影光线 类型上有许很多多划分方式:按性质分直射光 硬光 、散射光 软光;按方向分顺光、侧光、逆光、顶光、脚光;按类型分主光、副光、轮廓光、眼神光、背景光、修饰光、成效光;八)、轮廓光 逆光 的合理性 九)、景别与光线 十)、光线的区域性和人物运动的表达性名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 十一)、每一场景的光线外形区分重点与难点:1、摄影造型的光线处理 2、影室人像摄影的布光方法摸索题、作业:1、如何正确处理摄影造型的光线2、人像摄影的人像造型
20、拍照10 张;布光 5 张;授课类型:理论课上机课实践课其它教学资源:多媒体图像音像其它摄影照明 课 程 教 案第 9 页名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 目的与要求:初步明白电光源与照明灯具种类及特点;把握演播室的布光方 法;教学内容(授课8 课时):第九章 影视摄影照明基础 1. 影视摄影照明灯具中常用的电光源 2. 照明灯具 3. 基本的布光方法 4. 动态布重点与难点:1、影视摄影照明灯具2、影视摄影基本的布光方法摸索题、作业:1、影视摄影基本的布光方法练习授课类型:理论课上机课实践课其它名师归纳总结 教学资源:多媒体图像音像其它第 18 页,共 18 页- - - - - - -