《《计算机应用基础教案》幼师(20211003131146).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《计算机应用基础教案》幼师(20211003131146).pdf（39页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习好资料欢迎下载广东省环保技工学校“计算机应用基础”课程教案任课教师：授课班级：周学时数：授课时间：学习好资料欢迎下载章节课题第三章文字处理软件中文 Word 2003 第一节 3.1 中文 Word 2003 概述课时2 教学目的1、了解 Word 2003 概述、2、Word 2003 窗口的介绍3、熟悉 Word 2003的视图方式及窗口操作重点难点重点：掌握 Word 2003启动难点：办公软件的安装教学方法先实例操作和讲解，后要学生根据老师上课前制定的内容操作教具及教学参考书计算机应用基础计算机中级考试大纲作业办公软件的安装课后小结运用操作系统完成老师交代的特定任务，观察学生反映(
2、对导入的实例是否产生兴趣)进行归纳和总结。教学内容1、Word 2003 概述、2、Word 2003 应用程序的启动和退出3、认识 Word 2003窗口界面、文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3
3、N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T
4、6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C1
5、0文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7
6、C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E
7、3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8
8、C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10学习好资料欢迎下载章节课题第三章文字处理软件中文 Word 2003 第二节 3.2文档的创建与管理课
9、时2 教学目的1、新建、保存文档、2、Word 2003 工具档的使用3、存档的设置重点难点重点：工具档的功能介绍难点：保存文档设置（设置另存为安全措施选项）教学方法通过实例演示操作、通过提问题激发学生的学生兴趣教具及教学参考书计算机应用基础计算机中级考试大纲作业保存文档设置（设置另存为安全措施选项）课后小结通过计算机中级考试大纲的文档保存操作题发给学生操作，在规定的时间内完成，并且要完整发上教师机待检杳。教学内容1、新建文档2、保存文档3、文档的打开与关闭4、工具的设置方法文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF
10、8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4
11、D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码
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13、HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 Z
14、D4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档
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16、1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10学习好资料欢迎下载章节课题第三章文字处理软件中文 Word 2003 第三节 3.3 文档编辑课时2 教学目的1、光标的定位及输入文本2、了解 Word 2003的各项编辑功能,知道什么是字符、字符格式重点难点重点：掌握 Word 2003的编辑和关闭难点：Word 2003 文档的编辑教学方法通过提问方法：导入上节课内容，复习上节课所学内容，引导新内容教师继续提出问题，激发学生的
17、学习兴趣。教具及教学参考书计算机应用基础计算机中级考试大纲、计算机应用基础考试练习系统作业设置段落文档的编辑课后小结结合学生完成实例的情况，对本节课的教学过程进行小结。让学生上机完成本节课所讲实例及练习内容，并按教师要求上传到教师机。整理和总结本堂内容，引导下一堂课的内容，为学习下一节的内容做好铺垫。教学内容1、输入文本2、文本的基本编辑3、光标的定位4、文本的复制、移动和删除文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6
18、 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10
19、文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C
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21、T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C
22、10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L
23、7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6
24、E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10学习好资料欢迎下载章节课题第三章文字处理软件中文 Word 2003 第四节 3.4 查找或替换文本课时2 教学目的1、掌握文字格式、段落格式设置2、能熟练使用 Word 2003对文档进行简单的设置方法重点难点重点：掌握 Word 2003的行间距和段间距、段落修饰等难点：替换文本教学方法1、导入：上节课内容,提出新问题，让学生回答，诱导学生2、先操作案例和讲解，后结合理论，再让学生实践操作教具及教学参考书计算机应用基础办公软件习题集、计算机应用基础考试练习系统作业设置字体字符
25、、段落格式、脚注和尾注（按教师要求上传作业到教师机）课后小结观察学生反映(对导入新的内容是否产生兴趣)进行归纳调整课程，本节课程以讲授与上机实习为主要教学方法，先实践后理论再实践相结合的原则，在教学中突出实践的重要性。教学内容1、杳找替换文本2、使用工具栏格式和设置字符间距3、撤消与恢复4、字数统计文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T
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27、0文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7
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31、L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N
32、6E3T6 ZD4D5Q2L8C10学习好资料欢迎下载章节课题第三章文字处理软件中文 Word 2003 第五节 3.4 文档的格式化课时2 教学目的1、掌握字符格式设置2、熟悉菜单栏各窗口的调整及段落格式化重点难点重点：段落设置难点：字体的字符间距设置教学方法教师先实例操演示和讲解，后要学生根据老师上课前制定的内容操作教具及教学参考书计算机应用基础计算机中级考试大纲、上机考试习题集作业字体和段落的设置课后小结（结合学生完成)实例的情况，对本节课的教学过程进行小结，强调重点、难点和学生操作中的普遍错误操作进行讲解分析。引导下一堂课的内容，为学习下一节的内容做好铺垫。教学内容1、字符格式设置2、
33、段落格式化3、创建和使用样试4、制作目录文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5
34、Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:C
35、M8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF
36、8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4
37、D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码
38、:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1
39、HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10学习好资料欢迎下载章节课题第三章文字处理软件中文 Word 2003 第六节 3.4.3 边框和底纹课时2 教学目的1、掌握创建表格2、熟练掌握表格的编辑.3、了解创建表格、边框和底纹的添加的各种方法重点难点重点：掌握 Wo
40、rd 2003文档中熟练进行表格的编辑.难点：Word 2003 文档的表格格式的设置、边框和底纹的使用教学方法教师先实例操演示和讲解，后要学生根据老师上课前制定的内容操作教具及教学参考书计算机应用基础计算机应用基础考试练习系统、上机考试习题集作业表格的边框和底纹、文档内表格的基本操作课后小结（结合学生完成)实例的情况，对本节课的教学过程进行小结，强调重点、难点和学生操作中的普遍错误操作进行讲解分析。引导下一堂课的内容，为学习下一节的内容做好铺垫。教学内容1、边框和底纹3、页面设置4、创建表格、表格设置、编辑表格5、文本与表格的转换文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD
41、4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编
42、码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1
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44、ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文
45、档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3
46、N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T
47、6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10学习好资料欢迎下载章节课题第三章文字处理软件中文 Word 2003 第七节 3.4.4页面设置课时2 教学目的1、掌握入页眉和页脚、页码2、页面设置重点难点重点：插入页眉和页脚、页码、分页符、分隔符的使用难点：页面设置与打印预览教学方法复习上节课内容（3 分钟）导入：新课程内容和目的,提出新问题，让学生回答，诱导学生思考想
48、新问题，本课程理论与操作实践相结合。教具及教学参考书计算机应用基础考试大纲以及上机考试习题集作业页眉和页脚、页码及页面设置课后小结综合上两节课内容，参照计算机考试大纲，重点练习插入页眉和页脚、页码和页面设置教学内容1、其他格式设置：（插入页眉和页脚、页码、分页符、分隔符的使用）2、Word2003如何设置打印的文档4、版式的设置5、页面设置与打印预览 (1)页边距的设置 (2)打印纸的设置文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1
49、N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q
50、2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM8Y2L7C3N1 HF8R1N6E3T6 ZD4D5Q2L8C10文档编码:CM