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1、乡镇党委关于召开党史教育专题民主生活会的通知Word文档可编辑乡镇党委关于召开党史教育专题民主生活会的通知各乡镇党委,县委各部委、县级国家机关各办委局、各人民团体党组(党委、总支、支部),县委党史教化各联络指导组:为仔细贯彻习近平总书记关于开展党史教化党史教化有关重要指示精神,依据省委党史教化党史教化领导小组关于全省党史教化单位召开党史教化专题民主生活会的通知文件要求和市委党史教化领导小组办公室工作支配,现就召开专题民主生活会有关工作通知如下。一、聚焦党史学习教化在全党开展党史学习教化,是党中心立足党的百年历史新起点、统筹中华民族宏大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信念投
2、身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。要把开好专题民主生活会,作为检验党史教化成效的一项重要内容。要充分运用党史教化成果,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦党史教化这一课题,突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容,围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标,盘点收获、检视问题、深刻剖析。民主生活会要坚持真理、修正错误,肃穆开展指责和自我指责,以钉钉子精神抓好整改,确保专题民主生活会开出高质量新气象。要通过专题民主生活会,推动党员领导干部进一步增加四个意识、坚决四个自信、做到两个维护,推动领导班子履职尽责、团结奋进,牢记初心使命,重整行装再动身,在新时代把党
3、的自我革命推向深化,为我县五美X建设供应坚毅保障。二、仔细学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想党员领导干部要仔细学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,通读精读论中国中国共产党历史习近平关于党史教化重要论述选编习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要中国共产党简史,学习领悟习近平总书记在党史教化党史教化工作会议,在内蒙古、河南等地考察并指导开展党史教化党史教化,在党的十九届五中全会等重要讲话精神,学习贯彻习近平总书记对本地本事域的重要指示精神和党中心决策部署,学习习近平总书记对乡村振兴工作有关论述、讲话、批示、指示精神,仔细学习党史、新中国史,仔细学习党中心关于民主生活会的有关要求,提高
4、思想相识,把握标准要求,把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和党史教化的部署要求上来,打牢开好专题民主生活会的思想基础。党员领导干部要切实增加学习自觉,持续学、跟进学、深化学,根据中心部署和省委要求,抓好个人自学,仔细参与集中研讨,达到增进共识,统一思想的目的。各单位要开展一次学习状况回头看,全面自查,重点看党员领导干部对中心规定篇目是否通读完成,对重点内容驾驭是否全面;各联络指导组要通过个别访谈、座谈沟通、现场提问、随机抽查测试等方式,督促开展学习教化。通过学习,不断深化对党史教化重大意义、对党的初心使命、对党面临的风险考验的相识,不断增加做到两个维护的政治自觉、思想自觉和行动自觉
5、。三、深化谈心谈话主要负责同志与班子成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管单位主要负责同志必谈,与本人组织关系所在党支部党员代表必谈,同时,要接受党员、干部和群众的约谈。县直单位主要负责同志要与机关科(股)室和所属单位主要负责人,乡镇(X)党委书记要与乡镇直单位和村书记普遍谈心。要紧扣党史教化,谈参与党史教化的收获体会,谈守初心、担使命方面的差距不足,谈对整改落实的详细措施和看法建议。既要谈自身差距,又要谈对方不足,指出问题要点出详细表现,相互谈透产生问题的缘由及改进措施,把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通。要防止泛泛而谈不聚焦,防止只谈工作不触及思想,防止把谈心谈话变成简洁交换会上指
6、责看法。四、梳理检视问题各单位对党史教化中群众提、自己找、上级点的问题看法或建议,进行仔细梳理,原汁原味向领导班子和领导干部反馈。涉及班子集体的,班子成员要主动认领;涉及班子成员个人的,要恳切接受。领导班子和党员领导干部要对标学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行等方面的差距和不足。要对在学习研讨中查摆的问题、调研发觉的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题等,进行系统梳理。同时,对上级党组织在巡察巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和所指出的看法,对X年度民主生活会、巡察整改专题民主生活会提出须要整改尚未整改到位的问题,及列入党史教化即知即改、立行立改清单、尚未按期整改的问题,进行梳理汇
7、总。在此基础上,区分已经解决的、正在解决的、一时难以解决的状况,一条一条列出详细问题。领导班子和党员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,从思想、政治、作风、实力、廉政等方面剖析根源,特殊是在主观上、思想上进行深刻检视,找准思想根子上的问题,并明确努力方向和改进措施。坚决防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以下级或他人问题代替自身问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以曾经查找但尚未解决的问题代替新发觉的问题,防止新官不理旧账,防止把问题甩锅到基层和下级。领导班子和党员领导干部撰写检视剖析材料,要直奔问题,既摆事实讲状况,又进行深刻党性分
8、析,不搞官样文章,不硬性规定字数。坚决杜绝他人代笔、照抄照搬,甚至从网上下载、购买相关材料等行为,一经查实,肃穆处理。获得更多党史学习教化生活会资料,请加微信:ppmm626626五、肃穆开展指责和自我指责领导班子和党员领导干部要在比照党史教化相关要求,坚持团结一指责一团结的方针,以剧烈的自我革命精神,以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的看法,拿起指责和自我指责的武器,开展主动健康的思想斗争,打扫思想上和政治上的灰尘,检身改过、日进日新。自我指责要勇于解剖自己、揭短亮丑,见人见事见思想。主要负责同志要代表班子作比照检查,带头开展自我指责,其他同志进行指责。党委(党组)成员依次开展自我指责,
9、其他同志进行指责。领导班子成员自我指责要深刻查摆党史教化检视的问题,既找理论短板、工作弱项,又找思想差距、作风不足,把自己的问题讲清晰,把问题根源讲透彻,把整改措施讲详细。同时,要根据有关规定,对党史教化专项整治中领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业状况,对利用珍贵特产、特别资源谋取私利问题,对本人重大事项报告、巡察反馈、组织约谈函询等问题作出说明或检讨,受到问责的要作出深刻检查,没有状况的也要作零报告。今年接受上级党委巡察巡察的单位,还要结合巡察巡察反馈的问题进行自我指责。相互指责要真点问题、点真问题,达到红脸出汗、排毒治病的效果。要出于公心、敢于直言,坚决克服不想指责、不敢指责的倾向。要提
10、高相互指责的质量,从详细事情、详细问题入手,从政治上、思想上、作风上提看法,落细落小,以小见大。对待指责看法要虚怀若谷、闻过则喜,有则改之、无则加勉,不搞无原则的纷争。六、抓好问题整改要把抓好专题民主生活会后的问题整改,作为巩固提高党史教化成效的重要措施。要持续深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,通过强化理论武装,不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉,不断提高促落实的工作实力和水平。要坚持加强党的集中统一领导和解决党内问题相统一,坚持守正和创新相统一,坚持严管和厚爱相统一,坚持组织推动和个人主动相统一,一项一项抓整改,一个一个改到位,切实取得让党员、群众看得见、摸得着、感受得到的成效。
11、要依据比照党章党规找差距中找出的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题以及相互指责的看法,细化完善整改措施,明确整改时限,落实整改责任,防止说归说、做归做,只出题、不答题。须要建立健全制度的,要抓紧制定完善。整改状况要通过适当方式在肯定范围内向党员、群众公开。整改状况要接受党员、群众监督。要把专项整治列入专题民主生活会整改的重要内容,统筹推动。对专项整治任务,已经解决的,抓好巩固提高;尚未解决的,根据进度时限,紧盯不放,拿出过硬措施持续整治,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。七、加强领导指导1.加强领导。开好专题民主生活会,关键在领导。各单位党委(党组)要切实扛起主体责任
12、,要根据党中心部署和省委、市委、县委工作要求,结合实际制定专题民主生活会会议方案,抓好组织实施。党的各级领导干部要以上率下、作好示范,不当局外人,不当旁观者。要发挥党委(党组)书记示范带头作用,党委(党组)书记是开好这次专题民主生活会的第一责任人,要亲自抓,仔细组织开好民主生活会。要带头深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,精确驾驭党中心有关规定,结合班子实际提出开好民主生活会的详细要求,确保聚焦党史,不跑偏、不散光。要发挥把关作用,主持起草领导班子检视剖析材料,督促班子成员比照检视、谈心谈话。要发挥示范带动作用,带头党史教化,带头开展指责和自我指责,带头坚持真理、修正错误,刚好指出和
13、订正指责和自我指责中可能出现的不良倾向,营造肃穆仔细的氛围。专题民主生活会方案报县委党史教化联络指导组批阅把关。2.强化指导。县委党史教化联络指导组要全程参加所指导单位的专题民主生活会,加强督促指导。要坚持从严从实,把好会议方案、领导班子和班子成员检视剖析材料的质量关,特殊要看检视剖析材料问题找得准不准、自我画像像不像、整改措施实不实,对偏离党史、质量不高的,督促其仔细修改或重新撰写,达不到要求的不能召开。加强会议指导,对指责和自我指责搞一团和气走过场的,要刚好叫停;对会议质量不高的,经报上级党组织批准后,督促其重新召开。会议结束前,对民主生活会召开状况进行实事求是点评。原则上,有关上级部门不
14、再另派人列席指导。今年,一般不再另行召开民主生活会。这次专题民主生活会要在X年12月10日前召开。各单位要在专题民主生活会召开后15天内向上级党组织和党史教化领导小组办公室报送专题民主生活会状况报告。报告需附领导班子和领导干部个人检视剖析材料,领导班子和班子成员整改方案,党委(党组)主要负责同志主持讲话,班子成员开展相互指责原始记录等材料。中共X县委党史教化党史教化领导小组本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页