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1、 第二单元 大气知识框架一、大气的组成和垂直分层、对流层大气的热力状况方法指导1、复习本讲内容要善于抓基本点。大气的组成和垂直分层，是学习中的基础。首先把握低层大气的组成成分，进而把握各组成物质对生命活动及地理环境的影响。要注意：由于人类活动造成的大气污染，导致大气成分的变化，直接构成对人体健康的危害，并影响人类的生存环境。 2、大气垂直分层要紧紧抓住气温垂直变化这条主导线索，从气温入手分析每层的特点。对流层、平流层要掌握气温的变化与空气运动、空气运动与天气关系这条内在线索，学会用联系的方法考虑问题、分析问题。（一）、大气的组成和垂直分布1、组成（1）干洁空气根据教材填写下表，说明干洁空气的组
2、成和作用质量分数作用氮75.52氧23.15二氧化碳1.28臭氧0.05（2）水汽和固体杂质：2、大气的垂直分层读下面大气的垂直分层图，完成下列要求：根据上图，填写下表。分层高度特点原因与人类关系A对流层平 均：低纬度：中纬度：高纬度：B平流层对流层顶到5055kmC外层平流层顶以上（二）、对流层大气的热力状况月球表面没有大气，使得月球上白天在阳光直射的地方温度可达127，夜晚则降到零下183。地球上有大气存在，使地球上的白天夜晚的温差不大。问：在这里大气层究竟起了什么作用，能使地球与月球表面的昼夜温差显著不同？1、大气对太阳辐射的削弱作用（1）表现形式（读图分析）削弱比重作用形式参与作用的大
3、气成分波长范围作用的特点实例19吸收 （平流层） （对流层） ，有 性对大部分 吸收很少可穿透34反射各种波长同样被反射无 性，散射有 性根据所学知识解释自然现象； 1.为什么阴天时或大气尘埃烟雾较多时，见不到太阳直接照射的光，所见到的天空是灰白色？ 2.为什么在日出之前天就亮了，在树荫下，在房间里，凡是阳光不能直按照射的地方仍是明亮的？ 3.为什么在月球上白天看太阳只是一个明亮的圆盘，而四周背景却是黑暗的？ 4.为什么晴朗的正午天空呈蓝色？早晚呈红色？ 5.为什么说赤道地区终年太阳高度较大，但它并不是全球太阳辐射强度最大的地区？（2）削弱多少影响因素（太阳辐射强弱影响因素） 极值区：最多：
4、原因： 最少： 原因：（3）意义： 2、大气对地面的保温作用（1）辐射原理 （2）太阳辐射、地面辐射、大气辐射波长比较辐射波长长短能量主体太阳辐射地面辐射大气辐射（3）保温过程： （4）意义：3、大气的受热过程： 4、对流层逆温发生时间 天气条件： 过程：在 （时间天气），地面因辐射冷却而降温，与 的大气冷却降温最强烈，使 产生逆温现象； 时达最强，逆温层最后； （时间）后，逆温由 开始消失。图示：二、大气运动方法指导(1)复习本课内容要善于抓关键点。第一步：运用教材“冷热不均引起的热力环流示意图”分析，说明大气运动的能量来源太阳辐射，引起大气运动的原因是，太阳辐射对各纬度加热不均造成高低纬度
5、间热量的差异空气的垂直运动同一水平面上单位距离气压差异水平气压梯度力。第二步：分析风的形成原因。水平气压梯度力是形成风的直接原因。风的大小由水平气压梯度力决定，在一幅等压线分布图中，等压线越密集，风力越大。风的方向是由水平气压梯度力、地转偏向力和地面摩擦力决定的。只考虑水平气压梯度力和地转偏向力。风最终平行等压线。如果考虑水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力，风向与等压线斜交。(2)复习本课内容要边绘图边分析。可引用左右手定则进行风向的判定。北半球用右手，南半球用左手。(3)三圈环流是在理想的均匀的地球表面，由于受气压梯度力，地转偏向力及摩擦力的作用，在地球表面形成的六风七带。大气环流形成的气压带、风带及其随太阳直射点的南北移动是形成各地天气、气候的主要原因。（一）热力环流 1.形成原因： 2.形成过程：4、常见热力环流（1）海陆风形成原因： 图示：陆 海（2）山谷风：地形： 图示：（3）城市风：（城市热岛效应）图示：形成原因： 影响： 缓解措施： 5、对天气的影响： 6、气压： 7、等压面弯曲规律： （二）风大气 运动1、形成原因： 直接： 根本： 2、风向：关键是对 进行分析（1）高空：（2）近地表：小结： 风力大小