七年级历史下册第一单元.doc

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1、七年级历史下册第一单元(5-8课)检测题命题人:张慧 楼德中学一、选择题(每小题3分,共45分)1唐朝时,一艘艘木制帆船从日本来到中国,中日两国交流频繁。2010年6月12日,上海世博会日本国家馆日,一艘复制的日本帆船驶入了上海的十六铺码头,再现了当年的盛况。这艘船再现的是( )A日本派遣唐使到唐朝学习 B鉴真东渡日本弘扬佛法C玄奘西行去印度求取佛经 D倭寇骚扰中国东南沿海2某班举办“中国古代文化使者”的图文展览。“东瀛有多远,芒履难丈量。袈裟作舟帆,风雨莫阻挡”的语句与下列哪一人物图片搭配在一起最合适?( ) A鉴真 B玄奘 C郑和 D马可波罗3.“遣唐使”、“玄奘西行”、“鉴真东渡”等客观

2、史实,反映出唐朝的时代特征是( )A对外开放 B经济繁荣 C政治清明 D交通发达4. “外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。”这段话体现了中国古代哪两个民族之前的友好关系?( )A汉族与南诏B汉族与回纥 C汉族与鲜卑D汉族与吐蕃5.2008年奥运会吉祥物福娃应用了中国传统艺术的表现方式,展现了中国的灿烂文化。右图中,福娃欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样,假如你想欣赏更多的敦煌壁画,应该去( )A.甘肃省 B.河南省 C.陕西省 D.四川省6.2010年是中印建交60周年。早在唐代,就有一位杰出的历史人物为中印两国的文化交流作出了重大贡献。他是( )A鉴真

3、 B张骞 C玄奘 D郑和7.隋唐时期文化得以繁荣,主观因素包括( )A国家统一强盛,经济繁荣B统治者推行开明兼容的文化政策 C国内各族交往密切 D对历代文化的继承和发扬8.假如你穿越时空隧道,回到唐朝,作为一名朝廷重要官员,不可能经历的事情是( )A从长安去洛阳乘船,经大运河到江南余杭体察民情B上朝时,见到魏征向太宗皇帝进谏C和太宗皇帝一齐讨论合并州县的事宜D经常诵读苏东坡写的词9. 七年级(一)班本月负责学校文化长廊的黑板报设计,他们选定的主题是“唐代的中外交往”,并拟定了如下四个标题,请你帮他们指出哪一项是不恰当的( )A文成公主与松赞干布成亲 B鉴真东渡宣扬中国文化C玄奘西游天竺取经 D

4、日本派遣唐使来华10. 小奇同学进行研究性学习,他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料,由此可知他研究的课题是( )A.政权分立和民族融合 B. 繁荣与开放的唐朝C.统一国家的建立 D. 中华文明的起源11.唐朝统治者一反前代的“贵中华,贱夷狄”的做法,实行“抚九族以仁”的政策。这一政策的转变说明当时( )A.统治者放弃对边疆用兵 B.统治者的民族政策比较开明C.各族之间关系一直比较和睦 D.“和亲”是当时最有效的策略12.虽然唐朝三大诗人的作品特色有所不同,但也有共同的高尚的思想感情表现在( )热爱祖国 忧国忧民 关怀民情 阅历相同A. B. C. D.13

5、.唐朝对外交往频繁,其原因是( )经济的繁荣 开放的对外政策 唐朝文化昌盛 对外交通发达A. B. C. D.14.“重走唐僧西行路”活动是2006“中印友好年”的重要内容。从2006年7月20日到11月26日,两名“新唐僧”历时4个月,沿着中国唐代高僧玄奘的足迹,重走了西行取经之路。你知道这两位“新唐僧”“重走唐僧西行路”的起点和终点吗?( )A.中国广州尼泊尔 B.中国北京印度那烂陀寺C.中国新疆巴基斯坦 D.中国西安印度那烂陀寺15.下列国家在与中国交往中,受唐政治制度影响较大的是()A日本、天竺B新罗、东罗马C新罗、日本D天竺、大食二、非选择题(16题18分;17题11分;18题14分

6、;19题12分,共55分。)16.唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。【贞观之治】 君之所以明者,兼听也,其所以暗者,偏信也。 魏征(1)贞观之治时期的皇帝是谁?上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容?(2分)【技术创新】 A B(2)唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进。请依据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。(2分)【和同一家】 材料一 贞观十五年(641年)正月,松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我祖、父未有通婚上国

7、者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”选自中华上下五千年(3)吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先?材料中的“公主”是指谁?(2分)材料二 外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家,天下百姓,普皆安乐。-尺带珠丹给唐朝皇帝的上书(4)上述材料反映的是什么事件?(2分)(5)引用材料中的语句,说明这一事件的积极作用。(2分)(6)唐朝的另一少数民族政策是什么?(2分)列举与其他少数民族交往的史实。(6分)17. 阅读下列材料:材料一(盛唐)开明的政治、繁荣的经济、强大的国力,促成了文化的全面繁荣,同时也使诗歌创作进入一个黄金时期。那种追求进步的政治理想,为国家建功立业的英雄气概乃是盛唐时代精神的集

8、中体现,也是盛唐诗歌的主流。叶郎、费振刚、王天有主编中国文化导读材料二右图:这是一位忧国忧民的伟大诗人,又是一位一生颠沛流离的人,他是一个时代的象征,他的笔也描绘了一个由盛转衰的世界。请回答:(1)根据材料一,指出唐朝诗歌创作进入黄金时期的时代背景。结合所学知识,回答唐朝哪位诗人被称为“诗仙”?(2分)(2)请你列举出右图这位诗人的代表作品。(2分)(3)列举同朝代诗人、画家的代表作,最有成就的书法家。 (6分)(4)综合以上材料,你认为文化与其所处的时代有什么关系?(1分)18. (14分) 阅读下列材料,回答问题。材料一 “(秦始皇)为驰道于天下,东穷燕、齐,南极吴、楚,江湖之上,濒海之观

9、毕至。道广五十步,三丈而树,厚筑其外,隐以金椎,树以青松。” 汉书贾邹枚路传秦朝疆域及交通图 唐朝中外交通图材料二 材料三(1)读图填空:秦朝定都_,唐朝定都长安,时间相隔_年。(2分)(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第小题计分)依据材料一、二,结合所学知识,说明秦朝在交通发展方面的突出贡献,并分析其积极作用(4分)依据材料三,结合所学知识,概括唐朝交通发展方面的主要特点,并分析其原因。(4分)(3)请你举出唐朝对世界影响的史实。(至少举出三件史实)(6分)(4)综合上述内容,对你有何启示?(2分)19.(12分)在我国封建社会里,隋唐时期是一个繁荣与开放的时期。

10、请举例说明“繁荣与开放”的表现,并简要分析其原因。七年级历史下册第一单元(5-8课)单元题答案一、选择题1、A 2、A 3、A 4、D 5、A 6、C 7、A 8、D 9、A 10、B 11、B 12、A13、A 14、D 15、C二、非选择题16. (1)唐太宗(或:李世民);善于纳谏。(2分)(2)A:曲辕犁;B:筒车(2分)(3)藏族;文成公主。(2分)(4)文成公主入藏(2分)(5)册封;(2分)唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗;唐玄宗封靺鞨首领为渤海郡王;唐玄宗封南诏首领为云南王(6分)17(1)背景:开明的政治、繁荣的经济、强大的国力;(2分)诗人:李白。(1分)(2)“三吏”“三别”(

11、2分)(3)白居易秦中吟;吴道子天王送子图;颜真卿(6分)(4)文化是时代精神的反映;文化反映时代特点和要求;文化为时代服务等。(任答1点给1分,但总分不超过1分;其他符合题意、言之成理的答案均可同等给分。)18.(1)咸阳 838(2)贡献:车同轨;修灵渠;形成以咸阳为中心四通八达的道路网。(答出一点即得2分)作用:有利于经济、文化交流和发展;有利于维护国家的统一。(符合题意,答出一点即得2分)特点:陆路、水路、海路交通发达,形成了几个交通中心。(2分)原因:国家统一,经济繁荣、文化灿烂;民族交往密切;实行对外开放,长安成为当时的国际大都会等。(符合题意,言之有理,答出两点即得2分)(3)日

12、本派遣唐使到中国;鉴真东渡;玄奘西游;日本留学生和留学僧到中国;日本以唐朝的制度为模式,进行政治改革;日本参照汉字创制了日本文字;日本在社会生活上至今还保留着唐朝人的某些风尚;新罗仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官吏等。(回答正确任意三点即可,其他答案符合题意也可)(6分)(4)启示:国家统一是交通事业发展的前提;要推动社会经济发展、密切中国与世界的联系,就必须大力发展交通事业;古代中国具有开放的胸襟,领先于世界。(观点正确,言之有理,答出一点即得2分)19表现:盛世局面的出现。如贞观之治,开元盛世等。以“和”为贵的民族关系。如文成公主入吐蕃等。对外的友好交往关系。如玄奘到天竺取经等。辉煌的隋唐文化。如唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。(注:以上几条各举一例说明即可,所举实例不限于上述参考答案,只要符合史实即可)(8分)原因:国家统一、社会安定。(1分)统治者英明决策,善于调整统治政策,减轻人民负担。(2分)广大劳动人民的辛勤劳动等。(1分)

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