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1、故都的秋故都的秋 郁达夫郁达夫 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花自古逢秋悲寂寥，自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。便引诗情到碧霄。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。秋风萧瑟，残荷听雨，秋有声。秋风萧瑟，残荷听雨，秋有声。霜叶黄花，秋草碧水，秋有色。霜叶黄花，秋草碧水，秋有色。天高云淡，北雁
2、南飞，秋有形。天高云淡，北雁南飞，秋有形。表明描写的地点，含有深切的眷恋之意。确定描写的内容。郁达夫郁达夫(1896-1945),(1896-1945),现代现代著名小说家、散文家。原名郁著名小说家、散文家。原名郁文文,幼名荫生幼名荫生,浙江富阳人浙江富阳人,出生出生于知识分子家庭。第一部小说于知识分子家庭。第一部小说集集沉沦沉沦问世问世,当时文坛产生当时文坛产生巨大影响。代表作有小说巨大影响。代表作有小说沉沉沦沦、春风沉醉的晚上春风沉醉的晚上、出奔出奔等，散文等，散文达夫散文达夫散文集集、达夫游记达夫游记等。等。关于作者关于作者清，静，悲凉。朗读朗读13自然段，思考：自然段，思考：故都的秋有
3、什么特点？故都的秋有什么特点？朗读朗读311自然段，思考：自然段，思考：文中的景物可概括为几幅图景？文中的景物可概括为几幅图景？用最简洁的语言概括。用最简洁的语言概括。故都的秋在哪里？故都的秋在哪里？秋院清晨 （秋院）秋槐落蕊 （秋槐）秋蝉残鸣 （秋蝉）秋雨话凉 （秋雨）秋果奇景 （秋果）秋景图秋秋院院清清晨晨哪些地方(景色)突出了“清”、“静”、“悲凉”？秋院清凉疏朗的景物，营造充满北国情调的宁静清凉氛围。破屋、破壁 碧绿的天色驯鸽的飞声一丝 一丝漏下的日光牵牛花的蓝朵疏疏落落的秋草 秋秋槐槐落落蕊蕊哪些地方突出了“清、静、悲凉”？秋槐“早晨起来，会铺得满地”静寂“脚踏上去，声音也没有，气味
4、也没有，只能感出一点点极细极柔软的触觉。”景的宁静，心的宁静“扫地的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹”景的清静“潜意识并且还觉得有点儿落寞”心的悲凉 秋秋蝉蝉残残鸣鸣哪些地方突出了“清、静、悲凉”？秋蝉“衰弱”、“残声”悲凉之感 寒蝉凄切寒蝉凄切秋雨话凉20哪些地方突出了“清、静、悲凉”？秋雨“灰沉沉的天底下”，“息列索落”，“忽来一阵冷风”都市闲人的着装举止、言谈神情，听到悠长悠长、平平仄仄京调一缕乡愁，一缕寂寞的悲凉，油然而生。秋果奇景哪些地方突出了“清、静、悲凉”？秋果“淡绿微黄”，即使是“红”也是“红完”。一种清、静的淡色 郁达夫笔下，郁达夫笔下，“故都的秋故都的秋”在
5、哪里？在哪里？在在小院中低矮的小院中低矮的破屋内外破屋内外；在在秋秋槐的每一朵槐的每一朵落蕊里落蕊里；在在秋蝉的每一秋蝉的每一声声残鸣中残鸣中；在在秋雨的每一个秋雨的每一个雨点中雨点中；在在秋枣的每一丝秋枣的每一丝微黄里微黄里；也；也在在那故那故都闲人充满了京腔的都闲人充满了京腔的互答声中。互答声中。作者为什么不选取哪些色彩灿烂的景色，而只选取了“清、静、悲凉”的景物来写呢？“一枝一叶总关情”“清、静、悲凉”的故都之秋，正是郁达夫“清、静、悲凉”心灵之秋的折射。缘情写景知人论世知人论世郁达夫，三岁丧父。郁达夫，三岁丧父。17岁便随长兄一起赴岁便随长兄一起赴日本留学，在异国生活的十年，是他饱受日
6、本留学，在异国生活的十年，是他饱受屈辱和岐视的十年。他性情沉静，有些忧屈辱和岐视的十年。他性情沉静，有些忧郁的气质。郁的气质。1921年，与郭沫若、成仿吾等发起成立创年，与郭沫若、成仿吾等发起成立创造社。作为一位多才的作家，他的小说、造社。作为一位多才的作家，他的小说、散文、诗词都很有成就。在文艺观和审美散文、诗词都很有成就。在文艺观和审美观方面，他提倡观方面，他提倡“静的文学静的文学”，写的也是，写的也是“静静止如水似的文学。止如水似的文学。”返回合作探究合作探究 本文是写景文，为什么插入本文是写景文，为什么插入对写秋诗文的议论（第对写秋诗文的议论（第1212段）段）?创造一种文化氛围，于自
7、然气息之外再添一创造一种文化氛围，于自然气息之外再添一重文化气息，与重文化气息，与“故都故都”题旨暗合。题旨暗合。从行文章法上看，这里宕开文笔，纵横议论，从行文章法上看，这里宕开文笔，纵横议论，显出深厚的文化底蕴和开阔的思路。显出深厚的文化底蕴和开阔的思路。合作探究合作探究 文章开头和结尾写到南国之秋有什么作用？文章开头和结尾写到南国之秋有什么作用？故都的秋：清、静、悲凉故都的秋：清、静、悲凉南国之秋：慢、润、淡南国之秋：慢、润、淡对比衬托对比衬托热爱、赞美和热爱、赞美和眷恋故都之秋眷恋故都之秋黄酒与白干稀饭与馍馍鲈鱼与大蟹黄犬与骆驼 南方之秋味清淡南方之秋味清淡北方之秋味浓厚北方之秋味浓厚 课文的最后，作者再次提到北国的秋和南国的秋，意图是什么？南国之秋的色味比不上北国之秋 （对比、呼应前文）黄酒与白干稀饭与馍馍鲈鱼与大蟹黄犬与骆驼 南方之秋味清淡北方之秋味浓厚直抒作者对故都之秋的眷念之情。抒发了赞美眷念故都自然风物的真情，流露出深远的忧思和孤独感。望江南 李煜 多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙,花月正春风！