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1、染色体与遗传染色体与遗传自从孟德尔揭示了遗传的两大定律之后，自从孟德尔揭示了遗传的两大定律之后，细胞学的研究得到了可喜的进展：细胞学的研究得到了可喜的进展：魏斯曼预言了减数分裂与受精过程的存魏斯曼预言了减数分裂与受精过程的存在。在。1883年，科学家用马蛔虫作材料，观察年，科学家用马蛔虫作材料，观察该过程的存在。该过程的存在。1890年，科学家确认了减数分裂。年，科学家确认了减数分裂。1891年，科学家描述了减数分裂的全过年，科学家描述了减数分裂的全过程。程。雄性雄性雌性雌性精精 子子卵细胞卵细胞受精卵受精卵幼体幼体成体成体减数分裂减数分裂有有 丝丝 分分 裂裂受精作用受精作用受精卵受精卵 减
2、数分裂与减数分裂与受精作用是受精作用是有有性生殖性生殖产生的产生的必要环节，是必要环节，是生物进化的必生物进化的必然产物。然产物。4646464646464646232323234646 物种稳定的物种稳定的最基本条件是最基本条件是细胞中染色体细胞中染色体形态数目恒定。形态数目恒定。减数分裂是一种特殊的有丝分裂形式，减数分裂是一种特殊的有丝分裂形式，是有性生殖生物的原始生殖细胞（精原是有性生殖生物的原始生殖细胞（精原细胞或卵原细胞）成为成熟生殖细胞细胞或卵原细胞）成为成熟生殖细胞（精、卵细胞）过程中必须经历的。（精、卵细胞）过程中必须经历的。DNA的复的复制和蛋白制和蛋白质的合成质的合成分裂分
3、裂间期间期MIMII分裂分裂间期间期分裂期分裂期M减减数数分分裂裂进行有性生殖的动植物进行有性生殖的动植物从原始的生殖细胞发展到成熟的从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中。生殖细胞的过程中。细胞连续分裂两次，而染色体细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次。只复制一次。细胞中染色体数目比原来减少了细胞中染色体数目比原来减少了一半。一半。对象对象:时期时期:特点特点:结果：结果：场所场所:动物的精巢、卵巢和植物的雌动物的精巢、卵巢和植物的雌蕊、雄蕊中。蕊、雄蕊中。精原精原细胞细胞初级精母细胞初级精母细胞(减减I)次级精母细胞次级精母细胞(减减II)精子细胞精子细胞精子精子联会联会体细体细胞胞
4、有丝有丝分裂分裂组织组织分化分化变变形形复复制制精原细胞精原细胞复复制制减数第一次分裂减数第一次分裂:间期间期前期前期中期中期后期后期初级精母细胞初级精母细胞前期前期I：同源染色体联会配对，形成四分体：同源染色体联会配对，形成四分体前期前期此时，非姐此时，非姐妹染色单体妹染色单体间发生交叉间发生交叉互换现象。互换现象。精原细胞精原细胞复复制制减数第一次分裂减数第一次分裂:间期间期前期前期中期中期后期后期初级精母细胞初级精母细胞中期中期中期中期I：四分体整齐地排列在细胞中央，：四分体整齐地排列在细胞中央，着丝点排在赤道板的两侧。着丝点排在赤道板的两侧。精原细胞精原细胞复复制制减数第一次分裂减数第
5、一次分裂:间期间期前期前期中期中期后期后期初级精母细胞初级精母细胞后期后期后期后期I：同源染色体随机分开，：同源染色体随机分开，分别移向细胞的两极，非同源分别移向细胞的两极，非同源染色体表现为自由组合。染色体表现为自由组合。精原细胞精原细胞复复制制减数第一次分裂减数第一次分裂:间期间期前期前期中期中期后期后期初级精母细胞初级精母细胞末期末期I：形成两个子细胞，子细：形成两个子细胞，子细胞内染色体数目只有母细胞的胞内染色体数目只有母细胞的一半，没有了同源染色体但每一半，没有了同源染色体但每个染色体具有两个染色单体。个染色体具有两个染色单体。末期末期次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细胞精子精子变变
6、形形减数第二次分裂：减数第二次分裂：前期前期后期后期中期中期前期前期前期前期II：时间很短，没有同源染色体，：时间很短，没有同源染色体，每个染色体仍具有每个染色体仍具有2个染色单体。个染色单体。次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细胞精子精子变变形形减数第二次分裂：减数第二次分裂：前期前期后期后期中期中期中期中期中期中期II：着丝点排列在赤道板平面上，：着丝点排列在赤道板平面上，但没有同源染色体。但没有同源染色体。次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细胞精子精子变变形形减数第二次分裂：减数第二次分裂：前期前期后期后期中期中期后期后期后期后期II：着丝点一分为二，：着丝点一分为二，染色单体变成染色体，在
7、细染色单体变成染色体，在细胞中形成了两套一样的染色胞中形成了两套一样的染色体并移向细胞两极，同样没体并移向细胞两极，同样没有同源染色体。有同源染色体。次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细胞精子精子变变形形减数第二次分裂：减数第二次分裂：前期前期后期后期中期中期末期末期末期末期II：染色体到达两极，：染色体到达两极，两个子细胞各自分裂，最两个子细胞各自分裂，最终形成终形成4个染色体数目减半个染色体数目减半的子细胞。的子细胞。间间 期：期：分分裂裂期期前期前期 I前期前期II中期中期 I中期中期II后期后期 I后期后期II末期末期 I末期末期II进行染色体的复制进行染色体的复制同源染色体联会四分体排
8、列在赤道板上同源染色体分开，非同源染色体自由组合细胞质一分为二，染色体数目减半减减 数数第第 一一次次 分分裂裂减减 数数第第 二二次次 分分裂裂着丝点排列着丝点排列着丝点分开着丝点分开同有同有丝分丝分裂裂1 1、在减数分裂过程中，染色体数目减半发生、在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在：（在：（）A A、减数第一次分裂后期、减数第一次分裂后期B B、减数第一次分裂结束时、减数第一次分裂结束时C C、减数第二次分裂后期、减数第二次分裂后期D D、减数第二次分裂结束时、减数第二次分裂结束时B2 2、在减数分裂过程中，染色体的着丝点一分为、在减数分裂过程中，染色体的着丝点一分为二，两条染色单体形
9、成两条染色体发生在：二，两条染色单体形成两条染色体发生在：A A、末期、末期II BII B、后期、后期I CI C、中期、中期II DII D、后期、后期IIIID3、判断是否是同源染色体最可靠的标准、判断是否是同源染色体最可靠的标准是：是：A、一条来自父方，一条来自母方、一条来自父方，一条来自母方B、大小、形态相同、大小、形态相同C、在减数分裂中能配对的、在减数分裂中能配对的D、一条染色体复制形成的两条染色体、一条染色体复制形成的两条染色体C4、某生物具有四对染色体。假设一个、某生物具有四对染色体。假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中，初级精母细胞在产生精细胞的过程中，其中一个次级精母
10、细胞在分裂后期有一其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极，则这个对姐妹染色单体移向了同一极，则这个初级精母细胞产生正常的精细胞和异常初级精母细胞产生正常的精细胞和异常精细胞的比例为：精细胞的比例为：A、1：1 B、1：2 C、1：3 D、都不正常、都不正常A第一极体第一极体第第二二极极体体精子和卵细胞的形成过程的异同点精子和卵细胞的形成过程的异同点精子的形成过程精子的形成过程卵细胞的形成过程卵细胞的形成过程相相同同点点不不同同点点染色体的行为变化相同，即染色体先复制，在染色体的行为变化相同，即染色体先复制，在第一次分裂时同源染色体联会，非姐妹染色体第一次分裂时同源染色体联
11、会，非姐妹染色体交叉互换，交叉互换，同源染色体分离，非同源染色体自同源染色体分离，非同源染色体自由组合由组合，第一次分裂结束后染色体数目减半；，第一次分裂结束后染色体数目减半；第二次分裂时着丝点分裂第二次分裂时着丝点分裂，姐妹染色单体分离，姐妹染色单体分离一个精原细胞经减一个精原细胞经减数分裂形成四个精数分裂形成四个精子细胞，再经变形子细胞，再经变形而成四个精子而成四个精子两次两次细胞质分裂均为细胞质分裂均为不均等分裂不均等分裂，结果一，结果一个卵原细胞经减数分个卵原细胞经减数分裂形成一个卵细胞，裂形成一个卵细胞，没有变形没有变形1、初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂、初级卵母细胞和次级卵母细胞
12、在分裂时都出现的现象是时都出现的现象是A、同源染色体分离、同源染色体分离 B、着丝点分裂、着丝点分裂C、细胞质不均等分裂、细胞质不均等分裂 D、染色体复制、染色体复制2、某生物的卵细胞中有、某生物的卵细胞中有18条染色体，在条染色体，在减数第二次分裂中期，细胞内含有的染色减数第二次分裂中期，细胞内含有的染色单体数目是单体数目是A、9条条 B、18条条 C、36条条 D、72条条CC比较有丝分裂和减数分裂的异同点比较有丝分裂和减数分裂的异同点有丝分裂有丝分裂减数分裂减数分裂母细胞母细胞子细胞子细胞大致过大致过程程同源染同源染色体的色体的行为行为相同点相同点体细胞（受精卵）体细胞（受精卵）精（卵）
13、原细胞精（卵）原细胞染色体复制染色体复制1次分次分裂裂1次，数目不变次，数目不变染色体复制染色体复制1次连续次连续分裂分裂2次，数目减半次，数目减半有同源染色体有同源染色体间但是相互之间但是相互之间不联会配对间不联会配对 同源染色体联会，同源染色体联会，形成四分体，后分开。形成四分体，后分开。出现非姐妹染色体单出现非姐妹染色体单体的交叉互换。体的交叉互换。都有染色体的复制与着丝点的分裂，都有染色体的复制与着丝点的分裂，出现纺锤体与细胞质的分裂出现纺锤体与细胞质的分裂体细胞体细胞生殖细胞生殖细胞习题：习题：某生物的体细胞中有某生物的体细胞中有24条染色体，分析：条染色体，分析：（1）有丝分裂中期
14、染色体数是（）有丝分裂中期染色体数是（）染）染色单体数是（色单体数是（），后期的着丝点数是），后期的着丝点数是（）。）。（2）减数第一次分裂后期，着丝点数是）减数第一次分裂后期，着丝点数是（），染色单体数是（），染色单体数是（）（3）减数第二次分裂后期，染色体数是）减数第二次分裂后期，染色体数是（），减数第二次分裂末期染色体数），减数第二次分裂末期染色体数是（是（）244848244824122.2.与有丝分裂相比，减数分裂过程中与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的显著特点是：染色体变化的显著特点是：()()A A 染色体进行复制染色体进行复制 B B 同源染色体进行联会同源染色体进行联
15、会 C C 有纺锤体形成有纺锤体形成 D D 着丝点分开着丝点分开B3、人体内细胞的有丝分裂与减数分裂、人体内细胞的有丝分裂与减数分裂的共同特点：的共同特点：有细胞质的分裂有细胞质的分裂 有同源染色体出有同源染色体出现现 有遗传物质的复制有遗传物质的复制 有着丝点有着丝点分裂分裂 有同源染色体的联会有同源染色体的联会 有纺有纺锤体的形成锤体的形成 A、B、C、D、D1 1看奇看奇偶数偶数3看同源看同源染色体有染色体有无联会或无联会或分开分开奇数：减数第二次分裂奇数：减数第二次分裂偶数：偶数：2 2看有无同看有无同源染色体源染色体减数第一次分裂减数第一次分裂减数第二次分裂减数第二次分裂有丝分裂有
16、丝分裂无：减数第二次分裂无：减数第二次分裂有：有：有丝分裂有丝分裂减数第一次分裂减数第一次分裂无：有丝分裂无：有丝分裂有：减数第一有：减数第一次分裂次分裂难点之一难点之一:有丝分裂与减数分裂图像辨析有丝分裂与减数分裂图像辨析首先首先判断时期，如染色体无规律分布为前期，判断时期，如染色体无规律分布为前期，染色体排列在中央为中期，染色体移向两极为染色体排列在中央为中期，染色体移向两极为后期；后期；其次其次判断分裂方式。判断分裂方式。有丝分裂有丝分裂 减数分裂减数分裂 第一次分裂第一次分裂第二次分裂第二次分裂前前期期 中中期期后后期期1、下列甲、乙、丙三图分别表示某个生物的三个正在进行分裂的细胞图，
17、请回答：、下列甲、乙、丙三图分别表示某个生物的三个正在进行分裂的细胞图，请回答：甲甲乙乙丙丙A、图甲表示细胞正处于、图甲表示细胞正处于 分裂分裂 期，期，产生的子细胞是产生的子细胞是 细胞。细胞。B、图已表示细胞正处于、图已表示细胞正处于 分裂分裂 期，产生期，产生的子细胞是的子细胞是 细胞。细胞。C、图丙表示细胞正处于、图丙表示细胞正处于 分裂分裂 期，期，产生的子细胞是产生的子细胞是 细胞。细胞。D、这三种细胞可同时存在于、这三种细胞可同时存在于 性蚊子的哪种器官性蚊子的哪种器官中中 。减数第一次减数第一次后后次级卵母细胞、极体次级卵母细胞、极体有丝有丝后后体体减数第二次减数第二次后后精细
18、胞或第二极体精细胞或第二极体雌雌卵巢卵巢反馈练习反馈练习(1)A图表示图表示 分裂的分裂的 时期；时期；B图表示图表示 分裂的分裂的 时期；时期；C图表示图表示 分裂分裂 的的 时期。时期。（2 2）具有同源染色体的是图）具有同源染色体的是图 。（3 3）含有四分体的是图）含有四分体的是图 。（4 4）图）图A A细胞内染色体、染色单体和细胞内染色体、染色单体和DNADNA分子数分子数依次为依次为 。减数第一次减数第一次中中有丝分裂有丝分裂中中减数第二次减数第二次中中A A、B BA A4 4、8 8、8 83、有有关关细细胞胞分分裂裂的的一一组组图图象象，下下列列说说法法中中正正确的是确的是
19、A.有同源染色体的细胞只有有同源染色体的细胞只有 B.动物睾丸中不可能同时出现动物睾丸中不可能同时出现C.含有染色单体的细胞有含有染色单体的细胞有D.分裂产生体细胞的是分裂产生体细胞的是 D4 4、用显微镜观察细胞时，发现一个细、用显微镜观察细胞时，发现一个细胞中有胞中有8 8条形态、大小各不相同的染色条形态、大小各不相同的染色体，并排列于赤道板上，此细胞处于体，并排列于赤道板上，此细胞处于A A、有丝分裂中期、有丝分裂中期 B B、有丝分裂后期、有丝分裂后期C C、减数第一次分裂、减数第一次分裂D D、减数第二次分裂中期、减数第二次分裂中期B难点之二难点之二:有丝分裂与减数分裂曲线图辨析有丝
20、分裂与减数分裂曲线图辨析减数分裂减数分裂有丝分裂有丝分裂DNA染色体染色体受受精精作作用用间间期期间间期期MIMII思思考考：细细胞胞内内含含有有染染色色单单体体的的区区间间是是_ _和和_。169112n4n间期间期前期前期中期中期后期后期末期末期染色体与染色体与DNADNA的曲线比较的曲线比较精精(卵卵)原细胞原细胞初级精初级精(卵卵)母细胞母细胞精子精子(卵卵)细胞细胞次级精次级精(卵卵)母细胞母细胞2n4n减减数数分分裂裂有有丝丝分分裂裂(含含同同源源染染色色体体)着着丝丝点点分分裂裂(不不含含同同源源染染色色体体)着着丝丝点点分分裂裂四四分分体体排排列列在在赤赤道道板板上上同同源源染
21、染色色体体分分离离有丝分裂有丝分裂减减中期中期后期后期(不不含含同同源源染染色色体体)着着丝丝点点排排列列在在赤赤道道板板上上(含含同同源源染染色色体体)着着丝丝点点排排列列在在赤赤道道板板上上减减有丝分裂有丝分裂减减减减减数分裂与有丝分裂的图像比较指出上述各图分别属于什么细胞的什么时期指出上述各图分别属于什么细胞的什么时期D E F G H I J K L M N O P Q R S T联会、四分体、联会、四分体、彼此分离彼此分离无无减半减半性细胞性细胞4个个2个个连续两次连续两次一次一次减数分裂减数分裂有丝分裂有丝分裂同源染色体变化体细胞体细胞不变不变子细胞染色体数子细胞性质子细胞数目分裂
22、次数比较项目区别 图像 曲线有丝分裂有丝分裂减数分裂减数分裂时间时间地点地点过程过程结果结果染色体染色体数数意义意义有丝分裂与减数分裂的比较有丝分裂与减数分裂的比较:无性生殖、无性生殖、个体发育过程中个体发育过程中有性生殖过程中有性生殖过程中生殖器官中生殖器官中绝大多数部位绝大多数部位复制复制1次，分裂次，分裂1次次 复制复制1次，分裂次，分裂2次次染色体数目不变染色体数目不变产生体细胞产生体细胞产生生殖细胞产生生殖细胞染色体数目减半染色体数目减半亲子代亲子代细胞细胞之间之间遗传的稳定性遗传的稳定性亲子代亲子代个体个体之间之间遗传的稳定性遗传的稳定性难点之三难点之三:生物产生配子的种类计算生物
23、产生配子的种类计算1 1、一个一个精原精原细胞（含细胞（含n n对对同源染色体同源染色体）A A、可能产生精子种类：、可能产生精子种类：2 2n n种种B B、实际产生精子的种类：、实际产生精子的种类：2 2种种2 2、一个一个卵原卵原细胞（含细胞（含n n对对同源染色体同源染色体）A A、可能产生卵细胞种类：、可能产生卵细胞种类：2 2n n种种B B、实际产生卵细胞的种类：、实际产生卵细胞的种类：1 1种种3 3、某生物个体某生物个体即多个精原或卵原细胞时即多个精原或卵原细胞时（含（含n n对对同源染色体同源染色体）产生精子或卵细胞的种类都为产生精子或卵细胞的种类都为2 2n n种种反馈练
24、习：反馈练习：1、含有两对同源染色体的一个初级精、含有两对同源染色体的一个初级精母细胞（无交叉互换）可能形成和能形母细胞（无交叉互换）可能形成和能形成的精子类型分别是成的精子类型分别是A 4种、种、4种种 B 4种、种、2种种C 2种、种、2种种 D 2种、种、4种种受精作用：受精作用：是卵细胞和精子相互识别、融合成是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。为受精卵的过程。实质：精子细胞核与卵细胞核的融合。实质：精子细胞核与卵细胞核的融合。结果：受精卵中的染色体数目又恢复到结果：受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自精子（父方）
25、，另一半来自卵细胞来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）。（母方）。减数分裂和受精作用的意义减数分裂和受精作用的意义减数分裂和受精作用可保持生物染色体减数分裂和受精作用可保持生物染色体数目的恒定。数目的恒定。减数分裂为生物的变异提供了可能：同减数分裂为生物的变异提供了可能：同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换；非同源染色体的自由组合可产生各换；非同源染色体的自由组合可产生各种类型的配子。雌雄配子结合后可形成种类型的配子。雌雄配子结合后可形成众多类型的生物。可见减数分裂为生物众多类型的生物。可见减数分裂为生物的变异提供了重要的物质基础，有利于的变异提供了重
26、要的物质基础，有利于生物对环境的适应和进化。生物对环境的适应和进化。精（卵）原细胞精（卵）原细胞初级精（卵）母细胞初级精（卵）母细胞次级精（卵）次级精（卵）母细胞母细胞精（卵）细胞精（卵）细胞或极体或极体每种生物的细胞核内，不仅染色体形态每种生物的细胞核内，不仅染色体形态是相对恒定的，而且染色体的数目也是是相对恒定的，而且染色体的数目也是相对恒定的。大多数生物的体细胞中染相对恒定的。大多数生物的体细胞中染色体是成对存在的（色体是成对存在的（2N表示），而在生表示），而在生殖细胞中是成单存在的（殖细胞中是成单存在的（N表示）。表示）。生物生物体细胞体细胞2N生殖细胞生殖细胞N人人4623果蝇果蝇
27、84洋葱洋葱168豌豆豌豆147玉米玉米2010第二节第二节 遗传的染色体学说遗传的染色体学说 1902年，科学家了解了减数分裂过年，科学家了解了减数分裂过程之后，突然发现，孟德尔定律中的程之后，突然发现，孟德尔定律中的遗传因子（基因）的行为和减数分裂遗传因子（基因）的行为和减数分裂过程中的染色体行为极其一致，存在过程中的染色体行为极其一致，存在着明显的平行关系：着明显的平行关系：基因在杂交过程中保持完整性和独立基因在杂交过程中保持完整性和独立性。染色体在配子形成和受精过程中，也性。染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构。有相对稳定的形态结构。在体细胞中基因成对存在，在体细胞中基
28、因成对存在，一个来自一个来自父方，一个来自母方。同源父方，一个来自母方。同源染色体也是成染色体也是成对的。对的。在形成配子时，等位基因分离，配子在形成配子时，等位基因分离，配子中只含成对基因中的一个；同源染色体在中只含成对基因中的一个；同源染色体在减数第一次分裂时也是彼此分离的，配子减数第一次分裂时也是彼此分离的，配子中也只含同源染色体中的一条。中也只含同源染色体中的一条。在形成配子时，非等位基因自由组在形成配子时，非等位基因自由组合，而减数第一次分裂时非同源染色体合，而减数第一次分裂时非同源染色体也是自由组合的。也是自由组合的。遗传的染色体学说：遗传的染色体学说：基因就在染色体上，基因就在染
29、色体上，细胞核中的染色体是基因的载体。细胞核中的染色体是基因的载体。孟德尔定律的细胞学解释：孟德尔定律的细胞学解释：基因分离定律的实质：基因分离定律的实质：在减数分裂形在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，色体的分开而分离，分别进入两个配子分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。中，独立地随配子遗传给后代。基因自由组合定律的实质：基因自由组合定律的实质：在减数分裂在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。自由组
30、合。摩尔根摩尔根现代遗传学之父现代遗传学之父美国生物学家（美国生物学家（1866-19451866-1945）果蝇：果蝇：个体小，易饲养；个体小，易饲养；繁殖快；雌雄易繁殖快；雌雄易辩；相对性状明辩；相对性状明显；染色体数目显；染色体数目少等。少等。遗传学遗传学第二大经典第二大经典实验材料实验材料摩尔根的果蝇杂交实验摩尔根的果蝇杂交实验 果蝇的果蝇的红眼与白红眼与白眼受一对眼受一对等位基因等位基因控制。所控制。所不同的是不同的是白眼性状白眼性状总与性别总与性别相联系。相联系。20世纪初，生物学家已经在昆虫的细世纪初，生物学家已经在昆虫的细胞中发现了性染色体。胞中发现了性染色体。性染色体性染色体
31、常染色体常染色体摩尔根设想：摩尔根设想：控制白眼的基因在控制白眼的基因在X染色体上，染色体上，而而Y染色体上不含有它的等位基因。染色体上不含有它的等位基因。摩尔根设想：摩尔根设想：控制白眼的基因在控制白眼的基因在X染色体上，染色体上，而而Y染色体上不含有它的等位基因。染色体上不含有它的等位基因。摩尔根如何验证自己的推测？摩尔根如何验证自己的推测？2 2、F1F1的红眼雌蝇的红眼雌蝇白眼雄蝇白眼雄蝇1 1、F1F1的红眼雄蝇的红眼雄蝇白眼雌蝇白眼雌蝇仍用孟德尔的测交仍用孟德尔的测交：（假说：（假说演绎法）演绎法）将特定的基因和特定的染色体联系起来，将特定的基因和特定的染色体联系起来，从而用实验证
32、明了基因在染色体上。从此从而用实验证明了基因在染色体上。从此摩尔根也成了孟德尔的坚定支持者。摩尔根也成了孟德尔的坚定支持者。现代分子生现代分子生物学技术将物学技术将基因定位在基因定位在染色体上。染色体上。1 1、人体细胞中的染色体数：、人体细胞中的染色体数：2323对对4646条条2 2、根据人类基因组计划推测，人体细胞、根据人类基因组计划推测，人体细胞中基因数大约中基因数大约3 33.53.5万个万个结论：一条染色体上有多结论：一条染色体上有多个基因，基因在染色体上个基因，基因在染色体上呈线性排列。呈线性排列。女性女性男性男性男性：男性：44+XY女性：女性：44+XX 性染色体上基因所控制
33、的性状的遗传常性染色体上基因所控制的性状的遗传常常与性别相关联，这种现象叫常与性别相关联，这种现象叫伴性遗传伴性遗传。由于性染色体也是一对同源染色体，所以由于性染色体也是一对同源染色体，所以伴性遗传仍遵循基因的分离定律。伴性遗传仍遵循基因的分离定律。XYXY同源区段同源区段Y Y非同源区段非同源区段X X非同源区段非同源区段X X染色体染色体 Y Y染色体染色体色盲色盲血友病血友病毛耳基因毛耳基因X XB BX XB bX Xb bX YBX Yb正常正常女性女性男性男性基因型基因型表现型表现型 正常正常(携带者携带者)色盲色盲 正常正常色盲色盲伴性遗传的类型有：伴性遗传的类型有：伴伴X隐性遗
34、传隐性遗传色盲、血友病等；色盲、血友病等；伴伴X显性遗传显性遗传抗维生素抗维生素D佝偻病等；佝偻病等；伴伴Y遗传遗传Xb bY男性患者XB BXB B女性正常 XBXbY配子配子1 ：1 比例比例PXBY 男性正常男性正常XBXb 女性正常女性正常（携带者）（携带者）后代后代XBYXBXb配子配子1 ：1 ：1 ：1 比例比例XBXb女性携带者女性携带者XBY 男性正常男性正常PXbXb女性正常女性正常XBY男性正常男性正常XbY男性色盲男性色盲XBXb女性携带者女性携带者后代后代XbYXbYXBXbIIIIII12345678910X X染色体上隐性基因的遗传特点：染色体上隐性基因的遗传特点
35、：1 1、交叉遗传（隔代遗传）、交叉遗传（隔代遗传）2 2、男性患者多于女性患者、男性患者多于女性患者X染色体上显性基因的遗传特点：染色体上显性基因的遗传特点：女性患者多于男性患者，但部分女女性患者多于男性患者，但部分女性患者病症较轻。性患者病症较轻。X XD DX XD dX Xd dX YDX Yd患者患者女性女性男性男性基因型基因型表现型表现型 患者患者正常正常正常正常患者患者抗维生素抗维生素D佝偻病为例佝偻病为例伴伴X显性遗传显性遗传患者基因型：患者基因型：XYM 遗传特点：遗传特点：实例：实例：外耳廓多毛症外耳廓多毛症（此类基因无显隐性关系）（此类基因无显隐性关系）患者全为男性且有患
36、者全为男性且有“父父 子子 孙孙”的传递规律的传递规律伴伴Y遗传遗传1.1.判断题：判断题：（1 1）母亲患血友病）母亲患血友病,儿子一定患此病。儿子一定患此病。()()（2 2）父亲是抗）父亲是抗VDVD佝偻病患者佝偻病患者,儿子一定患者。儿子一定患者。()()（3 3）女儿是色盲患者）女儿是色盲患者,父亲一定也患色盲病。父亲一定也患色盲病。()()（4 4）母亲是毛耳）母亲是毛耳,儿子一定是患者。儿子一定是患者。()()2.2.一个色觉正常的妇女，她的双亲色觉正一个色觉正常的妇女，她的双亲色觉正常，哥哥是色盲患者。这位妇女是色盲常，哥哥是色盲患者。这位妇女是色盲基因携带者的可能性是基因携带
37、者的可能性是_。1/24、人类精子的染色体组成是、人类精子的染色体组成是 A、44条条+XY B、22条条+X或或22条条+Y D、11对对+X或或11对对+Y D、22条条+Y5、人的性别决定是在、人的性别决定是在 A、胎儿形成时、胎儿形成时 B、胎儿发育时、胎儿发育时 C、形成合子时、形成合子时 D、合子分裂时、合子分裂时BC3 3、一对表现型正常的夫妇，其父亲均为、一对表现型正常的夫妇，其父亲均为色盲患者，他们所生的子女中，儿子患色色盲患者，他们所生的子女中，儿子患色盲的概率是盲的概率是 A A、25%B25%B、50%C50%C、75%D75%D、100%100%BZW型性别决定：型性
38、别决定：雌性个体的体细胞中，含有雌性个体的体细胞中，含有2个异型的个异型的性染色体，用性染色体，用ZW表示；表示；雄性个体的体细胞中，含有雄性个体的体细胞中，含有2个同型的个同型的性染色体，用性染色体，用ZZ表示。表示。ZZZW W ZZ ZZZW亲代亲代配子配子子代子代：=1：1鸟类和蝶类等都鸟类和蝶类等都属于这一类型。属于这一类型。1、蚕桑生产中发现，雄蚕产丝多、质量、蚕桑生产中发现，雄蚕产丝多、质量好。为了在幼虫时期能鉴别雌雄，以便淘好。为了在幼虫时期能鉴别雌雄，以便淘汰雌蚕，保留雄蚕，人们根据伴性遗传的汰雌蚕，保留雄蚕，人们根据伴性遗传的原理，设计一个杂交组合，较好地解决了原理，设计一
39、个杂交组合，较好地解决了这一个问题。现提供如下资料和条件：这一个问题。现提供如下资料和条件：（1）家蚕的性染色体为）家蚕的性染色体为ZW型（即雄性为型（即雄性为ZZ，雌性为，雌性为ZW）。）。（2）正常蚕幼虫的皮肤不透明，是由显）正常蚕幼虫的皮肤不透明，是由显性基因性基因A控制。控制。“油蚕油蚕”幼虫的皮肤透明如幼虫的皮肤透明如油纸（可以看到内部器官）是由隐性基因油纸（可以看到内部器官）是由隐性基因a控制。控制。A对对a是显性，它们都位于是显性，它们都位于Z染色体染色体上。上。2、下列各项表示、下列各项表示4个配子的基因组成，个配子的基因组成，不可能是卵细胞的是不可能是卵细胞的是 A.aY B
40、.aX C.aW D.AZ（3）现有正常蚕和）现有正常蚕和“油蚕油蚕”两个品种雌雄两个品种雌雄幼虫若干条。幼虫若干条。请根据以上提供的资料和条件，利用请根据以上提供的资料和条件，利用伴性遗传的原理，设计一个杂交组合方案，伴性遗传的原理，设计一个杂交组合方案，能在幼虫时，就可以根据皮肤特征很容易能在幼虫时，就可以根据皮肤特征很容易地把雌雄分开。要求用图解方式表示，并地把雌雄分开。要求用图解方式表示，并作简要说明。作简要说明。A3、决定猫的毛色基因位于、决定猫的毛色基因位于X染色体上，染色体上，基因型基因型bb、BB和和Bb的猫分别为黄、黑的猫分别为黄、黑和虎斑色。现有虎斑色雌猫与黄色雄猫和虎斑色
41、。现有虎斑色雌猫与黄色雄猫交配，生下三只虎斑色小猫和一只黄色交配，生下三只虎斑色小猫和一只黄色小猫，它们的性别是小猫，它们的性别是A全为雌猫或三雌一雄全为雌猫或三雌一雄B全为雄猫或三雄一雌全为雄猫或三雄一雌C全为雌猫或全为雄猫全为雌猫或全为雄猫D雌雄各一半雌雄各一半A一一般般步步骤骤1.确定显、隐性关系确定显、隐性关系无中生有为隐性；有中生无为显性。无中生有为隐性；有中生无为显性。2.确定基因位置确定基因位置假设假设 推论推论 结论结论3.写出基因型、算概率写出基因型、算概率 个体有没有出生个体有没有出生 性别要求性别要求难点：看遗传图谱，确定遗传方式，计算难点：看遗传图谱，确定遗传方式，计算
42、遗传概率。遗传概率。隐性隐性常常显性显性常常隐性隐性常常/X显性显性常常/X隐隐/显性显性常常/X隐性隐性常常/X或显性或显性常常显性显性常常/X或隐性或隐性常常对比：对比：一对表现型正常的夫妇，其父亲均为色一对表现型正常的夫妇，其父亲均为色盲患者，他们生了一个儿子，患色盲的概盲患者，他们生了一个儿子，患色盲的概率是率是 （）50%一对表现型正常的夫妇，其父亲均为一对表现型正常的夫妇，其父亲均为色盲患者，他们生一个色盲儿子的概率是色盲患者，他们生一个色盲儿子的概率是 （）25%1、一正常女人与一患某遗传病的男人结、一正常女人与一患某遗传病的男人结婚，所生男孩正常，女孩都是患者。他们婚，所生男孩
43、正常，女孩都是患者。他们的女儿与正常男人结婚，所生子女各有一的女儿与正常男人结婚，所生子女各有一半为患者。判断决定该种遗传病的基因最半为患者。判断决定该种遗传病的基因最可能是可能是A Y染色体上的基因染色体上的基因B X染色体上的显性基因染色体上的显性基因C 常染色体上的隐性基因常染色体上的隐性基因D 常染色体上的显性基因常染色体上的显性基因B2、某夫妇均患有家族性多发性结肠息、某夫妇均患有家族性多发性结肠息肉，他们第一个小孩正常，预计他们生肉，他们第一个小孩正常，预计他们生育第二个小孩患此病的几率是育第二个小孩患此病的几率是A 12.5%B 25%C 75%D 50%C 12343、右图为某
44、家庭遗、右图为某家庭遗传系谱图：传系谱图：1.该病基因位于该病基因位于 染染色体上。色体上。2.中中1个体的基因型个体的基因型为为AA的概率为的概率为 ；是是Aa的概率为的概率为 。3.若若中中1同同4结婚，生出一个健康孩子结婚，生出一个健康孩子的可能性为的可能性为 。常常1/32/38/94、是人类某些遗传病的系谱图、是人类某些遗传病的系谱图,在不涉在不涉及基因突变的情况下及基因突变的情况下,下列根据图谱做出下列根据图谱做出的判断中，错误的是的判断中，错误的是 A 图谱图谱1一定是常染色体隐性遗传一定是常染色体隐性遗传B 图谱图谱2肯定是显性遗传病肯定是显性遗传病C 图谱图谱3一定不是一定不
45、是Y染色体遗传染色体遗传D 图谱图谱4一定是一定是X染色体隐性遗传病染色体隐性遗传病D5、下图为某单基因遗传病系谱图，、下图为某单基因遗传病系谱图，4号和号和6号表示男性患者，则号表示男性患者，则3号是杂合号是杂合体的几率体的几率12345A 2/3 B 1/2C 1/3或或2/3 D 1/2或或2/3 6D练习：练习：等位基因的分离可能发生在等位基因的分离可能发生在A A、DNADNA复制时和有丝分裂后期复制时和有丝分裂后期B B、减数第一次分裂和有丝分裂后期、减数第一次分裂和有丝分裂后期C C、减数第一次分裂和减数第二次分裂、减数第一次分裂和减数第二次分裂D D、减数第二次分裂和有丝分裂后期、减数第二次分裂和有丝分裂后期