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1、二年级上册音乐课件-第三单元 劳动最光荣-欣赏森林中的铁匠(片段)(3)_人教新课标(秋)(共11张PPT)你们见过铁匠打铁吗?你们见过铁匠打铁吗?现在我们一起来观看一段铁匠打铁的视频现在我们一起来观看一段铁匠打铁的视频今天老师继续给你们带来一首关于劳动的乐曲,今天老师继续给你们带来一首关于劳动的乐曲,听完之后请大家告诉我,是什么人在劳动?这位听完之后请大家告诉我,是什么人在劳动?这位劳动者在干什么?劳动者在干什么?现现在在请请大大家家更更仔仔细细地地听听一一遍遍这这首首乐乐曲曲,边边听听边边想想,在在你你听听音音乐乐的的同同时时眼眼前前出出现现了了怎怎样样的的画画面面?想想一想可以分成几个部
2、分?为什么?一想可以分成几个部分?为什么?让我们再来欣赏乐曲的第一部分,感受一下大森林清让我们再来欣赏乐曲的第一部分,感受一下大森林清晨时的美丽,并且边欣赏音乐边用身体动作来表现音晨时的美丽,并且边欣赏音乐边用身体动作来表现音乐所描绘的情景,天蒙蒙亮了,沉睡的森林苏醒了乐所描绘的情景,天蒙蒙亮了,沉睡的森林苏醒了第二部分第二部分请请小小朋朋友友听听听听这这部部分分乐乐曲曲在在速速度度、节节奏奏、力力度度以以及及情情绪绪方方面面起起了了什什么么变变化化?这这一一部部分分的的乐乐曲曲表表现现了了怎怎样的情景?样的情景?下面就请大家随着音乐的节拍来敲一敲,学做小铁匠。下面就请大家随着音乐的节拍来敲一
3、敲,学做小铁匠。另外,再仔细听一听这一部分的结尾在情绪上起了什另外,再仔细听一听这一部分的结尾在情绪上起了什么变化?表现了怎样的场景?么变化?表现了怎样的场景?结结尾尾部部分分节节奏奏更更紧紧密密,速速度度更更欢欢快快,情情绪绪也也更更热热烈烈,表表现现出铁匠看到自己的劳动成果时喜悦的心情出铁匠看到自己的劳动成果时喜悦的心情打铁是一种很辛苦的工作,为什么铁匠们却那么高兴,打铁是一种很辛苦的工作,为什么铁匠们却那么高兴,干得那么欢呢?干得那么欢呢?劳劳动动是是很很光光荣荣的的,劳劳动动能能创创造造财财富富,劳劳动动能能给给我我们们带带来来幸幸福,所以我们要从小热爱劳动。福,所以我们要从小热爱劳动。接接下下来来,就就让让我我们们完完整整地地再再次次欣欣赏赏乐乐曲曲,进进一一步步感感受受乐乐曲曲塑造的音乐形象,并且用自己的动作来表现。塑造的音乐形象,并且用自己的动作来表现。谁来说说今天我们欣赏了什么乐曲?谁来说说今天我们欣赏了什么乐曲?欣赏之后你懂得了什么道理?欣赏之后你懂得了什么道理?