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1、2015创新设计创新设计(高中理高中理科数学科数学)第第3讲讲 二项式二项式定理定理结束放映结束放映返回概要返回概要获取详细资料请浏览：获取详细资料请浏览：第第2页页1.二项式定理二项式定理 2.二项式系数的性质二项式系数的性质 结束放映结束放映返回概要返回概要获取详细资料请浏览：获取详细资料请浏览：第第3页页1.二项式定理的理解二项式定理的理解 2.二项式系数的性质二项式系数的性质 结束放映结束放映返回概要返回概要获取详细资料请浏览：获取详细资料请浏览：第第4页页1二项式系数与展开式项的系数的异同二项式系数与展开式项的系数的异同 结束放映结束放映返回概要返回概要获取详细资料请浏览：获取详细资
2、料请浏览：第第5页页通项公式及其应用通项公式及其应用-10D结束放映结束放映返回概要返回概要获取详细资料请浏览：获取详细资料请浏览：第第6页页通项公式及其应用通项公式及其应用(1)二项式定理的核心是通项公式，求解此类问题可以分两步完成：第一步根据所给出的条件(特定项)和通项公式，建立方程来确定指数(求解时要注意二项式系数中n和r的隐含条件，即n，r均为非负整数，且(nr)，如常数项指数为零、有理项指数为整数等)；第二步是根据所求的指数，再求所求解的项(2)求两个多项式的积的特定项，可先化简或利用分类加法计数原理讨论求解规律方法规律方法 结束放映结束放映返回概要返回概要获取详细资料请浏览：获取详
3、细资料请浏览：第第7页页通项公式及其应用通项公式及其应用 结束放映结束放映返回概要返回概要获取详细资料请浏览：获取详细资料请浏览：第第8页页二项式系数二项式系数的性质与的性质与各项的系数和各项的系数和审题路线审题路线结束放映结束放映返回概要返回概要获取详细资料请浏览：获取详细资料请浏览：第第9页页二项式系数二项式系数的性质与的性质与各项的系数和各项的系数和结束放映结束放映返回概要返回概要获取详细资料请浏览：获取详细资料请浏览：第第10页页二项式系数二项式系数的性质与的性质与各项的系数和各项的系数和规律方法规律方法 结束放映结束放映返回概要返回概要获取详细资料请浏览：获取详细资料请浏览：第第11
4、页页二项式系数二项式系数的性质与的性质与各项的系数和各项的系数和结束放映结束放映返回概要返回概要获取详细资料请浏览：获取详细资料请浏览：第第12页页二项式定理的应用二项式定理的应用 规律方法规律方法 结束放映结束放映返回概要返回概要获取详细资料请浏览：获取详细资料请浏览：第第13页页二项式定理的应用二项式定理的应用 结束放映结束放映返回概要返回概要获取详细资料请浏览：获取详细资料请浏览：第第14页页-课堂小结课堂小结-结束放映结束放映返回概要返回概要获取详细资料请浏览：获取详细资料请浏览：第第15页页山东金榜苑文化传媒有限责任公司山东金榜苑文化传媒有限责任公司 课件部制作课件部制作（见教辅）（见教辅）