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1、五年级下册科学课件1.6下沉的物体会受到水的浮力吗(1)教科版 (共11张PPT)n想象你们在用水桶提水的时候，同想象你们在用水桶提水的时候，同样是盛满水的桶，是不是感觉离开样是盛满水的桶，是不是感觉离开水面后比在水中要重得多？为什么水面后比在水中要重得多？为什么呢？是不是水桶在水中有一个力在呢？是不是水桶在水中有一个力在托着它呢？那么是浮力吗？托着它呢？那么是浮力吗？n大家动手来验证一下自己的猜想！大家动手来验证一下自己的猜想！（1）注意量杯里水面的刻度）注意量杯里水面的刻度（2）记录好数据）记录好数据（3）填好记录表）填好记录表（4）小组内注意分工合作（一名同学看水面）小组内注意分工合作（
2、一名同学看水面刻度，一名同学看测力计数值，一名同学提刻度，一名同学看测力计数值，一名同学提测力计操作，其他同学观察）测力计操作，其他同学观察）（5）计算出石块受到的浮力大小与石块排开）计算出石块受到的浮力大小与石块排开的水量进行比较，找出其中的联系的水量进行比较，找出其中的联系（6）填好实验结论）填好实验结论 物体在水中受到的浮力大小与物体在水中受到的浮力大小与物体浸入水中的体积（排开的水量）物体浸入水中的体积（排开的水量）有关，浸入水中的体积（排开的水有关，浸入水中的体积（排开的水量）越大，受到的浮力也越大。量）越大，受到的浮力也越大。现在，我们已经研究了上浮物体和现在，我们已经研究了上浮物
3、体和下沉物体在水中都要受到水的浮力，下沉物体在水中都要受到水的浮力，那么它们在水中受到的浮力大小有统那么它们在水中受到的浮力大小有统一的规律吗？一的规律吗？假如把开始时的假如把开始时的石块换成泡沫块，石块换成泡沫块，试着用示意图来解释一下石块和泡试着用示意图来解释一下石块和泡沫块在水中沉浮的原因（并配合用沫块在水中沉浮的原因（并配合用公式表示沉浮原因，参照教科书公式表示沉浮原因，参照教科书16页的示意图）页的示意图）浮力大于重力浮力大于重力 石块泡沫块浮力小于重力浮力小于重力 上浮上浮下沉下沉重力重力浮力浮力浮力浮力重力重力 请同学们开动脑筋，动手操作，请同学们开动脑筋，动手操作，在课下完成下的问题：在课下完成下的问题：浸没在水中的物体，当它所受到浸没在水中的物体，当它所受到的浮力等于重力时，物体会停在水中的浮力等于重力时，物体会停在水中什么位置呢？什么位置呢？Thanks for attention!Thanks for attention!