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1、进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩
2、子们却在周下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味
3、道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人
4、生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅长的时间隧道，袅失业、通货膨胀与经济政策宏观经济学第十二章 失业、通货膨胀与经济政策南开大学西方经济学课程组南开大学西方经济学课程组价格水平的稳定和充分就业是当代经济中存在的主价格水平的稳定和充分就业是当代经济中存在的主要问题，本章主要分析通货膨胀和失业理论。这为政府要问题，本章主要分析通货膨胀和失业理论。这为政府制定经济政策、建立和维持一个健康的经济环境提供了制定经济政策、建立和维持一个健康的经济环境提供了理论基础。理论基础。2 2宏观经济学第十二章 失业、
5、通货膨胀与经济政策南开大学西方经济学课程组南开大学西方经济学课程组宏观经济学第十二章 失业、通货膨胀与经济政策南开大学西方经济学课程组南开大学西方经济学课程组宏观经济学第十二章 失业、通货膨胀与经济政策南开大学西方经济学课程组南开大学西方经济学课程组宏观经济学第十二章 失业、通货膨胀与经济政策南开大学西方经济学课程组南开大学西方经济学课程组宏观经济学第十二章 失业、通货膨胀与经济政策南开大学西方经济学课程组南开大学西方经济学课程组宏观经济学第十二章 失业、通货膨胀与经济政策南开大学西方经济学课程组南开大学西方经济学课程组宏观经济学第十二章 失业、通货膨胀与经济政策南开大学西方经济学课程组南开大
6、学西方经济学课程组三、奥肯法则三、奥肯法则充分利用社会上一切可利用资源（当然也达到了充分充分利用社会上一切可利用资源（当然也达到了充分就业）所能够生产的产品和劳务的最大量值称为就业）所能够生产的产品和劳务的最大量值称为潜在的国潜在的国民收入民收入（充分就业的国民收入充分就业的国民收入）。）。美国经济学家奥肯在美国经济学家奥肯在20世纪世纪60年代提出了奥肯法则，年代提出了奥肯法则，说明的就是失业率与实际国民收入增长率之间的经验统计说明的就是失业率与实际国民收入增长率之间的经验统计规律。奥肯法则：规律。奥肯法则：相对于潜在的国民收入而言，实际国民相对于潜在的国民收入而言，实际国民收入每减少收入每
7、减少2%，失业率会增加，失业率会增加1%；反之，实际国民收入；反之，实际国民收入每增加每增加2%，失业率会减少，失业率会减少1%。即即QQ*Q*2(uu*)9 9宏观经济学第十二章 失业、通货膨胀与经济政策南开大学西方经济学课程组南开大学西方经济学课程组四、促进充分就业的措施四、促进充分就业的措施增加社会的劳动力需求增加社会的劳动力需求改善社会的劳动力供给改善社会的劳动力供给完善劳动市场的供求机制完善劳动市场的供求机制1010宏观经济学第十二章 失业、通货膨胀与经济政策南开大学西方经济学课程组南开大学西方经济学课程组第二节通货膨胀理论第二节通货膨胀理论对通货膨胀的解释，大致上有对通货膨胀的解释
8、，大致上有物价派物价派和和货币派货币派两种。两种。物价派物价派主要是凯恩斯主义经济学家，他们用物价总水主要是凯恩斯主义经济学家，他们用物价总水平的持续上升的过程来定义通货膨胀。平的持续上升的过程来定义通货膨胀。货币派货币派用货币数量的过度增长来定义通货膨胀，弗里用货币数量的过度增长来定义通货膨胀，弗里德曼认为德曼认为“通货膨胀总是个货币现象通货膨胀总是个货币现象”。1111宏观经济学第十二章 失业、通货膨胀与经济政策南开大学西方经济学课程组南开大学西方经济学课程组一、通货膨胀的影响一、通货膨胀的影响通货膨胀引起相对价格变化。相对价格的不断变化，通货膨胀引起相对价格变化。相对价格的不断变化，对经
9、济的影响主要体现在两个方面：一是再分配效应，即对经济的影响主要体现在两个方面：一是再分配效应，即收入和财富在不同的阶层之间的再分配；二是产出效应，收入和财富在不同的阶层之间的再分配；二是产出效应，即造成不同商品的产出和相对价格的扭曲，甚至是整个经即造成不同商品的产出和相对价格的扭曲，甚至是整个经济的产出和就业的扭曲。济的产出和就业的扭曲。通货膨胀的再分配效应通货膨胀的再分配效应不利于靠固定的货币收入维持生活的人。不利于靠固定的货币收入维持生活的人。不利于储蓄。不利于储蓄。会在债务人与债权人之间发生收入再分配的作用。会在债务人与债权人之间发生收入再分配的作用。1212宏观经济学第十二章 失业、通
10、货膨胀与经济政策南开大学西方经济学课程组南开大学西方经济学课程组通货膨胀的产出效应通货膨胀的产出效应长期来说，通货膨胀与产出的增长之间存在着一种类长期来说，通货膨胀与产出的增长之间存在着一种类似倒似倒“U”型的关系。表型的关系。表12-1表明：表明：低通货膨胀的国家的经济低通货膨胀的国家的经济增长最为强劲，而高通货膨胀或通货紧缩国家的增长趋势增长最为强劲，而高通货膨胀或通货紧缩国家的增长趋势则较为缓慢则较为缓慢。表12-1通货膨胀与经济增长 通货膨胀率（%/年）人均GDP的增长（%/年）-200 010 1020 2040 1002001000以上 0.7 2.4 1.8 0.4-1.7-6.
11、51313宏观经济学第十二章 失业、通货膨胀与经济政策南开大学西方经济学课程组南开大学西方经济学课程组需求拉起的通货膨胀理论需求拉起的通货膨胀理论从总需求的角度来分析，认为通货膨胀的原因在于总从总需求的角度来分析，认为通货膨胀的原因在于总需求过度增长，总供给不足。需求过度增长，总供给不足。二、通货膨胀的原因二、通货膨胀的原因图12-3需求拉起的通货膨胀PQOP*PQ*ADFADASEK图图12-3中，实际总需中，实际总需求由充分就业时的求由充分就业时的ADF增增加到了加到了AD，国民收入已，国民收入已经达到了充分就业水平而经达到了充分就业水平而不再增加，价格水平由不再增加，价格水平由P*上升到
12、上升到P，由于总需求过，由于总需求过度而引起了通货膨胀。度而引起了通货膨胀。1414宏观经济学第十二章 失业、通货膨胀与经济政策南开大学西方经济学课程组南开大学西方经济学课程组供给推动的通货膨胀理论供给推动的通货膨胀理论从总供给的角度来分析从总供给的角度来分析,通货膨胀的原因在于成本的增通货膨胀的原因在于成本的增加加。总需求不变的情况下，总供给曲线向左上方移动使国民总需求不变的情况下，总供给曲线向左上方移动使国民收入减少，价格水平上升。收入减少，价格水平上升。图12-4成本推进的通货膨胀PQOP0P1Q0ADAS1AS0Q1图图12-4中，总需求曲中，总需求曲线线AD不变的情况下，总不变的情况
13、下，总供给曲线供给曲线AS0向左上方移向左上方移动到动到AS1，这时，国民收，这时，国民收入减少到入减少到Q1，价格水平由，价格水平由P0上升到上升到P1。1515宏观经济学第十二章 失业、通货膨胀与经济政策南开大学西方经济学课程组南开大学西方经济学课程组结构性通货膨胀理论结构性通货膨胀理论从各生产部门之间劳动生产率的差异、劳动市场的结从各生产部门之间劳动生产率的差异、劳动市场的结构特征和各生产部门之间收入水平的赶超速度等角度分析构特征和各生产部门之间收入水平的赶超速度等角度分析认为引起通货膨胀的原因在于经济结构发生的变化。认为引起通货膨胀的原因在于经济结构发生的变化。1616宏观经济学第十二
14、章 失业、通货膨胀与经济政策南开大学西方经济学课程组南开大学西方经济学课程组通货膨胀的治理往往会以暂时降低产出为代价，反通通货膨胀的治理往往会以暂时降低产出为代价，反通货膨胀的基本方法就是降低总需求的增长。货膨胀的基本方法就是降低总需求的增长。凯恩斯主义的观点凯恩斯主义的观点凯恩斯主义者：控制通货膨胀应该采取适度从紧的货凯恩斯主义者：控制通货膨胀应该采取适度从紧的货币政策，再用工资物价指导、工资物价管制、以及促币政策，再用工资物价指导、工资物价管制、以及促进工资和物价稳定的税收计划等收入政策来配合。进工资和物价稳定的税收计划等收入政策来配合。货币主义的观点货币主义的观点货币主义者：当货币供给增
15、长率稳定地降低时，会降货币主义者：当货币供给增长率稳定地降低时，会降低通货膨胀率，并降低工人要求的货币工资水平，从而能低通货膨胀率，并降低工人要求的货币工资水平，从而能够使失业率顺利地回到自然失业率水平上。够使失业率顺利地回到自然失业率水平上。三、通货膨胀的治理三、通货膨胀的治理1717宏观经济学第十二章 失业、通货膨胀与经济政策南开大学西方经济学课程组南开大学西方经济学课程组理性预期学派的观点理性预期学派的观点理性预期学派：使用降低货币供给增长率的方法来控理性预期学派：使用降低货币供给增长率的方法来控制通货膨胀。制通货膨胀。供给学派的观点供给学派的观点供给学派：减税是其政策主张的核心，因为减
16、税可以供给学派：减税是其政策主张的核心，因为减税可以增强人们工作和储蓄的积极性，同时也会增强厂商投资的增强人们工作和储蓄的积极性，同时也会增强厂商投资的积极性。结果，产出、就业和总供给都会增加，并促进价积极性。结果，产出、就业和总供给都会增加，并促进价格水平的下降。格水平的下降。1818宏观经济学第十二章 失业、通货膨胀与经济政策南开大学西方经济学课程组南开大学西方经济学课程组第三节失业与通货膨胀的关系第三节失业与通货膨胀的关系一、菲利普斯曲线一、菲利普斯曲线英国经济学家菲利普英国经济学家菲利普斯收集和研究了英国斯收集和研究了英国1861-19571861-1957年的有关资料，年的有关资料，
17、发现名义工资率变动与失发现名义工资率变动与失业率之间具有稳定的负相业率之间具有稳定的负相关的关系，并描绘出最初关的关系，并描绘出最初的菲利普斯曲线来描述失的菲利普斯曲线来描述失业率与货币工资率相互变业率与货币工资率相互变动关系。动关系。图12-5反映名义工资变化率与失业率关系的菲利普斯曲线W%失业率O菲利普斯曲线6%7%1919宏观经济学第十二章 失业、通货膨胀与经济政策南开大学西方经济学课程组南开大学西方经济学课程组由于工资是产品成本中主要组成部分，所以工资增加由于工资是产品成本中主要组成部分，所以工资增加会直接转换为价格上升，工资与价格的关系：会直接转换为价格上升，工资与价格的关系：P%W
18、%(Q/L)%这样菲利普斯曲线可以这样菲利普斯曲线可以用来表示通货膨胀率与失业用来表示通货膨胀率与失业率之间的反方向变化关系。率之间的反方向变化关系。如果劳动生产率以如果劳动生产率以2的年的年率提高，反映通货膨胀率与率提高，反映通货膨胀率与失业率关系的菲利浦斯曲线失业率关系的菲利浦斯曲线可由图可由图12-5中的原菲利浦斯中的原菲利浦斯曲线垂直下移曲线垂直下移2得到。得到。图12-6反映通货膨胀率与失业率关系的菲利普斯曲线P%失业率O6%7%5%1%3%5%4%P%W%(Q/L)%2020宏观经济学第十二章 失业、通货膨胀与经济政策南开大学西方经济学课程组南开大学西方经济学课程组二、移动的菲利浦
19、斯曲线二、移动的菲利浦斯曲线新古典综合派用菲利浦斯曲线的右上移动来解释失业新古典综合派用菲利浦斯曲线的右上移动来解释失业率和通货膨胀之间的长期关系。这条向右上方移动的菲利率和通货膨胀之间的长期关系。这条向右上方移动的菲利浦斯曲线称为预期扩大的菲利浦斯曲线。浦斯曲线称为预期扩大的菲利浦斯曲线。图12-7向上移动的菲利普斯曲线P%失业率O6%3%6%4%图W%失业率O6%5%8%4%图2%2121宏观经济学第十二章 失业、通货膨胀与经济政策南开大学西方经济学课程组南开大学西方经济学课程组三、长期的菲利浦斯曲线三、长期的菲利浦斯曲线长期菲利浦斯长期菲利浦斯曲线是一条垂线，曲线是一条垂线，表明失业率与
20、通货表明失业率与通货膨胀率之间不存在膨胀率之间不存在交替关系。交替关系。图12-8长期的菲利普斯曲线P%失业率O6%3%6%长期的菲利普斯曲线2222宏观经济学第十二章 失业、通货膨胀与经济政策南开大学西方经济学课程组南开大学西方经济学课程组第四节我国的宏观经济政策第四节我国的宏观经济政策一、我国的财政政策实践一、我国的财政政策实践自自1992年市场经济确立以来，财政政策一直是我国中年市场经济确立以来，财政政策一直是我国中央政府调节经济运行的主要手段。在十年的历程中，其经历央政府调节经济运行的主要手段。在十年的历程中，其经历了三个阶段：了三个阶段：19931997年经济过热下的适度从紧的财政政
21、策年经济过热下的适度从紧的财政政策19982004年金融危机下的的积极性财政政策年金融危机下的的积极性财政政策2004年后的稳定性财政政策趋向年后的稳定性财政政策趋向2323宏观经济学第十二章 失业、通货膨胀与经济政策南开大学西方经济学课程组南开大学西方经济学课程组二、我国的货币政策实践二、我国的货币政策实践中央银行最重要的宏观管理手段是控制各国有银行的信中央银行最重要的宏观管理手段是控制各国有银行的信贷规模，同时在政策实施上也基本与财政政策相配合。贷规模，同时在政策实施上也基本与财政政策相配合。我国货币供给中的我国货币供给中的“倒逼机制倒逼机制”“倒逼机制倒逼机制”：国有企业向国有银行的基层
22、行施压突国有企业向国有银行的基层行施压突破了基层银行的信贷配额防线，国有银行的基层行又层层向破了基层银行的信贷配额防线，国有银行的基层行又层层向自己的上级行乃至总行提出增加额度甚至资金，各国有银行自己的上级行乃至总行提出增加额度甚至资金，各国有银行总行最后又向中央银行申请再贷款，迫使中央银行不得不扩总行最后又向中央银行申请再贷款，迫使中央银行不得不扩张规模。这种起源于国有企业借款要求的自下而上的货币供张规模。这种起源于国有企业借款要求的自下而上的货币供给扩张过程，称为货币供给中的给扩张过程，称为货币供给中的“倒逼机制倒逼机制”。2424宏观经济学第十二章 失业、通货膨胀与经济政策南开大学西方经
23、济学课程组南开大学西方经济学课程组我国货币政策的演变我国货币政策的演变1994年年9月我国人民银行首次确定并公布了货币总月我国人民银行首次确定并公布了货币总量指标量指标M0、M1和和M2，并对这三个总量指标进行监控。，并对这三个总量指标进行监控。1998年以后，针对国内的总需求不足和通货紧缩，年以后，针对国内的总需求不足和通货紧缩，中央银行实行了较为宽松的货币政策，取消对商业银行贷款中央银行实行了较为宽松的货币政策，取消对商业银行贷款规模的限制，降低商业银行在央行的法定准备金率、准备金规模的限制，降低商业银行在央行的法定准备金率、准备金利息率以及再贷款利率；调低商业银行的存贷款利率，取消利息率以及再贷款利率；调低商业银行的存贷款利率，取消对超额准备金的要求，允许商业银行利用法定准备金进行支对超额准备金的要求，允许商业银行利用法定准备金进行支付和结算。付和结算。由于我国利息并未实现自由化，因而利息率政策和货币由于我国利息并未实现自由化，因而利息率政策和货币政策必须相互配合。政策必须相互配合。2525结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！26