下载--《测量学》第三章角度测量.ppt

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1、下载下载-测量学第三章测量学第三章角度测量角度测量实验五:碎部测量实验五:碎部测量 二、计划与设备二、计划与设备二、计划与设备二、计划与设备1 1实验安排实验安排实验安排实验安排2 2学时,每组学时,每组学时,每组学时,每组4 54 5人,分工为观测、记录、人,分工为观测、记录、人,分工为观测、记录、人,分工为观测、记录、绘图和立尺。绘图和立尺。绘图和立尺。绘图和立尺。2 2设备:设备:设备:设备:J6 J6光学经纬仪光学经纬仪光学经纬仪光学经纬仪1 1 台,台,台,台,小平板小平板小平板小平板1 1块绘图纸块绘图纸块绘图纸块绘图纸1 1张,水准尺张,水准尺张,水准尺张,水准尺1 1根,花杆根

2、,花杆根,花杆根,花杆1 1根,皮尺根,皮尺根,皮尺根,皮尺1 1把,比例尺把,比例尺把,比例尺把,比例尺1 1根,量角器根,量角器根,量角器根,量角器1 1个,计算器个,计算器个,计算器个,计算器1 1个,记录板个,记录板个,记录板个,记录板1 1个,地形图图式个,地形图图式个,地形图图式个,地形图图式1 1本,小三角板本,小三角板本,小三角板本,小三角板1 1副,小针副,小针副,小针副,小针1 1根,根,根,根,铅笔铅笔铅笔铅笔1 1支,橡皮支,橡皮支,橡皮支,橡皮1 1块。块。块。块。实验五:碎部测量实验五:碎部测量 3 3测图场地选择在校园内,在平坦地段选一直线,测图场地选择在校园内,

3、在平坦地段选一直线,测图场地选择在校园内,在平坦地段选一直线,测图场地选择在校园内,在平坦地段选一直线,在直线的两个端点上安置仪器进行测图。在直线的两个端点上安置仪器进行测图。在直线的两个端点上安置仪器进行测图。在直线的两个端点上安置仪器进行测图。4 4实验结束,每组交整饰好的图纸一张,碎部测量实验结束,每组交整饰好的图纸一张,碎部测量实验结束,每组交整饰好的图纸一张,碎部测量实验结束,每组交整饰好的图纸一张,碎部测量记录一份。记录一份。记录一份。记录一份。一个测站的测量工作录像一个测站的测量工作录像实验五:碎部测量实验五:碎部测量 三、方法与步骤三、方法与步骤三、方法与步骤三、方法与步骤1

4、1以控制点以控制点以控制点以控制点A A为测站点安置经纬仪,盘左置水平度盘为测站点安置经纬仪,盘左置水平度盘为测站点安置经纬仪,盘左置水平度盘为测站点安置经纬仪,盘左置水平度盘读数为读数为读数为读数为000000,瞄准另一控制点,瞄准另一控制点,瞄准另一控制点,瞄准另一控制点B B为起始方向,量为起始方向,量为起始方向,量为起始方向,量取仪器高取仪器高取仪器高取仪器高I I至厘米,随即将测站名称、仪器高记入至厘米,随即将测站名称、仪器高记入至厘米,随即将测站名称、仪器高记入至厘米,随即将测站名称、仪器高记入碎部测量记录本。碎部测量记录本。碎部测量记录本。碎部测量记录本。2 2在图纸上展出测站点

5、在图纸上展出测站点在图纸上展出测站点在图纸上展出测站点a a和起始方向和起始方向和起始方向和起始方向b b,连接,连接,连接,连接a a、b b为为为为起始方向线,并用小针将量角器的圆心角固定在起始方向线,并用小针将量角器的圆心角固定在起始方向线,并用小针将量角器的圆心角固定在起始方向线,并用小针将量角器的圆心角固定在测站点测站点测站点测站点a a。展绘直线两端点。展绘直线两端点。展绘直线两端点。展绘直线两端点a a、b b时,右在图板适当时,右在图板适当时,右在图板适当时,右在图板适当位置画一直线,先定一端点位置画一直线,先定一端点位置画一直线,先定一端点位置画一直线,先定一端点a a,然后

6、将地面的直线,然后将地面的直线,然后将地面的直线,然后将地面的直线按测图比例尺缩小的长度,在图板上以按测图比例尺缩小的长度,在图板上以按测图比例尺缩小的长度,在图板上以按测图比例尺缩小的长度,在图板上以a a为起点,为起点,为起点,为起点,定出定出定出定出b b点。点。点。点。实验五:碎部测量实验五:碎部测量 3 3将视距尺立于选定的各碎部点上,用经纬仪瞄准将视距尺立于选定的各碎部点上,用经纬仪瞄准将视距尺立于选定的各碎部点上,用经纬仪瞄准将视距尺立于选定的各碎部点上,用经纬仪瞄准水准尺,读取下丝、上丝、中丝数值,竖盘读数水准尺,读取下丝、上丝、中丝数值,竖盘读数水准尺,读取下丝、上丝、中丝数

7、值,竖盘读数水准尺,读取下丝、上丝、中丝数值,竖盘读数和水平角读数,将各观测值依次记入表格。和水平角读数,将各观测值依次记入表格。和水平角读数,将各观测值依次记入表格。和水平角读数,将各观测值依次记入表格。4 4计算视距、竖直角、高差、水平距离和碎部点高计算视距、竖直角、高差、水平距离和碎部点高计算视距、竖直角、高差、水平距离和碎部点高计算视距、竖直角、高差、水平距离和碎部点高程。程。程。程。5 5将计算的各碎部点数据,依水平角、水平距离,将计算的各碎部点数据,依水平角、水平距离,将计算的各碎部点数据,依水平角、水平距离,将计算的各碎部点数据,依水平角、水平距离,用量角器按比例尺展绘在图板上,

8、并注出各点高用量角器按比例尺展绘在图板上,并注出各点高用量角器按比例尺展绘在图板上,并注出各点高用量角器按比例尺展绘在图板上,并注出各点高程,描绘地物。程,描绘地物。程,描绘地物。程,描绘地物。实验五:碎部测量实验五:碎部测量 四、注意事项四、注意事项四、注意事项四、注意事项1 1读取竖直角时,指标水准管气泡要居中,水准尺读取竖直角时,指标水准管气泡要居中,水准尺读取竖直角时,指标水准管气泡要居中,水准尺读取竖直角时,指标水准管气泡要居中,水准尺要立直。要立直。要立直。要立直。2 2每测约每测约每测约每测约2020个点,要重新瞄准起始方向,以检查水个点,要重新瞄准起始方向,以检查水个点,要重新瞄准起始方向,以检查水个点,要重新瞄准起始方向,以检查水平度盘是否变动。平度盘是否变动。平度盘是否变动。平度盘是否变动。实验五:碎部测量实验五:碎部测量 结束结束

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