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1、精选优质文档-倾情为你奉上20152016学年第一学期教学总结与反思本学期，本人担任了我院14计网班C#程序设计、建筑学院15工程造价2班/15建工班计算机应用基础、经贸学院15物流计算机应用基础课程的教学工作，教学工作量圆满完成。在以上几门课程的教学中，本人均能按照学校要求，认真、严格实施各项教学环节。在具体的课程教学中，主要做了如下几项工作：一、激发学习兴趣学生的学习动机来自于他们强烈的求知欲和对所学内容的兴趣。兴趣越大，学习的动力越大，学习的状态越好，学习效果就越明显。在以上几门课程的教学中，对于较容易掌握的内容，我采用了“先学后教”的教学方法。学生们通过在机房的理实一体化的边学边练，很
2、快就掌握了本节内容，大大激发了学生的学习兴趣，提高了教学效率。二、创设和谐学习环境，保持良好学习情趣在实践教学过程，为保持学生学习情趣，我采用了鼓励和诱导相结合的方法，排除学生学习中各种心理障碍，克服学生的抵触情绪，创设和谐的学习环境。像15工程造价2班与建工班是合班上课，学生在五十人左右，教师要一个一个教根本忙不过来，因此在分组的基础上，采用“生教生”的教学方法。我让几位计算机基础较好的同学当“小老师”，把他们分到各组去辅导，这样既可以减轻教师逐个辅导学生的负担，也使“小老师”们得到锻炼，使他们分析、解决问题的能力得到提高。三、采用“大案例统一课程加任务驱动”的教学法在以上三门课程的教学中，
3、均按照开学备课时精心设计的教学案例，利用项目+任务驱动的方法完成整门课程的教学。比如，C#程序设计课程中，以一个“网上书店”为例，统一整个教学情境，将各知识点分割成若干个项目任务，学生在这个情境下，完成C#桌面程序开发的学习。四、尚需努力方向：1、就进一步加强自身教学基本功的训练，不断学习新的专业知识，提高自身专业技能；2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在学习上再多一些兴趣；3、加强机房纪律方面的教育，使学生不仅在机房中能集中注意力学习，也要按规定相关机房管理规定严格约束自己；4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力；教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的教学工作中，本人当承优正劣，继续努力。专心-专注-专业