人教版英语八年级上册Unit 2How often do you exercise?单元复习课件(共52张PPT).pptx

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1、 Unit 2 How often do you exercise?单元知识盘点常用短语on weekends 在周末在周末 go to the movies 去看电影去看电影 hardly ever 几乎从不几乎从不 watch TV 看电视看电视 go shopping 去购物去购物 how often 多久一次多久一次 once a week 每周一次每周一次 twice a week 每周两次每周两次 three times a week 每周三次每周三次next week 下周下周 what kind 什么种类什么种类 have piano lessons 上钢琴课上钢琴课 on W

2、ednesday 在周三在周三 have to 不得不;必须不得不;必须 play tennis 打网球打网球junk food 垃圾食品垃圾食品 be good for 对对有好处有好处 play sports 做运动做运动 go camping 去野营去野营 stay up 熬夜熬夜 go online 上网上网 at least 至少;不少于;起码至少;不少于;起码 such as 例如;像例如;像这样这样 start doing sth.开始做某事开始做某事 more than 多于多于 less than 少于少于 play computer games 玩电脑游戏玩电脑游戏经典句型

3、1.How many hours do you sleep every night?你每晚睡多少个小时你每晚睡多少个小时?2.We found that only fifteen percent of our students exercise every day.我们发现,只有我们发现,只有15%的学生每天锻炼。的学生每天锻炼。3.And twenty percent do not exercise at all!20%的学生根本就不的学生根本就不锻炼!锻炼!4.Although many students like to watch sports,game shows are the mo

4、st popular.虽然许多学生喜欢观看体育节目,但游戏类节目是最受欢迎的。虽然许多学生喜欢观看体育节目,但游戏类节目是最受欢迎的。5.It is good to relax by using the Internet or watching game shows,but we think the best way to relax is through exercise.通过上网或观看游戏类节目来放松是好的,但我们认为最好的通过上网或观看游戏类节目来放松是好的,但我们认为最好的放松方式是通过锻炼。放松方式是通过锻炼。6.So start exercising before its too

5、late!所以开始锻炼起来,不所以开始锻炼起来,不要等到来不及了!要等到来不及了!语法点睛1.频率副词的用法及区别频率副词的用法及区别 2.频率副词的位置频率副词的位置 3.表示频率的短语表示频率的短语 4.对频率的提问方式对频率的提问方式课文再现 What Do No.5 High School Students Do in Their Free Time?Our questions and the resultsExercise15%every day 1.four to six times a week 20%only one to three times a week 2.do not

6、 exercise at all45%20%What Do No.5 High School Students Do in Their Free Time?Our questions and the results Use the Internet90%3.。10%at least three or four times a weekMost students use it for fun and not for homework.every dayWhat Do No.5 High School Students Do in Their Free Time?Our questions and

7、 the results 4.。2%one to three times a week13%5.times a week85%every day Many students like to watch sports.6.are the most popular.ConclusionIts good to relax by using the Internet or watching game shows,but we think the best way to relax is 7.Watch TVfour to sixGame showsthrough exercise 单元专题聚焦巧品语法

8、语法精讲频率副词频率副词命题情报命题情报频率副词是初中阶段的一个重要语法点,也是中考题中的常频率副词是初中阶段的一个重要语法点,也是中考题中的常见考点,考题通常以单项选择的形式出现,考点围见考点,考题通常以单项选择的形式出现,考点围 绕频率副词的绕频率副词的含义和用法而设置。含义和用法而设置。概念概念 频率副词是英语中时间副词的一种,它频率副词是英语中时间副词的一种,它 表示某一动作或状态出表示某一动作或状态出现的频率,即在一定的时间内某一动作或状态重复出现现的频率,即在一定的时间内某一动作或状态重复出现 的次数。的次数。She often plays the piano after supp

9、er.她经常晚饭后弹钢琴。她经常晚饭后弹钢琴。频率频率always,usually,often,sometimes等频等频 率副词所表示的频率有率副词所表示的频率有高低之分,如图高低之分,如图 所示:所示:0%5%20%30%50%80%100%never hardly ever sometimes often usually always从不从不 几乎从不几乎从不 有时有时 经常经常 通常通常 总是总是 1 频率副词的用法及区别频率副词的用法及区别always,usually,often,sometimes,hardly ever和和never的意义的意义及区别:及区别:always意为意为

10、“总是总是”,表示中间没有间断。,表示中间没有间断。usually意为意为“通常通常”,即很少有例外。,即很少有例外。often意为意为“经常经常”,不如,不如usually频繁。频繁。sometimes 意为意为“有时有时”,表示动作偶尔发生。,表示动作偶尔发生。hardly ever意为意为“几乎从不几乎从不”,表示否定,同,表示否定,同hardly和和seldom。never意为意为“从不从不”,是否定词。,是否定词。Lisa is always the f irst student to get to school.莉萨总是第一个到校的学生。莉萨总是第一个到校的学生。I usually

11、 drink a cup of milk before sleep.睡觉前我通常喝一杯牛奶。睡觉前我通常喝一杯牛奶。It often rains here in July.这儿七月份经常下雨。这儿七月份经常下雨。Sometimes he goes to school by bike.有时他骑自行车去上学。有时他骑自行车去上学。I hardly ever go f ishing.I think f ishing is boring.我几乎从不去钓鱼,我认为钓鱼很无聊。我几乎从不去钓鱼,我认为钓鱼很无聊。My father never goes shopping with me.我爸爸从来不和我一

12、起去购物。我爸爸从来不和我一起去购物。2 频率副词的位置频率副词的位置频率副词一般置于助动词、情态动词、频率副词一般置于助动词、情态动词、be动词之动词之 后,实义动词之后,实义动词之前。前。sometimes可位于句首、句中或可位于句首、句中或 句末。句末。He doesnt always get up so early.他并不总是这么早起床。他并不总是这么早起床。Im hardly ever late for school.我上学几乎从不迟到。我上学几乎从不迟到。We sometimes play games in class.有时我们在课堂上做游戏。有时我们在课堂上做游戏。3 表示频率的

13、短语表示频率的短语除了频率副词之外,还有一些表示频率的短语,如除了频率副词之外,还有一些表示频率的短语,如 once a week(一一周一次周一次),twice a month(一个月两次一个月两次)等。其中等。其中once表示表示“一次一次,twice表示表示“两次两次,表,表 示示“三次及三次以上三次及三次以上”要用要用“基数词基数词+times”。They go to the zoo once a month.他们一个月去一次动物园。他们一个月去一次动物园。Lisa calls me three times a week.莉萨一周给我打三次电话。莉萨一周给我打三次电话。4 对频率的提问

14、方式对频率的提问方式I play computer games twice a week.我每周玩两次电脑游戏。我每周玩两次电脑游戏。How often do you play computer games?你多久玩一次电脑游戏?你多久玩一次电脑游戏?.单项选择单项选择 1.|天津中考天津中考|I ride a bike to school.But this morning,I walked to school.A.never B.hardly C.seldom D.usually【解析解析】根据根据“但是今天早晨但是今天早晨,我步行去上学我步行去上学”可知可知,“我我”通常骑自行通常骑自行车

15、去上学。车去上学。usually意为意为“通常通常”,符合题意。符合题意。D考点直击2.|日照中考日照中考|Father goes to the gym with me although he dislikes going there.A.never B.hardly C.seldom D.sometimes【解析解析】考查考查副词辨析。副词辨析。never意为意为“从不从不”;hardly意为意为“几乎不几乎不”;seldom意为意为“很少很少”;sometimes意为意为“有时有时”。句意。句意:尽管父亲不喜欢去体尽管父亲不喜欢去体育馆育馆,但是他有时和我去那里。故选但是他有时和我去那里。

16、故选D。D3.|抚顺中考抚顺中考|Dad,will my mom come back?I miss her very much.In a month.A.how soon B.how often C.how long D.how far【解析解析】考查考查特殊疑问短语辨析。特殊疑问短语辨析。how soon意为意为“多久多久”,对将来的一段时对将来的一段时间提问间提问;how often意为意为“多久一次多久一次”,对频率提问对频率提问;how long意为意为“多长时间多长时间;多多长长”,对一段时间或长度提问对一段时间或长度提问;how far意为意为“多远多远”,对距离提问。根据答句对距

17、离提问。根据答句“In a month.”可知可知,应用应用how soon。句意。句意:“爸爸爸爸,我妈妈多久后回来我妈妈多久后回来?我非常想我非常想念她。念她。”“一个月之后。一个月之后。”故选故选A。A4.|重庆渝北中考重庆渝北中考|Do you often go fishing with your father?No,.I dont like fishing at all.A.never B.often C.usually D.sometimes【解析解析】考查考查副词辨析。副词辨析。never意为意为“从不从不”;often意为意为“经常经常”;usually意为意为“通常通常”;s

18、ometimes意为意为“有时有时”。根据答语后句。根据答语后句“I dont like fishing at all.”可知可知,“我我”从不和父亲一起去钓鱼。故选从不和父亲一起去钓鱼。故选A。A5.|昆明中考昆明中考|?Twice a week.A.How old are you B.How far is it from your home to school C.How do you get to school D.How often do you exercise【解析解析】根据答语根据答语“Twice a week.”可知,询问的是频率。故选可知,询问的是频率。故选D。D.翻译句子翻

19、译句子1.我们一天打扫两次教室。我们一天打扫两次教室。_2.你多久去看一次电影?你多久去看一次电影?_3.我妈妈周末有时去购物。我妈妈周末有时去购物。_We clean our classroom twice a day.How often do you go to the movies/see a film?My mother sometimes goes shopping on weekends.4.迈克通常在六点四十分吃早饭。迈克通常在六点四十分吃早饭。_5.我一周玩一次电脑游戏。我一周玩一次电脑游戏。_Mike usually has breakfast at 6:40.I play

20、computer games once a week.谈论业余活动谈论业余活动 本单元的话题是谈论学生的业余活动以及学生做这些活动的频本单元的话题是谈论学生的业余活动以及学生做这些活动的频率和时间,率和时间,进而描述学生的生活方式和饮食习惯。该话题是中考进而描述学生的生活方式和饮食习惯。该话题是中考常考的作文话题之一。因常考的作文话题之一。因 此,针对本单元的写作,同学们要掌握此,针对本单元的写作,同学们要掌握常用的基本句型,再联系自己的实际情常用的基本句型,再联系自己的实际情 况,这样写起来就比较容况,这样写起来就比较容易。下面我们通过示例,看一看如何把握此类书面表易。下面我们通过示例,看一

21、看如何把握此类书面表 达的写作思达的写作思路吧。路吧。妙解写作 写写 作作 案案 例例新的学期开始了。你校新来了一位英国外教新的学期开始了。你校新来了一位英国外教Susan。假。假如你是校英文报的小记者郭芳,你采访了这位新外如你是校英文报的小记者郭芳,你采访了这位新外 教。现在请教。现在请你根据下表内容,写一篇你根据下表内容,写一篇70词左右的报道,简要介绍一下词左右的报道,简要介绍一下Susan的业余活动。的业余活动。Susans Free Time ActivitiesActivitiesHow oftenWhyExerciseEvery dayTo keep healthyGo to t

22、he moviesTwice a monthHobby Do some readingThree times a weekTo learn a lot 素素 材材 积积 累累词汇库词汇库 housework 家务活家务活 Internet 互联网互联网 exercise 锻炼锻炼 running 跑步跑步 fishing 钓鱼钓鱼 book 书书 magazine 杂志杂志 relax 放松放松 sleep 睡觉睡觉 activity 活动活动短语箱短语箱 on weekends 在周末在周末 go to the movies 去看电影去看电影 go shopping 去购物去购物 read

23、books/magazines 看书看书/杂志杂志 watch TV 看电视看电视 do housework 干家务活干家务活 go dancing 去跳舞去跳舞 once a week 一周一次一周一次 twice a week 一周两次一周两次 three times a week 一周三次一周三次句式链句式链 I often go to the movies on weekends.我周末经常去看电影。我周末经常去看电影。I usually watch TV.我通常看电视。我通常看电视。I go to the movies maybe once a month.我或许一个月去看一我或许一

24、个月去看一次电影。次电影。He plays basketball at least twice a week.他一周至少打两次篮球。他一周至少打两次篮球。Do you know what they do in their free time?你知道他们在业余时你知道他们在业余时间做什么吗?间做什么吗?五五 步步 妙妙 解解审审体裁体裁应用文应用文话题话题介绍介绍Susan的业余活动的业余活动时态时态一般现在时一般现在时人称人称第三人称第三人称段落布局段落布局开头:首先对该报道进行总体介绍,即本次报道主要开头:首先对该报道进行总体介绍,即本次报道主要向大家介绍向大家介绍 Susan的业余活动。的

25、业余活动。主体:从主体:从“exercise,go to the movies,do some reading”三个方面描三个方面描 写写Susan的业余活动以及她对业余的业余活动以及她对业余活动的看法。活动的看法。结尾:结尾处要描述自己对结尾:结尾处要描述自己对Susan的业余活动的看法。的业余活动的看法。谴谴(1)她相信。读书能帮助她更多地了解世界。她相信。读书能帮助她更多地了解世界。She believes.Reading books can help her learn a lot about the world.用用that将以上两个简单句合并成一个含有宾语从句的复合句:将以上两个简

26、单句合并成一个含有宾语从句的复合句:_(2)她每天锻炼,因为她认为这是保持健康的一种好方式。她每天锻炼,因为她认为这是保持健康的一种好方式。翻译此句:翻译此句:_She exercises every day,because she thinks its a good way to keep healthy.She believes that reading books can help her learn a lot about the world.模模开篇点题开篇点题主体内容主体内容.Today,Id like to introduce Susans free time activitie

27、s to you.Susan is.She comes from.She likes.She exercises every day,because she thinks.she likes to go to the movies.She also likes to do some reading.I think Susan has a good and healthy lifestyle.首尾呼应首尾呼应Hello,everyone!Im Guo Fang.Today,Id like to introduce Susans free time activities to you.Susan

28、is the new foreign teacher.She comes from the UK.She likes to do many activities in her free time.She exercises every day,because she thinks its a good way to keep healthy.After work,she likes to go to the movies.Its her hobby.Usually,she goes to the movies twice a month.She also likes润润to do some r

29、eading.She reads books three times a week.She believes that reading books can help her learn a lot about the world.I think Susan has a good and healthy lifestyle.点点该篇作文层次分明,条理清晰,要点覆盖全面,语言优美,是一该篇作文层次分明,条理清晰,要点覆盖全面,语言优美,是一篇标准的满分作文,值得大家学习和篇标准的满分作文,值得大家学习和 背诵。背诵。1.本文开头用本文开头用“Id like to introduce Susans

30、free time activities to you.”点题,说明本文的话题是介绍点题,说明本文的话题是介绍 Susan的业余活动。的业余活动。2.根据表格信息可知,文章的主体部分包括三方面的内容,分别根据表格信息可知,文章的主体部分包括三方面的内容,分别是是exercise,go to the movies以及以及do some reading,其中还提到了,其中还提到了Susan做这些业余活动的频率和理由。该部分是该篇习作的重点内做这些业余活动的频率和理由。该部分是该篇习作的重点内容,容,作者在写作的时候处理得当,不仅覆盖了所有的要点,还穿作者在写作的时候处理得当,不仅覆盖了所有的要点,

31、还穿插使用了并列句和复合句,语法准确而插使用了并列句和复合句,语法准确而 且用词丰富。且用词丰富。3.作者在文章的结尾部分提到了作者在文章的结尾部分提到了“I think Susan has a good and healthy lifestyle.,和开头相呼应。,和开头相呼应。小小 试试 身身 手手 请你根据表格所给的信息,以请你根据表格所给的信息,以“Marks Healthy Life”为题,为题,写一篇写一篇80词左右的短文,介绍一下词左右的短文,介绍一下Mark的生活。的生活。要求:涵盖所给要点,可适当发挥。要求:涵盖所给要点,可适当发挥。exerciseevery morning

32、runthirty minuteseat vegetables and fruit drink milkevery dayeat meat and fishtwice a week eat junk foodneverOne possible version:Marks Healthy LifeMark has good habits.So he is a healthy boy.He gets up early and exercises every morning.He usually runs for thirty minutes every morning.He has good ea

33、ting habits.He eats enough vegetables and fruit and drinks milk every day.He also eats meat and fish twice a week.However,he never eats junk food because he thinks its bad for his health.Healthy food and exercise help him keep in good health.阅读理解中的阅读理解中的“推理判断题推理判断题”推理判断题既要求学生透过文章表面文字信息推测文章所隐含的推理判断题既

34、要求学生透过文章表面文字信息推测文章所隐含的意思,又要求学生对作者的态度、意图意思,又要求学生对作者的态度、意图 及文章细节的发展作正确的推及文章细节的发展作正确的推理判断。做此类题时,首先,学生要抓住文章的主题和细节,分析文理判断。做此类题时,首先,学生要抓住文章的主题和细节,分析文章结构,章结构,根据上下文的内在联系,挖掘文章的深层含义。其次,对于根据上下文的内在联系,挖掘文章的深层含义。其次,对于暗含在文章中的人物的行为动机、事件中的因果暗含在文章中的人物的行为动机、事件中的因果 关系及作者未言明的关系及作者未言明的意图、态度、观点等要进行合乎逻辑的推理、分析和判断,进一步加意图、态度、

35、观点等要进行合乎逻辑的推理、分析和判断,进一步加深理解,抓住实质深理解,抓住实质 性的东西。性的东西。培优课堂【典例典例】William Henry Harrison,the ninth president of the US,was born in a small town.When he was a boy,he was very quiet and shy.Because he was so quiet,everyone thought that he wasnt bright.The people in the town often put a nickel(五分硬币五分硬币)and

36、a dime(十分硬币十分硬币)before him and asked him which to choose.He always chose the nickel and they laughed.One day,a woman felt sorry for him.She asked,“Why do you never take a dime and always choose a nickel instead?Do you know a nickel is worth much less than a dime?”“Certainly I know it,”William answered slowly.“But if I choose the dime,they will not ask me to choose them anymore.”【题目题目】What do you think of William Henry Harrison?A.Stupid.B.Clever.C.Naughty.D.Brave【解析解析】通过通过William Henry Harrison的回答可知,的回答可知,William Henry Harrison非常聪明,故选非常聪明,故选B。【答案答案】B 谢 谢 观 看!

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