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1、修改病句修改病句什么叫病句？什么叫病句？在在内容内容和和结构结构上有上有毛病毛病的句子，的句子，就叫做病句。就叫做病句。目目录01修改病句的原则02常见的病句类型03修改病句四法宝修改病句修改病句原原则：1.1.保留句子原意，少改为佳保留句子原意，少改为佳2.2.防止以造新句来代替修改病句。防止以造新句来代替修改病句。例：上课的时候，做小动作，被老师指责。说明关系图表1.1.1.1.成分残缺成分残缺成分残缺成分残缺。句子不完整。句子不完整。句子不完整。句子不完整。小明小明成分残缺成分残缺1.每个小学生都应当上课专心听讲的好习惯。2.上课时，始终专心听讲，因此，成果很好。3.春天到了，林荫大道上
2、的花草树木。4.老师耐性学生。5.这次的运动会，取得了第一名。6.我肚子饿了，很想吃。养成养成我我发芽了发芽了教化教化我们班我们班东西东西2.2.2.2.重复啰嗦重复啰嗦重复啰嗦重复啰嗦。成分累赘。成分累赘。成分累赘。成分累赘。例：例：我忍不住不禁笑了起来。我忍不住不禁笑了起来。重复重复啰嗦1.1.我的作业几乎全部做完了。我的作业几乎全部做完了。2.2.盼望已久的故事书即将最终到了，同学们快乐极了。盼望已久的故事书即将最终到了，同学们快乐极了。3.3.美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。4.4.邻居家的哥哥很特别兴奋的跑了进来。邻居家的哥哥很特别兴奋的跑了进
3、来。3.3.搭配不当。搭配不当。搭配不当。搭配不当。词语与词语词语与词语间搭配不当。间搭配不当。例：例：经过努力，我的学习成果水平不经过努力，我的学习成果水平不断改善。断改善。提高提高搭配不当搭配不当1.我们要酷爱公共财产。2.经过努力，我的学习看法提高了。3.这篇文章的内容比较美丽。4.一进幼儿园，我就望见了一张张可爱的笑脸和一阵阵好听的歌声。5近两年来，电视机的质量提高了，价格削减了。6.春天的杭州是一年中最好的季节。7.小华怀着开心的心情和轻松的步伐向学校走去。爱护爱护水平水平丰富丰富听见了听见了降低降低迈着迈着4.4.4.4.词序颠倒。词序颠倒。词序颠倒。词序颠倒。词语排列的先词语排列
4、的先词语排列的先词语排列的先后依次不合适。后依次不合适。后依次不合适。后依次不合适。例：例：我们要细致克服并擅长发觉学我们要细致克服并擅长发觉学习上的毛病。习上的毛病。词序颠倒词序颠倒1.1.我们开会通过并探讨了他的建议。我们开会通过并探讨了他的建议。2.2.妈妈的工作养成了细致的好习惯。妈妈的工作养成了细致的好习惯。3.3.我校分别在教室里和球场上实行篮球竞赛和智力竞赛。我校分别在教室里和球场上实行篮球竞赛和智力竞赛。4.4.我们要细致改正并找出作业中的错误。我们要细致改正并找出作业中的错误。5.5.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。5.5.5.
5、5.前后冲突。前后冲突。前后冲突。前后冲突。句子前后意思句子前后意思句子前后意思句子前后意思不一样，自相不一样，自相不一样，自相不一样，自相冲突。冲突。冲突。冲突。例：例：我估计他今日确定不会来了。我估计他今日确定不会来了。前后冲突前后冲突1.小红学习特别努力，学习成果尽然提高了。2.我估计他今日确定不会来参与会议了。3.我常常看到小明有时骑自行车上学。4.我断定他或许是小红的哥哥5.五彩缤纷的红旗在随风飘扬。果真果真6.6.6.6.用词不当用词不当用词不当用词不当。关联词、近关联词、近关联词、近关联词、近义词用错义词用错义词用错义词用错例：例：无论不知道自己的优点，才会无论不知道自己的优点，
6、才会自卑。自卑。我们确定要紧密勾结，相互帮我们确定要紧密勾结，相互帮助。助。只有只有团结团结用用词不当不当1.周宇努力学习，老师常常夸耀他。2.太阳像个被水蒸气迷惘着的火球，离西山顶只有一杆子高3.邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。4.小明兴奋的张牙舞爪，一溜烟跑回家去了。5.因为我宠爱养花，而且养了很多花。夸奖夸奖覆盖覆盖虽然虽然但是但是载歌载舞载歌载舞所以所以7.7.分类不当。分类不当。分类不当。分类不当。把不是一类的把不是一类的归为了一类。归为了一类。例：例：菜园里种着西红柿、西瓜、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。分分类不当不当1.“六一”联欢
7、会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。2.山坡上栽着很多梨树、苹果树和果树。3.妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片。4.今日来了很多少先队员和小学生。8.8.表意不明。表意不明。意思表达的不清意思表达的不清晰，使人误导。晰，使人误导。例：例：有三个学校的老师都来参与有三个学校的老师都来参与了活动。了活动。1.1.三所不同的学校。三所不同的学校。2.2.同一所学校的三位老师。同一所学校的三位老师。我们我们表意不明表意不明1.经过老师的耐性教化，使我相识到自己的错误。2.泰山是我国的五大名山。3.李刚和小海是好挚友,他常常帮助他。4.张文和王勤约定一起在自己家做作业。之一之一小海小海张文张文8.8.不合
8、事理不合事理不合事理不合事理不真实。不真实。例：例：盲姑娘见有人进屋，抓紧盲姑娘见有人进屋，抓紧站起来让座。站起来让座。四大法宝成分残缺用词不当词序颠倒重复啰嗦增增调调删删换换练一一练一一.改正指代不明之处。改正指代不明之处。1.1.老师把王虹和晓敏喊到跟前老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说对她说:上课要主动发言。上课要主动发言。2.2.小丽和小华一起去上学小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。她在路上捡到一个钱包。3.3.李刚和小海是好挚友李刚和小海是好挚友,他常常帮助他。他常常帮助他。二二.改正搭配不当之处。改正搭配不当之处。1.1.昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。昨天的值日生把教室
9、打扫得整整齐齐。2.2.六一六一 节那天节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参与庆祝活动。同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参与庆祝活动。3.3.城外屹立着一座小巧的房子。城外屹立着一座小巧的房子。4.4.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。我们要继承和发扬老一辈的革命事业。三.找出归类不当的地方并改正。1.幼儿园常常给我们吃哈密瓜,西瓜,苹果,西红柿等水果。2.学校的体育室摆满了足球,排球,篮球,地球仪等体育器材。3.奶奶家养了很多鸡,鸭,鹅,牛,马等家禽。4.昨天,参与国庆节联欢会的有工人,农夫,小学生,解放军,青年等。四、综合练习1.通过我们的努力，使我们班级被评为了模范班级。2.登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。3.这时，大家的眼睛都集中在黑板上，看老师演算。4.张思德同志的事迹是我们学习的榜样。综合合练习1.老工人在马路上帮助交警保持交通秩序。2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。3.今年,我们的王老师又光荣地被评为市先进班主任的称号。4.我猜想他确定是一个六年级学生。5.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。6.看了这本书,很受教化。7.桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。8.一进公园，就望见美丽的鲜花和迷人的香味。