高境镇第三小学写规范字写漂亮字活动方案、总结.doc

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1、高境镇第三小学中高年级“规范写字,写漂亮字”写字比赛活动方案一、指导思想为了进一步加强写字教学,大面积提高写字教学质量;强化学生书写姿势,锻炼学生写字技术,控制自我书写速度,渗透语言文字教育,我校组织全校学生开展“规范写字,写漂亮字”的写字比赛。二、活动目的:1、培养学生“写规范字,写漂亮字”的良好书写习惯;2、提高学生书写能力,控制自我书写速度;3、通过比赛提高学生对书法的鉴赏能力,陶冶学生的情操。三、活动主题:写规范字,写漂亮字五、内容安排:三年级写字比赛内容: 书写课文令人神往的日内瓦节选三年级写字比赛内容及要求: 1、用铅笔书写指定的古诗; 2、字体整洁美观、工整、笔顺准确、姿势良好。

2、四年级写字比赛内容: 书写美丽的小兴安林节选四年级写字比赛内容及要求: 1、用钢笔或水笔书写指定的内容; 2、字迹清晰、结构合理,大小均匀,行笔流畅,有整体美感。五年级写字比赛内容: 书写朱自清春节选。五年级写字比赛内容及要求: 1、用钢笔书写指定的内容;2、字迹清晰、结构合理,大小均匀,行笔流畅,有力,有整体美感。六、具体安排:1、比赛时间:11月25日各班写字课时间。比赛范围:三至五年级学生。 2、比赛要求:1)三年级学生用铅笔书写统一规定的内容。2)四至五年级学生用钢笔书写统一规定的内容。 3、评比标准:一等奖:书写规范、正确、工整、美观,字迹大小匀称,整体效果。二等奖:书写规范、正确、

3、工整,字迹大小基本匀称,整体效果较好。三等奖:书写规范、正确、较工整,字迹大小较匀称,整体效果较好。4、评比原则:1)以班级段为单位进行评比。2)评比等级:各班分别评出一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。5、评委:各班语文任课教师。6、注意事项:希望各班认真上好写字课,加强学生规范书写汉字的指导:1)书写姿势正确。做到“三个一”:眼睛离纸平面一尺,胸口离桌边一拳,握笔的手指离笔尖一寸;牢记“八个字”:头正、身直、肩平、足实。2)锻炼写字技术。走好“三步路”:写好基本笔画、写好独体字、写好合体字;念好“四字诀”:看、记、写、比;闯过“三道关”:笔画、笔顺正确规范,字体、字形端正大方,作业、卷面整

4、洁美观。3)控制书写速度,不宜过快或过慢。 4)相机渗透语言文字规范化重要性的教育,教育学生“认认真真写字,堂堂正正做人” 高境镇第三小学“写规范字,写漂亮字”写字比赛活动总结我们学校一直十分注重写字教学,不仅仅把写字当作提高学生书写技能,而且将练字的过程当作美的鉴赏和陶冶高尚情操的过程,把练字的过程,当作育人的过程,使其终生受益。为了进一步加强写字教学,大面积提高写字教学质量;也为了检验学生一学期来写字练字的效果。学校组织开展了“规范写字,写漂亮字”比赛。比赛时,参赛学生按年级统一使用规定纸张,学校规定各年级的统一内容、统一用笔,并成立领导小组担当评委。竞赛现场秩序井然,学生坐姿端正,握笔正

5、确,书写认真。一、成立领导小组组 长: 柳红全副组长:刘忠、陈永梅、宣丽蓉成 员:任玲华、赵嫕、薛莹倩、冯晓凌、周春梅、沈小英、乔良英、杨柳、陈峰、金向丽二、参赛覆盖面广比赛以班级为单位,全员参加比赛。三、评选优秀作品比赛结束后,对学生习字作品进行展评,评出学生优秀作品。四、表彰优秀选手最后学校对获胜小选手给予表彰。通过本次写字比赛活动,同学们进一步端正了写字姿势,提高了写字质量,培养了良好的书写习惯,学校将以这次大赛为契机,带动全校师生掀起学习、规范语言文字,弘扬中华民族优秀传统文化的热潮,营造良好的练字氛围,形成写字教学齐抓共管的局面。附:高境镇第三小学“写规范字,写漂亮字写字比赛获奖名单班级一等奖二等奖三等奖三(1)韩冰陈婷牛春雅三(2)冯哲超张康徐颜四(1)蔡雨阳、郑凯杰余美凤四(2)喻煌霞、闵纯子谭臻五(1)周欣怡卢泽鹏向如京五(2)张琳芊张玥张健

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