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1、美术教学计划总结线描中的黑白比照教学反思线描画学生并不生疏,特别多学生在幼儿园时,就已经有过接触。线描画以线条的粗细疏密陈列,点线面合理安排 的独特魅力深受学生的喜欢。但在认识上对线描画的认识和理解仍然不够,为了让学生更明晰地理解线描画,在教学中,我设计了大量的作品欣赏:让学生通过多媒体,进展生动、有趣的图片材料欣赏;我个人平时积累创作和搜集的一些线描范画欣赏。在欣赏中让学生感受线描画的独特魅力,并产生画一画、创作一幅的兴趣。在教学中,我在本课注重引导了学生学习理解线描画中的黑白比照知识,感悟黑白比照的美感,初步理解如何样运用线描的语言表现美感。我重点强调线描黑白比照图案的表现方式:线条的粗细
2、、疏密陈列以及线条方式的丰富多变,点、线、面的合理安排,图案设计、分布的方法。对此,我还在黑板上进展创作示范和步骤的分解、分析,学生因而而掌握得特别快,学生学习兴趣浓重,都能完成一幅具有黑白比照效果的作品,少数学生在线条的粗细疏密陈列,点线面合理安排方面还有欠缺,不够认真,仍需加强指导。大多数学生的作品特别出色,让人惊喜。总结本课教学的成功要点:1、范图的选择、范图欣赏和欣赏中的黑白比照分析。2、创作的示范、课堂示范和示范中的构图步骤分析。缺乏之处:讲课中总感受本人的语言不够严谨,学生最后创作时间上还不够充分,假设有充足的时间,相信学生的作品会更加优秀。一堂课既有优点也有缺乏,个人认为整个教学环节仍然比拟紧凑,知识的浸透也是按部就班,主要通过大量的作品欣赏,让学生对线描画有了明晰的认识,并积累了相关的美术知识,因而我觉得一堂美术课“欣赏作品”是特别关键的,学生会在欣赏中寻找到创作灵感,在欣赏中积累知识,有了一定的知识储藏,学生的专业创作水平才会逐步提高。