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1、八年级体育教学工作总结 篇一:八年级体育老师个人工作总结 2009-2010学年八年级体育老师个人工作总结 体育老师工作一个学期立即完毕,回忆本人在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经历,以谋求更大的进步,有必要对本人本学期的工作进展反思,因而总结如下: 一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐在飞速开展的当今社会,注重学习是使本人不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的体育老师、教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习别人的成功经历,移植到本人的教学
2、中去,到达事半功倍的效果。同时,认真学习了根底教育课程改革纲要,对课改要求有了一个全面的理解,促使本人完全改变陈旧和落后的教育观念。 二、尽心尽职,干好本职工作。 我担任八年级6个班体育教学工作,深感肩负责任之严峻,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营建民主平等的学习气氛等。在教学中浸透德育,充分利用教材中的好的内容进展思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 第四,教学中能面向全体学生,留意觉察学生的闪光点,多表扬鼓舞,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。 在做好教学工作的同时,我还积极做好
3、分管工作。体育工作的好坏直截了当关系到一个学校办学水平评估的好坏。因而,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育竞赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作打算,合理做好体育组的训练分工。通过学习,我充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,催促我上好每一堂体育课,做好运发动的选拔工作,既要全面提高学生的身体素养,又要为运动队选拔后备力量。 同时,积极开展好群众性体育活动。认真组织、精心安排,成功举办了本年度春季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。 三、体育成绩有得有失,任务尚特别艰辛。 本学期,通过多方努力
4、,学校体育工作有了一定成绩,但是田径竞赛距上级下达任务尚有差距,排球队尚需加大训练力度,克服种种不利要素,力争在明年竞赛中为我校嬴得加分时机。 在体育教学工作期间;我不断认真贯彻执行党的教育方针和正确,自觉的遵纪守法;以“以人为体”为方向作风正派;坚持原那么;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重别人,谦虚请教,关怀集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动,要求上进;团结别人;工作勤勤恳恳;关怀和保护学生,助人为乐;不计较个人得失;教书育人;为人师表。 在教学和工作中,我能按学生体质健康标准(试行方案)及学生体质健康标准(试行方案)施行方法来教学和测试。在增进学生身心健康和
5、加强学生体质的同时。使学生掌握体育根底知识,培养学生体育运动的才能和适应。为了协调开展、充分发挥体育在培养全面开展人才中的综合作用,在老师的指导下。使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能,提高身体素养并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中,对学生进展品德教育,加强组织纪律性,培养学生的英勇、坚韧的进取精神,让体育锻炼与平安卫生相结合,积极开展多种方式的强身健体活动,注重继承发扬民族传统体育,按中家体育锻炼标准来教学,开展好每天的“两操”和体育课外活动,做好值日“巡视工作”。有打算、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼
6、、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、爽朗中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,老师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适宜学生的教学方法。 为了完善各人本身的素养涵养,除了参加学校举办的有关教学活动外,还参加有关的业务考核。积极协调每年级和各个班指导好学生的课间操、眼保健操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学年以来,我的教学工作量饱满,不随意请假,努力完成岗位工作。篇二:八年级体育与健康教学工作总结 贤昌中学2011-2012学年度第一学期 体育与健康教学工作总结 贤昌中学 杨光培 本学期的八年级(1)(2)(3)(4)班的体育教学工作,以体育课程标准为按照,以增进学生健康为指导思想
7、,积极开展多种方式的体育教育教学活动。实在做到教书育人,促进学生德、智、体全面开展。本着总结经历,取长补短,总结本学期体育工作如下: 一、抓好体育教学工作,落实工作目的 在教学中,从课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进展有目的、有打算的进展教学实践,改良学习方式、教学方法和评价方式,认真研究教材,掌握教学方法,抓住重点,突出难点,明确教学目的和要求,精确、生动、形象地给学生传授知识与技能。按照教学的任务和要求、结合学生的实际水平,认真备课、上课,向四十分钟要质量。认真组织和指导学生开展第二课堂活动,使学生各方面得到开展。能按照学生的差异,做好学生的教育工作,找后进生谈心,理解他的情况
8、,做好转化工作,尽力引导学生,鼓舞多练习,多锻炼,努力提高体育教学成绩。经常性地对教学进展自查、总结,及时觉察征询题,处理征询题。1.在教育教学中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥专长,培养其素养。 2.在教学过程中,能按照教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原那么实行屡次重复练习,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,使有效的完成教学任务, 3.在测试工作中,能按国家公布的学生体质健康标准对学生进展教学和测试,积极开展阳光体育活动。 二、抓学生思想工作,促教学成绩的提高 1、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本
9、身加强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了特别大的作用。严格要求学生,使他们养成了良好的行为适应和正确的课堂常规。 2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感遭到了学校、班级和老师的平和,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,自决心,促进德、智,体等方面的全面开展。 3、整个体育教学,突出了有用性和兴趣性的原那么,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的适应。在的编写上,突出了个别化教学原那么,尽量使每个学生都能有适宜本人的活动内容和活动方式,加强学生的自决心。 4、通过不同类型的球类运动及游戏,提高学生身体的协调性,增加了学生对参加体育锻
10、炼的兴趣,使学生能在课外活动时间本人组织进展较为简单的篮排球竞赛活动。 5、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。抓好“两操”促进的全民健身活动的开展。 6、平安第一、严防事故的发生;在教学中,不断按教学常规进展上课,通过在学生当中的多讲,严要求,使学习思想统一认识,平安高于一切,对有违犯操作和隐患的及时,通过师生的共同努力未出现损害事故。 三、刻苦研究,努力探究教研成果 为了更好地贯彻“健康第一、欢乐体育”的教育理念,观摩学校优质课和各类学科培训。积极主动和有经历的老师共同学习交流,接受教育理念,极大的丰富了本人的教学水平。在教科研工作中,学习研究,讨论交流,坚持不懈
11、地努力,不断地提高教育教研水平。 四、存在的征询题及今后设想 教学过程中还存在着一些征询题,关于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、适应等认识缺乏,在如何安排每节课的活动上方法比拟单一。在以后的工作中主动学习、积极参与培训、听课,反思,学习教学经历,向其他教师请教,多和学生进展交流,完善本人的教学工作,努力构本钱人的教学风格。 总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为老师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时觉察不断变化的学生、研究和处理学生教育和治理工作中的新情况、新征询题,掌握其特点、觉察其规律,尽职尽责,不断实践、不断学习新知识、不断,改良教学方法,提高工作效率,力争为学
12、生的开展营建一个良好的学习环境。 2012年1月5日篇三:2015-2016学年度上学期八年级体育教学 2015-2016学年度上学期 八年级体育教学工作总结 蒋家堰镇中心学校 丁大梁 本学期本人担任了八(3、4)两个班的体育教育教学工作,在这一学期里,我在体育与健康课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以加强学生体质为主旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康开展。现总结如下: 本人热爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。积极参加学校组织的各项活动,认真学习。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,以身作那么,教书育人。 一
13、、教学工作 我的体育教学主要从三点来进展总结。 首先,我特别注重人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律能够减少损害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。 其次,我在教学过程中特别注重人的认知规律的培养。如此,能够使学生尽快的学好技术,构成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定根底。 最后,我在教学中特别注重学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍
14、的作用。 二、秋季运动会工作 在开学初我重点抓了运动会的发动和报名工作,由于学生通过一个暑假,对标准运动有些生疏,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏适应,再纠正就困难了。因而,我主要是通过以下几点进展教学的。 第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到运动的重要性和必要性,培养学生注重运动、自觉运动、坚持运动、认真运动的良好适应。 第二,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作。因而,要求老师示范要明晰、精确、标准、优美。 第三,讲解要少而精。我在教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。 第四,口令要明晰、洪亮、精确。 第五,纠正错误动作要及时。最后为期两天的运动会圆满成功。 三、训练工作 我能够长期带着学生坚持训练,并做到训练有、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。开展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜爱体育,使学生成为学习的主人,让学生玩中学、学中乐。 总之,在工作上,我严格要求本人,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高本身的素养,积极参加各项培训,平时,经常查阅有关教学材料。同时经常在课外与学生联络,时时关怀他们。因而,在教学工作中存在着一些缺乏的地点,须在以后进一步的努力。