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1、窗外,关于窗外的作文 篇一：窗外作文 窗外作文 窗外作文 天津南开中学七年级 戚佳 指导教师 刘敬华 早春的天气是凉爽的，教室里却十分闷热，因此我多么渴望出去，去感受自然！让那掺杂着泥土清香的阵阵和风拂过我的脸庞，让那香气钻进我的鼻腔 因此，我迷恋上了教学楼里的那两扇窗。这一周，每天一下课，我便拿着课本飞也似的奔向那两扇窗。 两扇窗是面对面的。 我喜欢倚着朝阳的那扇窗的窗框，默默地背诵课文。事实上，我更喜欢的是这扇窗外面的景物。那儿的一切总会沐浴在明丽的阳光中，那么耀眼。是不是老天一不小心把金子洒在了这里？一切都是金灿灿的！鸟儿在树枝上蹦来跳去，美美地享受着大自然的一切！幸福的鸟儿！倘假设有一
2、天，我穿着华贵的衣服，在这美妙的阳光中悠闲踱步，我一定是最幸福的人！ 有时候，我也走到另一扇窗前。那儿不见阳光，由于高大的教学楼把阳光挡在了另一边。我能看到的，只是孤单的教学楼和不大的操场；我能听到的，是一阵阵陌生的下课铃声，同时想象里面的嘈杂。 朝阳的窗外，充满阳光，一切沐浴在辛勤的汗水中 人生亦如此啊！只有经历千辛万苦，攀越人生的高楼大厦，你才会眼前一亮，觉察属于你的光明世界！因此，别再踌躇，坚决信念吧！用实际行动实现理想！ 教师点评 这里的窗是有背景的：我们学校和另一所学校仅一街之隔。在我们教学楼的尽头，从楼道的窗子就可以看到对面的学校。学生通过小升初的拼搏，考入理想的学校；因此望着对面
3、的学校，听到那儿传来的铃声和广播，细心的学生才会留意其中的不同，爱遐想的年龄才会不自觉地联想人生 能在别人司空见惯的小事中引发联想、考虑人生，这是作文的最根本素养。 （刘敬华） 窗外作文篇二：窗外记叙文 窗外 悄悄地耸动两肩，看着桌上密密丛丛的题海，不禁一个头两个大，真想就此昏昏迷迷过 去，不醒于世，免得看这么多的标题心烦。我不禁低吟一句：“征询世间题为何物，直叫人恶心 呕吐”。嘴角上翘，自嘲地一笑，这诗不错，还真颇有大家风范。 感受本人肩膀的肿痛，我不禁一阵气愤，将“题海”一扫，静静地看着窗外，似上天也 觉察我的烦闷，为我的数不清题海而感到怜悯之心，她不禁哭了起来。“嘶嘶”慢慢地。天像 个淘
4、气的小女孩，先是低声硬咽，把“泪水”洒在我脸上，这不禁使我烦闷的心更加急躁， 后来又像受怨的小怨妇般。“妈的！”我不禁低骂，随后把窗户掩得严严实实的，心中感慨; 这下好了吧！可不知为何，心理却不乐观，荡起声声唉叹，看着这密不透雨，密不透雨的教 室，却似一个“另样的监狱”般，令我心烦意燥。“妈的！”我有爆了句粗口，握起拳头往墙 上砸，“好痛?”随即我的手便红肿，痛觉麻痹着我的神经。或许该静静，我又悠悠地想。 静静凝望窗外，雨小了些，我看见几个小孩光着脚丫，走着那泥泞却似不失愉快的泥土，尽 情奔跑、追逐。我又不禁感伤，“我的童年，却只有那生在作业当中，活于成绩之下”的凄凉。 还记得我在这种生活中，
5、以幼儿园到中学，我足足生活了十年！在这十年中，我获得许多优 异的成绩，得到许多亲戚与父母的欣赏与嘉奖，但我失去的却是我美妙的童年！十年光阴， 错哦不能匆匆而散。我不甘寂寞，在初二时，我向父母的权威发起了最强烈的斗争，起义！ 于此，我整天活在游戏与玩耍之间，不能本人。为此当时的我还觉得如此正确。可却不然， 中考的失利深深地打击我傲慢的心。这时的我，回头望望父母，父亲那坚硬的身躯因我而渐 起弯曲，母亲那乌黑的头发因我而两鬓发白，父亲因我的成绩下滑而四处奔波到现在， 我后悔的死的心都有。为此，我为本人的罪行判处了在封闭学校的有期徒刑。现在我正处于 这所学校的教室，凝望窗外那些小伙伴的戏耍，摩拳擦掌。
6、 我不禁为本人进封闭学校的正确与否深感困惑。突然，雨后的一片雾“喷洒”而来，我 望向窗外，已是朦胧一片，看不清任何迹象，那几个小伙伴的戏耍已不见。我不禁又唉叹一 番，却似蜻蜓点水般在我心头起了涟漪，是啊！那一切犹如梦幻，正如围城里的“城里 的人想出去，城外的人想进来”，我何必为本人的“监狱”苦恼于怀？ 我拿起笔写起作业，可这次不同，这次我嘴角荡起的是微笑，由于我已逃脱心灵枷锁， 我要为 本人的人生规划浓重一笔！窗 外 高一3班 蓝真亮春天已如约而至，我望着窗外，一切都令人感到活力。无意间，我看到了一株刚被种下 的爬山虎? 正如春天，我怀着一种希望步入了新的一学期的学习中。新的学期给人一种新的希
7、望， 同时也给人一种紧张的气氛。我努力着，为着理想的实现。 我仍然在努力着，但学习又怎能一帆风顺。我一次又一次的遭到挫败，这一次又一次地 打击着我。我怀着一种失落的心情走在窗外的草丛间。再一次，我看到了那株爬山虎，它已长出了几条藤，但是不知如何被人连根拔起。我顿了一会儿，又把 它栽到了土里，以为它已经无法活了。 过了许久，我都没有再见过这株爬山虎，可能是学习的紧张，亦可能是我想它已枯萎。我的心情极度的苦闷，由于我的学习又一次遇到了挫折，考的一团糟，又因此被老 师说了一番。以为我的理想是那么的高不可攀，不管我如何努力也得不到实现。我一个人默 默的走着，大概认为本人是多余的。回到家中，我又一次望着
8、窗外。太阳已落下，只留下那凄凉的余暇。不知如何，那株我 原以为无法存活的爬山虎竟奇迹般的活了，同时几乎爬遍了整面墙，眼前一片绿茸茸的风光映入了我的视线。我的心产生了一阵剧烈的震动，过了一会儿，我便回到了家。 我躺在床上，心却被那株爬山虎占据了，想着爬山虎曾被连根拔起，然而它最终却可以 爬遍整面墙，其生命力之坚韧，其精神是为人所效仿的。从一株立即枯萎的爬山虎生长到一 株爬得四处皆是的爬山虎，这需要一段艰苦的过程。可这种不畏艰苦的过程不也是我所要经 受的吗?不错。人人都必需要经受无数的挫折，这过程中你可能会失败，有时会使你失去斗争 的勇气。但假设放弃就会无法实现理想，而放手一搏那么有时可以获得成功
9、。挫折并不可怕， 可怕的是没有勇气去面对，?我站了起来，走到窗前，望着窗外那株曾被我忽略的爬山虎，在那淡黄色的余辉照射下， 它是那么的美丽，而现在的夕阳也显得格外诱人，高一3班 姚镇平一片树叶飘进来，落在你的手边，你嗅了嗅。“有点香，是樟树叶吗？春天来了，如何会 有落叶？”你征询，你明白窗外有一棵樟树。“事实上，樟树叶是长青的，不过到春天的时候也会逐步用新叶交换老叶子?”我不知 道你有没有听明白，你的脸上盛满了对我的羡慕与崇拜。 油菜花开了吧，常听到蜂响，听说油菜花是鹅黄色是那种特别温柔的颜色，你摸摸摸?. 我把你床头那小兔放在你手心。“明白了吗？这是鹅黄色给人的感受。”我笑了，由于你笑了，
10、让你笑是一件多么难得事。“打开我的窗户，让我看一看外面。”我容许着，事实上你的窗本来及开着。因此你做出了 望的姿态。“外面有什么？”你征询。“有油菜花。”“还有什么？”“有天，有云，有蝴蝶，”我 不敢说是“蓝天”，“白云”，“彩色蝴蝶，”由于我没方法向你讲明晰蓝色是什么模样，白色是 什么模样，彩色是什么模样。你显然特别不满意这单调的答案。喉咙咕噜一下，咽回想说的话， 刚刚晴朗的脸又暗了下来，我能为你做些什么？ 有一天，我欢乐地给你送来一串铃。我告诉你这是一串紫色的风铃，紫色是特别奇异的颜 色，像梦一般，我还对你说，风铃可以让你触摸窗外世界的脉搏。紫色可以装饰你的梦。可 是你突然大哭起来，削瘦的
11、肩膀剧烈抽动着。“我的梦一片漆黑，全是恶梦。我落荒而逃，像 一个像帮人开窗却打破玻璃的小孩。” 听说你变欢乐了。我欢乐地去看你。你正在读盲文诗。“我进了，我能看书了。”你 一脸灿烂，你已经把风铃挂到墙上。清风徐来，风铃奏着轻灵的音乐。 再次去看你，以是夏 天，你不再留公主般长发，风铃在窗上舞动着，音乐弥漫，你抿着嘴，没有说话，递给我一 张纸条？看一看，我的窗外是什么，你仍然补了一句，我低头阅读。 假设可以，我要变成天空的一朵云彩，我把风捐给了，让风铃为你歌唱. 我的眼里 流下了泪水，你的窗户本人给打开，“真美”我第一次不是抚慰而是羡慕地看着你，“确实特别 美，你用心看到的世界比人用眼看到的世界
12、更美！现在，我大概能闻到窗外飘来的香味弥漫 着整个房间，久久未散去。 高一(4)班 吴斌煌 悄悄地耸动两肩，看着桌上密密丛丛的题海，不禁一个头两个大，真想就此昏昏迷迷过 去，不醒于世，免得看这么多的标题心烦。我不禁低吟一句：“征询世间题为何物，直叫人恶心 呕吐”。嘴角上翘，自嘲地一笑，这不错，还真颇有大家风范。 感受本人肩膀的肿痛，我不禁一阵气愤，将“题海”一扫，静静地看着窗外，似上天也 觉察我的烦闷，为我的数不清题海而感到怜悯之心，她不禁哭了起来。“嘶嘶”慢慢地。天像 个淘气的小女孩，先是低声硬咽，把“泪水”洒在我脸上，这不禁使我烦闷的心更加急躁， 后来又像受怨的小怨妇般。“妈的！”我不禁低
13、骂，随后把窗户掩得严严实实的，心中感慨; 这下好了吧！可不知为何，心理却不乐观，荡起声声唉叹，看着这密不透雨，密不透雨的教 室，却似一个“另样的监狱”般，令我心烦意燥。“妈的！”我有爆了句粗口，握起拳头往墙上砸，“好痛?”随即我的手便红肿，痛觉麻痹着我的神经。或许该静静，我又悠悠地想。 静静凝望窗外，雨小了些，我看见几个小孩光着脚丫，走着那泥泞却似不失愉快的泥土，尽 情奔跑、追逐。我又不禁感伤，“我的童年，却只有那生在作业当中，活于成绩之下”的凄凉。 还记得我在这种生活中，以幼儿园到中学，我足足生活了十年！在这十年中，我获得许多优 异的成绩，得到许多亲戚与父母的欣赏与嘉奖，但我失去的却是我美妙
14、的童年！十年光阴， 错哦不能匆匆而散。我不甘寂寞，在初二时，我向父母的权威发起了最强烈的斗争，起义！ 于此，我整天活在游戏与玩耍之间，不能本人。为此当时的我还觉得如此正确。可却不然， 中考的失利深深地打击我傲慢的心。这时的我，回头望望父母，父亲那坚硬的身躯因我而渐 起弯曲，母亲那乌黑的头发因我而两鬓发白，父亲因我的成绩下滑而四处奔波到现在， 我后悔的死的心都有。为此，我为本人的罪行判处了在封闭学校的有期徒刑。现在我正处于 这所学校的教室，凝望窗外那些小伙伴的戏耍，摩拳擦掌。 我不禁为本人进封闭学校的正确与否深感困惑。突然，雨后的一片雾“喷洒”而来，我 望向窗外，已是朦胧一片，看不清任何迹象，那几个小伙伴的戏耍已不见。我不禁又唉叹一 番，却似蜻蜓点水般在我心头起了涟漪，是啊！那一切犹如梦幻，正如围城里的“城里 的人想出去，城外的人想进来”，我何必为本人的“监狱”苦恼于怀？ 我拿起笔写起作业，可这次不同，这次我嘴角荡起的是微笑，由于我已逃脱心灵枷锁， 我要为本人的人生规划浓重一笔！ 窗 外 高一(4)班 黄鹏飞 不同的窗，不同的风景，看着曾经向往这里的那扇窗，曾经的向往变为了现实。曾经的现实却成为了这窗外的回忆。一切变得那么的近在咫尺却又高不可攀。 拼搏，努力，坚持一切只为了一百天后在考场上亮