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1、会计岗位实践报告 一、实践目的职高会计专业是为中、小企业培养财务会计工作一线的中高级专业技术人才。本次实践作为重要的实践性教学环节之一，力求突出专业特点，通过实践一是使学生进一步理解社会，加强对社会主义现代化建立的责任感、使命感；二是使学生专业理论与实践有机结合，加深对财务会计理论知识的理解，培养学生处理企业财务治理方面的实际征询题才能；三是为推进会计专业的教学改革，探究教学改革的新方式、新方法。二、实践内容为了到达本次实践的目的，特将本次实践内容概括如下，供广大同学在实践中参考：1、调查理解实践单位概况。如消费规模、产品构造和工艺流程；企业组织机构设置；企业经济效益、运营情况与财务情况等2、
2、调查理解实践单位会计核算流程。如所设置、使用的会计科目；账簿品种；会计核算方式；主要会计报表的品种（包括内部报表）、编制方法及应用等。3、调查理解实践单位本钱治理情况。如开展全面本钱治理的现状；制造费用发生的内容、部门及其分配；期间费用的品种及年度发生额。本钱预测、决策的内容及方法；本钱费用打算的编制、本钱费用的操纵内容和方法、降低产品本钱的主要途径等。4、调查理解实践单位税收筹划情况。如企业三种流转税、所得税及印花税等的征纳与治理，企业在税收优惠政策方面的详细运用等。5、调查理解实践单位会计制度的设计情况。如会计机构设计、会计科目账户设计、工资、材料等核算制度设计等。6、调查理解实践单位内部审计开展情况。三、实践时间本次实践时间为第三学年第二学期。四、实践方式按照会计专业特点，综合考虑各种要素，本次实践采取分散与集中相结合的方式。指导老师将对实践工作进展定期检查和指导。五、实践要求（一）实践期间，应每日记录实践日记，实践完毕后提交实践报告。（二）谦虚向企业财会人员请教，尊重实践单位领导和同事。（三）遵纪守法，恪守国家法律己实践单位规章制度，恪守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实践地点，不准无故矿工，迟到早退，不准挑衅闹事，打架斗殴，假设有违纪行为，按学校规定严肃处理。