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1、给小学生的一句话评语 篇一：老师对学生的一句话评语 小学生评语集锦 （一） 1、你明白老师多欣赏你吗？关于一个二年级的学生来说，每天要坐几十分钟的汽车到学 校上课，一天要往返四趟，这不仅需要坚强的毅力，更需要勇气，而你从来没因而而耽搁了 学习。看到你写了一手好字，看到你拿着本人得了100分的卷子时的欢乐劲儿，老师为你喝 彩，好样的！假设你平时能改一改本人粗心的缺点，赶走这头学习上的“拦路虎”，那老师相 信你会更优秀！ 2、你那小小的身影就像班上一个爽朗的音符，时常会奏出悦耳的弦律，你 长得特别美丽，好像你的舞姿上赏心顺眼，校文娱表演令人啧啧赞扬，你的绘画在全国捧回铜 奖，老师真为你欢乐，这学期
2、你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹， 上课你也能专心听讲了，你的变化真叫老师、同学们喜爱。假设今后做每一件事再细致认真 一些，处处严格要求本人，相信你会是一个全面开展的好小孩！ 3、同学们总喜爱接近你， 与你在一起总是谈笑自假设，特别是在班队课上，你的表演、演说赢得阵阵掌声，你的作文写 得特别不错，常常有异想不到的妙语和精巧的构思，假设在加把劲，今后会成一名作家的。 4、你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪明?上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到 的见解令人钦佩；你书写的作业，端端正正，漂美丽亮，那别具一格的答案，常给老师一个 意外的惊喜?你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需
3、要渐渐锻炼，不要焦急，我相信你 能行！ 5、你是一个心灵手巧的好小孩，你画的小动物个个活灵敏现，连老师都自叹画得不 如你，这次画展，同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还 能歌善舞，演唱会上，你那可爱的模样，甜美的歌声都给老师和同学流下了深化的印象。你 学习也特别棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。工作上，你特别踏实。 多少次，天黑了你还繁忙在校园；多少回，天一亮你就到教室来清扫?你确实是如此一位女孩 子，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。 6、撒下一路笑声，好象从未体验过忧虑，你的欢乐感染了与你一起生活的小伙伴，因而， 大家都喜爱接近你。你当
4、生活委员工作得特别辛苦，也行之有效老师和同学们感激你。老师还 喜爱你课堂上，聚精会神的神态，喜爱你字正腔圆的朗读，更喜爱你运动上坚韧拼搏的英姿。 要是你多看书，勤练笔，你的写作才能会提高得更快，愿意试试吗？ 7、你虽是班级内个子 最小的学生，但你为同学们所做的成绩确是最多。课前五分钟领操，再你的示范下，全班同 学都养成认真做操的好习惯，保护了视力；课间十分钟休息，你那小小的身影常常穿越于课 桌之间，帮人排忧解难?你真是老师的小助手，班级的好干部。“小个子”，老师感激你，同 学们感激你。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，接着努力，让本人的目的更高些，更远些！ 8、你的兴趣可真广泛，喜爱打球、下棋、看
5、书、画画?真令我羡慕。大家看到你的画和 你的棋艺，都连声赞扬：“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实，待人客客气气， 各科成绩都名列前茅，真不简单。你是同学们学习的典范，今后要更严格要求本人，时时带 好头，事事学好样，做个名副事实上的干部。 9、常常见到你独身一人在教室里画画，练字，怪不得你画得画特棒，写得字也特别妙。你 学习也特别用功、成绩不赖，这些都令同学门羡慕，只要你今后在学习上、生活上多多关怀帮 助同学，并主动为班级体做好事，干好班级工作，那你将是一个“完满”的你，祝你早日成 功！ 10、你唱出的歌，委婉动听；你跳出的舞，姿势优美；你画出的画，形象逼真；你写出 的字，工整娟秀。你
6、是我们班唯一的全面开展的学生。你发言积极，见解独到，学习成绩优良，工作才能强，不愧为同学眼中的“三好生”。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。 假设是你能戒骄戒躁，持之以恒，你会更加优秀，更加可爱！ （二） 1.在老师眼里，你是一个特别可爱的女孩。见到老师你总能特别有礼貌地向老师征询好。对待同学，你也特别真诚。不过，老师觉得你学习的目的不明确。在这里，老师送你一句话：学 习如逆水行舟，不进那么退，要想到达本人的理想境地，必须持之以恒，不懈努力才行。 2.在老师眼里，你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动，对待同 学，你也能特别热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独
7、修正。说确实， 老师对你充满决心，在这里，老师希望你在新的学年里，在学习上狠下苦功，不明白就征询，争 取进步。 3.你是一个性格内向而又明白事的男孩。见到老师你总能特别有礼貌地向老师征询好。对待同 学，你也特别热情真诚。你上课认真听讲，作业一丝不苟。假设在课堂上常能听到你精彩的发 言，同时在学习上加倍努力，相信你会比方今更加出色。4.你是一个文静明白事而又勤奋的 女孩。你思想纯朴，心肠仁慈，因而，大家都乐意与你交往。你上课认真听讲，作业一丝不 苟。令人欣慰的是，上课偶然也能听到你精彩的发言。在这里，老师真诚地希望你记住：学 无止境，只要不断拼搏，你一定会比方今更加出色。 5.在老师心目中，你是
8、一个聪明爽朗的男孩。见到老师你总能特别有礼貌地向老师征询好， 积极参加公益劳动，乐于助人。上课时，时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是，你学 习的自觉性还不够。但老师相信，只要你好好努力，在新的学年里会看到一个各方面都特别出 色的你。 6.在班里，你能与同学和睦相处，同学们都喜爱和你交朋友。你不仅能认真完成各科作 业，而且字迹端正、明晰。下课后，也能看到你爽朗的身影。在这里，老师送你一句话：一 份耕耘，一份收获，只要勤奋踏实，你会更加出色。7.你是个讨人喜爱的男孩。上课认真 听讲，时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动，乐于协助有困难的同学。不过， 你学习的目的不够明确，总让老师为你担
9、忧。在这里，老师真诚地送你一句话：学习如逆水 行舟，不进那么退，要想到达本人的理想境地，必持之以恒，不懈努力才行。8.你是一个聪 明、爽朗的男孩。上课认真听讲，答复以下征询题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项 活动，热爱劳动，关怀集体，团结同学。假设你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误， 平时以高标准严格要求本人，你一定会特别出色。 9.你是一个聪明、爽朗的男孩。见到老师，你总是特别有礼貌地向老师征询好，对待同学， 你也特别真诚。你的作业一丝不苟，字迹端正，批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁， 讲卫生，小组长工作认真负责。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，假设用谦虚镶边， 就
10、会更加灿烂”。10.你是一个性格内向而又明白事的男孩。你上课认真听讲，作业一丝不苟， 看到你那工整，娟秀的字迹，老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加，能与 同学和睦相处。不过，老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”，平时还应与好书交朋友，多读多看， 应记住：“书籍是知识的源泉”。11.在老师心目中，你是一个特别可爱的男孩。见到老师， 你总能特别有礼貌地向老师征询好。对待同学，你也特别热情、真诚。你上课总能认真听讲，敢于 发表本人的见解。在这里，老师希望你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，各方面严 格要求本人，你一定会更加出色的。12.你是一个文静而又明白事的女孩。你热爱劳动，与 同学和
11、睦相处。上课恪守纪律，认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，你上课的时候总 是那么安静。老师觉得，你应该以好学生为典范，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进 的学习方法，扬长避短，你一定会获得成功。 13.你是一个爽朗可爱的男孩，见到同学、老师，你总是笑脸相迎。积极参加学校开展的 各项活动和公益劳动。不过，你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生，你的重要任务 确实是学习。在这里，老师送你一句话：“伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动才 有一份收获，日积月累，从少到多，奇观就能够制造出来”。（三） 1.在老师心目中，你是一个聪明、爽朗的男孩。对待同学你也特别真诚。你能积极参与课堂讨论，
12、敢于发表本人的见解。作业总是一丝不苟，字迹端正。不过，你作业的速度总让老 师担忧。在新的学年里，老师希望你能迈好前进路上的每一步，成为一个更出色的男孩。2. 想到你，浮如今我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正，听得 认认真真，时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学，深受同学、老师的喜爱。 假设你能把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求本人，你会特别 出色。 3.在老师心目中，你是一个爽朗、可爱的男孩，见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上 课能认真听讲，作业一丝不苟。你热爱劳动，乐于助人，关怀集体。不过，老师觉得，你在 学习上还缺少在运动场上的那
13、种拼劲。在这里，老师希望你认准目的，脚踏实地向前进，相 信在收获的季节里会品味到辛勤奋斗的甜果。 4.你是一文静而明白事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。上课认真听讲，总能认真 完成各科作业。不过，你上课时总是那么安静。在这里，老师真诚地希望你能抓住每次锻炼 本人的时机，与人交往大胆些，使本人变得更加出色。5.你爽朗、聪明，待人真诚热情。 能积极参与课堂讨论，敢于发表本人的见解。你的作文，语言自然优美，常被作为范文读给 同学们听。平时，你关怀集体，为班里作了不少奉献。只是，作为一名干部，应处处以身作 那么，发挥典范带头作用。在这里，老师真诚地希望你在新的一年里，戒骄戒躁，争取获得更 大的丰收
14、。6.你是一个思想纯朴、心肠仁慈的男孩。上课专心听讲，答复以下征询题总少不了你 的参与。能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。因而，深受同学和老师的 喜爱。假设你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会特别出色。 7.在老师心目中，你不断是一个勤奋好学的小孩。上课认真听讲，积极参与课堂讨论， 按时认真地完成各科作业。你乐于协助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师 对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。 8.在老师心目中，你是个可爱的男孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。上 课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得这学期你在
15、学习上没有明显进步。 在这里老师希望你认准目的，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你会品味到辛勤奋 斗的甜果。 9.想到你，浮如今我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的 各项任务，当好老师的小助手。上课专心听讲，常常能听到你精彩的发言。你团结同学，乐 于助人。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，假设用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目”。 10.在老师心目中，你是一个心肠仁慈，为人厚道的男孩。见到老师，你总是笑脸相迎， 与团结和睦相处，因而，深受同学和老师的喜爱。不过，老师觉得你学习目的不明确，总让 老师为你担忧。说确实，老师对你充满决心。希望你在新的学年里摒开不良习惯，奋
16、勇前进， 你一定会特别出色的。 （四） 1.你是个骄小玲珑的小女孩，你热爱集体，同学之间友好相处，作业按时完成，字比以 前写得好，学习上有进步，希今后接着努力学习，争取做人好学生。 2.你老实、仁慈，从不惹事生非。热爱集体，同学之间友好相处。作业按时完成，但字 迹不太工整，希今后上课多动脑，积极发言，你将会有更大的进步。3.你是个老实的小孩， 学习自学性较好，从不拖拉作业，同学之间友好相处，由于你的努力，成绩不继提高，希你 今后接着努力，争取与人并肩同行。 4.你是个老实的小孩，你热爱集体，热爱劳动，同学之间友好相处，但学习自觉性差， 作业总要在老师催促下完成，成绩虽有进步，但不算大，希今后改
17、正缺点，争取更大进步。5. 爽朗，爽朗是你的天分，你热爱集体，讲究卫生。对人有礼貌，但你生性贪玩，作业不能按 时完成，希今后改掉这些坏缺点，争取做个好学生。6.在老师眼里，你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务，你都完成的较出色。你 上课能认真听讲，积极思维，但老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话： 学习如逆水行舟，不进那么退，要到达本人的理想境地，必须持之以恒，不懈努力才行。 7.你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长，积极参加学校开展的各项活动。上课认真听 讲，积极思维，作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里，老师送你一句话： 一份耕耘，一份收获。只要勤奋踏实，你
18、会特别出色。8.在老师眼里，你是一个文静的男 孩。事实上，你爽朗、好动。值得欣慰的是，这学期你各方面获得了特别大的进步。你的作业总 是一丝不苟，字迹端正、明晰。在这里，老师希望你认准目的，脚踏实地地向前进，相信在 收获的季节里，你一定会品味到辛勤奋斗的甜果。9.翻开你的笔记本，一行行娟秀的字迹 呈如今人们眼前，阅读你的作文，自然优美的语言让人觉得这是一种享受。平时，你关怀同 学，热爱集体。只是，作为一名班干部，应处处以身作那么，发挥典范带头作用。在这里，老 师送你一句话：学无止境，只要不断拼搏，才能获得更大丰收。 10.你是一个爽朗可爱的男孩，见到老师、同学，你总是笑脸相迎，你上课能认真听讲，
19、 积极参与课堂讨论。你的作业总能按时完成，只是书写还不够美观。假设你各方面都表现的 出色一些，那你将成为一个特别优秀的学生。 （五） 你是一个爱表现本人的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺 乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。事实上老师特别欣赏你的聪明。希望你明确学习目的， 向班上好同学看齐，不要把宝贵的时间浪费掉。 你为人正直，热爱劳动，生活简朴，你恪守学校纪律，尊敬师长，能与同学和睦相处， 学习尚认真，但作业质量不高，虽书写工整，但写错别字较多。希加倍努力，做一个勤奋好 学，不断进取的好青年。 你是一个聪明仁慈的小孩，喜爱大自然，热爱小动物。能尊敬老师，团结同学，热爱
20、班 集体，积极参加学校的活动，但学习上要掌握方法，上课要专心听讲，要灵敏掌握所学知识， 相信成功的果实一定会被勤奋的人采到的！你是一个爽朗的男孩，平时特别顽皮。同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业， 学习比拟认真，成绩也能够，你爱动脑筋，但上课留意力不集中，爱开小差，有时没有按时 完成作业。希望你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高本人各个方面的才能。 你是一个好动、可爱的男孩，你能积极参加学校所开展的各项公益活动，能与同学和睦 相处，学习上还不够自觉，虽作业能按时完成，但书写有待进步，希望学习上多用一份心， 做一个爽朗可爱、朝气蓬勃、热爱学习的好青年。你爽朗大胆，在班级从不与同学争吵，为人忠
21、诚。事实上你是个特别聪明的小孩，可确实是上 课状态不佳，希望你上课要集中思想，积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的 知识稳定牢，只有如此，才能跟上班级，不落伍。老师期待你的进步。你是一个仁慈聪明的小孩，接受才能较强。能与同学和睦相处，你热爱劳动，关怀集体， 学习上比拟自觉，成绩也还不错。但本期下半学期不太恪守课堂纪律，总要老师提示，你知 道：学如逆水行舟，不进那么退哦，聪明的你一定明白这个道理，千万别放松。你明白事听话、单纯乖巧。守纪律，尊师长，讲卫生，穿着整洁大方。通过一个学期的努 力，根本上习惯了新的学习环境。由于你找到了自信，同时下了工夫，因而一个学期以来， 你在学习、生活、体
22、育锻炼等方面都进步特别大。今后希望你在课堂上做到人到心到，专心听 讲，主动考虑，一定会有更大的进步。 你是一个爽朗好动的女小孩，特别讨人喜爱，平时穿戴整洁，待人有礼貌，尊敬师长，见 到老师总会甜甜地叫一声“老师好”。你热爱劳动，老师里常看到你认真清扫的身影。同学之 间你和睦相处。但学习不够自觉，作业常拖拉，不能按时完成，希望今后加快做作业的速度，认真对待学习。 你是个外表文静、内心爽朗的男孩。你能自觉恪守各项纪律，尊敬师长，友爱同学，能 按时完成老师布置的作业，但特别少见你主动举手发言，老师和同学都特别喜爱你，希望你能做 一个对本人充满决心的好小孩。你是一个文静、仁慈的女孩。你积极参加公益劳动
23、，乐于协助有困难的同学，有奉献精 神.上课能认真听讲，作业令老师满意，希望你时细心、多检查，防止不必要的失误，争 获得到令人满意的成绩。 你是一个纯洁美丽的好小孩，能尊敬师长，友爱同学，热爱劳动，集体荣誉感强。你有 较强的上进心，通过努力，你已经有了较大的进步，但由于根底差和学习习惯的不得当，成 绩跟班还有些困难。希望你在课堂上能专心听课，不开小差，不总要老师来提示。只要你坚 持不懈地努力，一定会有满意的成绩，老师期待着。 你乖巧、淘气，尊敬师长，关怀集体，积极参加组织的各项活动。但在学习上进取 心不够，课内课外都贪玩，上课有时开小差，在家不主动复习功课。希望你正视本身缺点， 加倍努力，今后定
24、能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。 随着你一天天长大，进步特别明显。你有上进心，有集体荣誉感，做事特别认真，对工 作特别负责任，乐于助人，善解人意，你学习认真，作业整齐，老师特别喜爱你。望在假期 里多看课外书，以开阔视野，增长知识。 你是一个不爱言笑的小孩，与老师和同学都交流不多。本学期刚转来我们班，你可能是 还没习惯环境，特别多习惯还跟不上班，你总不听老师的作业要求而要用圆珠笔写作业，家庭 作业有时不能按时完成，希望你尽快进入状态，成为一名优秀的学生。你年纪虽小，却稳重塌实，是一个聪明伶俐、爽朗可爱的女孩。你学习认真，成绩优良， 能主动协助学习上有困难的同学。能严格要求本人，特别是书写，总是那么精益求精。对班 级工作认真负责，你是老师的好助手，同学们学习的楷模。希望你力争上游。你是一个思维敏捷，热爱劳动，乐于助人的学生。课堂上能积极，遇到疑难有研究 精神，但有时做与上课无关的事，喜爱在上课时摆弄你心爱的小玩具。假设你平时能严格要 求本人，改掉粗心的缺点，你将会是同学们学习的好典范。 你是一个特别有礼貌，明白事又聪明能干的女孩。你像一只欢乐的百灵鸟，能带给伙伴们许 p clas